1、作業(yè)3:制造氧氣，第一節(jié)課，思考1:我們知道氧氣有很多用途。那么，我們?nèi)绾沃圃煅鯕饽兀繉?shí)驗(yàn)室制氧方法1，過氧化氫溶液分解；2、加熱氯酸鉀和二氧化錳固體；3、加熱高錳酸鉀固體。觀察，填空過氧化氫溶液是_ _ _ _色液體。二氧化錳是_ _ _ _色固體。氯酸鉀是_ _ _ _ _ _顏色固體。高錳酸鉀是_ _ _ _ _ _ _ _顏色固體。無，黑色，白色，暗紫色，A，觀察以下實(shí)驗(yàn)并填補(bǔ)空白，H2O2，H2O，O2，(1)過氧化氫溶液(通常稱為過氧化氫)制造氧氣，事故1第二次實(shí)驗(yàn)中過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣嗎，過氧化氫二氧化錳氧？事故2二氧化錳可能永遠(yuǎn)不能用完，二氧化錳在牙齒反應(yīng)中究竟扮演了

2、什么角色角色？能改變化學(xué)反應(yīng)中其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度，其自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后未改變的物質(zhì)稱為催化劑(也稱為催化劑)。催化劑，“一變”:其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率變化(加速變化)，“二不變”:本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，反應(yīng)進(jìn)行過程中催化劑參與反應(yīng)嗎？4.MnO2是催化劑。牙齒說得對嗎？，實(shí)驗(yàn)27將少量氯酸鉀及二氧化錳均勻混合后放入試管，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管。(1)加熱試管，用排水法收集一瓶氧氣。(2)把帶火星的木棒放在家里，觀察發(fā)生了什么。(。(2)加熱氯酸鉀或高錳酸鉀氧氣，氣筒里冒出氣泡，火星所在的樹干回復(fù)，氯酸鉀二氧化錳混合生產(chǎn)氧氣，氧氣支持燃燒，氯酸鉀，KClO3，氯化鉀氧氣，KC

3、l O2，(1)，(2)，(2)化學(xué)反應(yīng)基本類型。高錳酸鉀，溴酸鉀二氧化錳氧，特征：，分解反應(yīng)，概念，從一種反應(yīng)物生成兩種或多種不同物質(zhì)的反應(yīng)，分解反應(yīng)，化合反應(yīng)，從兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，化合反應(yīng)，特征，名為“一元”的化學(xué)反應(yīng)，X A B，“多元1”2教時(shí)，1，實(shí)驗(yàn)室氧、發(fā)生裝置、收集裝置、事故實(shí)驗(yàn)裝置中，哪一部分是氣體的發(fā)生裝置，哪一部分是氣體的收集裝置？反應(yīng)物都是固體，反應(yīng)需要加熱，反應(yīng)物是固體和液體的混合物。反應(yīng)不需要加熱。固體不加熱，固體加熱型、固體加熱型、氣體發(fā)生裝置，安裝順序：“左、右、自上而下”，“上行空氣法、排水法、氣體收集裝置”，收集比較純的氣體，可以觀察氣體是否

4、已經(jīng)滿了，收集的氣體進(jìn)行干燥操作比較容易。氧氣收集方法及依據(jù)：2，向上排放法，1，排水法：因?yàn)檠鯕獠蝗菀兹苡谒Ｒ驗(yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝馍源笮?。用牙齒兩種茄子方法收集的氣體方法更純嗎？為什么？想：思實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀方法可以制造氧氣。如何將儀器組裝成合理的實(shí)驗(yàn)裝置？實(shí)驗(yàn)儀器的組裝，安裝注意點(diǎn)：用外部火焰加熱藥品，檢查是否有燈芯和酒精，試管入口要稍微向下傾斜，導(dǎo)管入口只能插入到集瓶入口附近，導(dǎo)管只需露出一點(diǎn)橡皮塞即可。必須使用橡膠管。鐵鉗應(yīng)夾在試管入口13處，5，實(shí)驗(yàn)階段，1。原理提高溫度，使試管里的空氣受熱膨脹。5，實(shí)驗(yàn)階段，1確認(rèn)，2安裝，3設(shè)置，4點(diǎn)，5接收，6距離，7關(guān)閉A:加熱時(shí)防止高錳酸鉀

5、粉末進(jìn)入導(dǎo)管。棉花，(2)試管入口為什么要略微向下傾斜？用試管加熱固體時(shí)，使試管入口稍微向下傾斜的目的：防止凝結(jié)的水回到熱試管底部，炸毀試管。6，實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為什么要從水槽里取出導(dǎo)管，關(guān)掉酒精等？目的是先撤回導(dǎo)管，然后關(guān)掉酒精等：防止水回?zé)嵩嚬埽乖嚬鼙选?3)為什么導(dǎo)管開始起泡時(shí)不能立即收集氧氣？什么時(shí)候開始收集？答：因?yàn)殚_始的泡沫是空氣。泡沫連續(xù)均勻地釋放時(shí)，開始收集氧氣。(5)收集氧氣的集氣瓶為什么要站在書桌上？(？答：由于氧氣的密度比空氣高，所以反向放置會使氧氣從瓶口和玻璃碎片的縫隙中逸出。O2，7，檢查方法，將帶火星的木條插入集瓶，如果樹復(fù)活，則證明是氧氣。8，

6、整體檢查方法，1，引流法，當(dāng)大量泡沫從瓶口涌出時(shí)，表明瓶子里的氧氣已滿。2，向上排出空氣的方法，將裝有火星的木條放在瓶口，如果木條復(fù)活，就可以知道瓶子里的氧氣已經(jīng)滿了。(阿爾伯特愛因斯坦，美國電視電視劇，季節(jié))，2，氧氣的工業(yè)配方，空氣，多次壓縮，冷卻，液體空氣，低溫蒸發(fā)，氮，液氧，N2，O2，試管入口要稍微向下傾斜，導(dǎo)管要強(qiáng)調(diào)橡膠塞一點(diǎn)就行，鐵夾要夾在試管中間上部，要準(zhǔn)備準(zhǔn)藥加熱，導(dǎo)管口只能插在氣瓶入口附近，要添加酒精。2.以下是關(guān)于實(shí)驗(yàn)室氯酸鉀氧的敘述，準(zhǔn)確的是()A等質(zhì)量的氯酸鉀，不放二氧化錳加熱。b通過氯酸鉀熱分解釋放氧氣需要添加二氧化錳。c二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均保持不變。d二氧化錳是所有化學(xué)反應(yīng)催化劑。C、3。根據(jù)下圖裝置回答問題。(1)要用實(shí)驗(yàn)室過氧化氫制造和收集氧氣，必須選擇設(shè)備和裝置(填充號碼)連接。(2)如果要檢查選定的收集裝置是否充滿氧氣，就要放一個(gè)有火星的木條。(。B，C，E，氣瓶通信端口，a和C或B和C，KClO3和MnO2或KMnO4；H2O2和MnO2，過氧化鈉二氧化碳碳酸鈉氧等?，F(xiàn)在潛水員想選擇其中一種作為潛艇中氧氣的來源，你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪