1、作文 學會分享,什么是 “分享”.,讓別人也感覺到自己的感受，或者同別人述說自己的感受。這種共享可以是精神上的，也可以是物質上的。,關于“分享”的美好句子.,-送人玫瑰，手有余香。 -如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。,生活中的分享,這是我最喜歡的水果，我們一起嘗嘗吧。,這本書可好看了。借給你看一下吧,你看，這是我的集郵冊。我們一起看一下吧,同學們想一想，自己的身邊，還有哪一些分享的事情呢？,你有一個快樂，拿出來與別 人分享，就變成了兩個快樂。,把自己心愛的東西拿出來 與大家分享，你有什么感想？,我們共享用,我們生活在一起，當碰到下面

2、的情況時，我們應該怎么辦呢？,春游，玩得很熱，同學沒帶水。我可以,我沒水喝了！,上圖畫課，有的同學忘記帶水彩筆了。我可以,發(fā)現(xiàn)有同學寫錯字沒帶橡皮擦。而自己有橡皮擦，我可以,發(fā)現(xiàn)同學中午的午飯忘記帶了，自己的午飯帶的很充足。我可以,放學的時候下雨了，小明同學帶了傘，同桌小花同學沒有帶傘。小明該怎么辦？,想一想,同桌小鋒同學心愛的玩具掉在地上弄臟了，看起來很傷心，小強同學口袋里有帶著紙巾。小強該怎么辦？,想一想,生活中，當你有了困難，別人幫助了你時，你的感受是怎樣的？,很多同學帶來了自己喜歡吃的東西。跟周圍的人說說自己為什么喜歡吃這種食品。,讓我們來一起感受分享的樂趣,將自己喜歡的食品介紹給周圍

3、的人吃，跟其他人分享自己喜歡的食品。,同學們把自己的喜歡的食品分享給了別人，同時也吃到了別人分享的美食。大家都吃到了很多美味的食品,經過這一次的美食分享，同學們吃到了很多不同的美食，大家都很高興，體會到了分享的樂趣。,當然，我們在分享的過程不能忘了沒有帶食品的同學和最最漂亮的老師。,接下來，我們來看看有關分享的作文。,分享對于我來說是一件很快樂的事?？尚r候的我并不喜歡與人分享。記得有一天，爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來吃。我心里想：“這么美味的蛋糕如果分給別人吃，那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友?！庇谑牵易约邯氉云穱L這個蛋糕，可這個蛋糕卻不如以前的好吃，甚至

4、可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么？爸爸說：“自己吃能吃出味道來嗎？”再說，你一個人吃得完嗎？蛋糕就是因為分享而變得美味的?！倍潭痰膸拙湓?，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了歡聲笑語，而且自己特別孤獨，最終我又能得到什么呢？人的一生，就要學會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此，我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢？假如我們和別人分享快樂，我們將會得到雙倍快樂；假如我們和別人分享悲傷，那我們的憂傷將會減輕。,例文1,同學們，通過這篇文章，想一想：蛋糕為什么不如以前好吃了。 體會一下爸爸說的話 討論一下，作者對分享的態(tài)度有什么變化。我們可以從作者后面的變化中學習到什么。,一天，我和媽媽去超市買東西，

5、因為我這段時間表現(xiàn)不錯，媽媽順便獎勵了一包我最愛的口香糖。 回到家后，弟弟正一個人玩耍著?？匆娢一貋砹?，他有些激動地對我說：“姐姐，你們總算回來了?！蔽蚁耄旱艿芤欢ㄓ窒胛腋孀矫圆亓?。檢查完作業(yè)后，我就迫不及待拿著口香糖到三樓去找弟弟玩。我說：“現(xiàn)在我們來玩捉迷藏吧?！睕]想到弟弟卻用失望和可憐的眼神望著我，沒有半點高興。弟弟這是怎么了，我回來的時候他還挺高興的，一定有什么心事。我想了想。哈哈，我知道了。于是，我毫不猶豫地把口香糖拿了一半給弟弟，說：“給你！早知道你是個小饞貓了。你的心事難道我還不知道？”弟弟不好意思地笑了笑。然后我們一邊嚼著口香糖，一邊玩耍著，快樂極了。 分享能讓別人快樂，自己也快樂，這難道不好嗎？,例文2,想一想:弟弟為什么不開心呢？怎么在快樂的玩耍了？,同學們，我們現(xiàn)在已經學習了什么是分享，分享是很重要的東西。學會分享，才能快樂自