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文檔簡介

1、體育舞蹈學系暨碩士班特色發(fā)展計畫,培養(yǎng)舞蹈教育及推廣人才 培養(yǎng)舞蹈表演及創(chuàng)作人才 培養(yǎng)舞蹈學術研究人才 培養(yǎng)舞蹈藝術行政人才 培養(yǎng)跨領域之體育行政教育人才,壹、系所教育目標,五大課群,大學部課程進路圖,碩士班課程進路圖,所訂專業(yè)選修科目,培養(yǎng)舞蹈教育及推廣人才,配合本校教育學程培育藝術與人文教師，截至目前，已有52位畢業(yè)生擔任中等學校表演藝術教師。 97年承辦教育部推廣舞蹈運動實施計畫，編製民俗舞、流行舞、競技啦啦隊教材，並培育舞蹈種子教師共計123人。 98年教育部已委託本系辦理第二期推廣舞蹈運動案，提升學生舞蹈運動人口、進階種子教師培訓、進階教材、學生舞蹈體驗營、各級學校教學推廣觀摩活動,

2、培養(yǎng)舞蹈表演及創(chuàng)作人才,舞團年度公演11月-12月 大學部畢業(yè)公演3月 碩士班畢業(yè)展演4月5月、9月10月 舞蹈創(chuàng)作比賽5月,定期舉辦舞蹈展演、舞蹈創(chuàng)作比賽提升學生演出及創(chuàng)作實力,培養(yǎng)舞蹈學術研究人才,建置全國舞蹈資訊網 強化國內外舞蹈研究已辦理2008國際舞蹈文化人類學研討會、兩岸民俗舞學術交流，赴北京、廣州、深圳參訪，參與人次共計840人，並發(fā)表8篇研究報告。 每月定期舉辦研究生讀書心得發(fā)表 定期舉辦國內外舞蹈學術研討會 暑期舞蹈技巧研習營,2007年推廣舞蹈運動計畫,培養(yǎng)舞蹈藝術行政人才,規(guī)劃就業(yè)學程 96學年度 勞委會藝術行政人員就業(yè)學程 97學年度 卓越計畫藝術行政人員就業(yè)學程,培養(yǎng)跨領域之體育行政教育人才,與KAEPA合作推動啦啦隊希望工程，將舞蹈活動帶入偏遠地區(qū)，以舞蹈回饋社區(qū)，拉近城鄉(xiāng)距離。 本系同學因修習體育相關基礎課程及專業(yè)養(yǎng)成，具備健康與體育領域中等教育修習資格，截至目前，已有張昱騰等6位畢業(yè)生擔任中等學校體育教師。,98年推廣舞蹈運動專案第二期計畫 大學部第十屆畢業(yè)公演同行 2009/03/11(三) 臺中中山堂 2009/03/15(日) 臺北城市舞臺 2009/03/24(二) 高雄至德堂 碩士班畢業(yè)製作 絕代雙嬌2009/04/29(三) 臺中中興堂 京天動地2009/05/26(二) 臺中中興堂 大學部2009年飛舞獎舞蹈

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