七年級數(shù)學上冊《2.3絕對值和相反數(shù)》學案2 蘇科版_第1頁
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1、江蘇省句容市后白中學七年級數(shù)學上冊2.3絕對值和相反數(shù)學案2 蘇科版學習目標:1.加深對絕對值的概念的理解,能借助數(shù)軸理解相反數(shù)的概念,能求一個數(shù)的相反數(shù).2.理解相反數(shù)的兩種概念,只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù);符號不同,且到原點距離相等的兩個數(shù)是互為相反數(shù).3.通過對相反數(shù)的意義和求一個數(shù)的相反數(shù)的方法的探究,培養(yǎng)觀察、比較、分析、歸納、概括的邏輯思維能力以及動手實踐能力,經(jīng)歷將實際問題數(shù)學化的過程,感受數(shù)學與生活的關系.學習重點:理解相反數(shù)的意義,會求已知數(shù)的相反數(shù).學習難點:理解相反數(shù)在生活中的實際意義,.掌握多重符號化簡的規(guī)律學習過程:一、課前預習1.自學課本22頁到23頁,有哪些

2、疑惑?2.填空2.3= , ,6= ,0= ;5= ,10.5= ,2.3= .3.有理數(shù)a、b滿足b3,并且ab總成立,則a的取值范圍是( ) A.小于或等于3的有理數(shù) B.小于3的有理數(shù)C.小于或等于3的有理數(shù) D.小于3的有理數(shù)4.絕對值大于3而不大于6的負整數(shù)有 .5.已知x3+y2=0試求x、y的值.二、自學、合作探究(一)自學探究1.小明的家在學校西邊5處,小麗的家在學校東邊5處.你能用我們剛學習的數(shù)軸的有關知識將小明、小麗家的相對位置表示出來嗎?如何建立數(shù)軸?提問:如果小明、小麗分別以同樣的速度從家到校,所用時間怎樣?觀察數(shù)軸上A、B二點位置及其到原點的距離,你們有什么發(fā)現(xiàn)?第1

3、頁2.在數(shù)軸上分別找到下列每一對數(shù)所表示的點;并指出它們與原點的距離的關系,再求它們的絕對值,你會發(fā)現(xiàn)一些什么共同點?符號不同,絕對值相等的兩個數(shù),叫做互為相反數(shù)(opposite number).規(guī)定,0的相反數(shù)還是0.3.求3,4.5,0的相反數(shù).歸納:表示一個數(shù)的相反數(shù),只要在這個數(shù)的前面添一個“”號.如5的相反數(shù)是5;而5的相反數(shù)是(5)5,相反數(shù)的相反數(shù)是本身.4.化簡下列符號:(二)自學、相信自己1.課本23頁:練一練2.課本25頁:習題2.3 2、3、4.(三)應用探究1.化簡符號:(1)(8) (2)+()2.在數(shù)軸上,如果點A、點B分別表示互為相反數(shù)的兩個數(shù),且A、B兩點相距

4、8個單位長度,問點A、點B分別表示什么數(shù)?3.由小到大排列的一組有理數(shù)x1,x2,x3,x4,x5,其中每個數(shù)都小于1,請用“”將下列各數(shù)按大小順序連接起來:1,x1,-x2,x3,-x4,x5.第2頁三、學習體會1.相反數(shù)的意義.2.相反數(shù)的求法.四、自我練習 A組判斷:任何一個正數(shù)的相反數(shù)都是負數(shù)( )互為相反數(shù)的兩個數(shù)一定不相等( )3.25是3.25的相反數(shù) ( )符號不同的兩個數(shù)是相反數(shù) ( )2.填空:3是 的相反數(shù),(7)是 的相反數(shù),(4)是 的相反數(shù).3.填空:(1n)的相反數(shù)是 ,(1n)與 是互為相反數(shù)如果a13,那么a ,如果a5.4,那么a ,4.化簡:() , (1

5、.5) ,(8) , () .5.下列說法錯誤的是( )A.7與7互為相反數(shù) B.8是(8)的相反數(shù)C.(3)與(3)是互為相反數(shù) D.(3)與(3)是互為相反數(shù)6.下面各對數(shù) (6)與6; (6)與6; (6)與(6)(6)與(6);(6)與(6);6與(6) 其中,互為相反數(shù)的有( ) A.3對 B.4對 C.5對 D.6對7.下列說法正確的是( ) A.互為相反數(shù) B.5的相反數(shù)是C.數(shù)軸上表示-a的點一定在原點的左邊 D.任何負數(shù)都小于它的相反數(shù)第3頁8.下列說法正確的是 ( )0是絕對值最小的有理數(shù) 相反數(shù)大于本身的數(shù)是負數(shù)數(shù)軸上原點兩側的數(shù)互為相反數(shù) 兩個數(shù)比較,絕對值大的反而小A. B. C. D.B組9.a,b是有理數(shù),它們在數(shù)軸上的對應點的位置如下圖所示: a 0 b 把a,-a,b,-b按照從小到大的順序排列 ( )A .-b-aab B.-a-bab C.-ba-ab D.-bb-aa10.有A、B兩點,在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a、b,若a的絕對值是b的絕對值的4倍,且A、B兩點間的距離是12,求a、 b出的值.探究1:若A、B兩點在原點的同側.A、B兩點都在原點的左側時,a= ,b= .A、B

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