1、實施科教興國戰(zhàn)略,18世紀(jì)下半葉 蒸汽機,19世紀(jì)后期到20世紀(jì)中葉 化工、電力 、內(nèi)燃機,20世紀(jì)下半葉 信息技術(shù),三次科技革命,突飛猛進(jìn)的世界科技革命,相 關(guān) 鏈 接,縱觀科技發(fā)展的軌跡，它的每一次重大突破,都會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進(jìn)步。（知識點P60）,列舉我國在世界上處于領(lǐng)先地位的科技成果.（軍事類，航天航空類，生活類）,活動一：暢所欲言話成就,殲-31戰(zhàn)斗機,蛟龍?zhí)?天河一號大型計算機,華為公司先進(jìn)產(chǎn)線,1、當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步和人類生活的各個領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。(科技的重要性）,P61,2 、在某些尖端技術(shù)的

2、掌握和創(chuàng)新方面我國已經(jīng)建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在了世界的前列。,活動二：積極思辨談?wù)J識,科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率，發(fā)達(dá)國家已由20世紀(jì)初的20左右增加到60以上，其中美國等國家已經(jīng)超過80，但我國僅為 30左右，不僅大大低于發(fā)達(dá)國家的水平，而且比發(fā)展中國家40的平均水平還要低。,活動三：認(rèn)真分析找差距,我國科技現(xiàn)狀：,、在某些尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面我國已經(jīng)建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在了世界的前列。 、從整體上看，我們科技的總體水平同世界先進(jìn)水平仍有較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。,加快發(fā)展科學(xué)技術(shù),發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,推進(jìn)改革開放,發(fā)展

3、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),是實現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會全面進(jìn)步的必然要求。,美國作為全球第一科技強國，也是第一人才大國。其高度重視教育制度對高層次人才的培養(yǎng)作用，擁有一套完整系統(tǒng)的人才理論和人才研究體系，對人才的開發(fā)和使用有深入的研究。美國只培養(yǎng)了全世界40%的諾貝爾獎獲得者，卻擁有70%的諾貝爾獲獎?wù)咴诿拦ぷ鳌?根據(jù)上述材料想一想,當(dāng)今世界，國與國競爭,實質(zhì),歸根到底,以經(jīng)濟和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量,教育的競爭、人才的競爭,教育,決定一個國家和民族的未來,是民族振興和社會進(jìn)步的基石。,百年大計 教育為本,教育對國家和民族的作用,P62,教育和廣大人民的生活息息相關(guān)，面對日益激烈的市場競爭、迎接未

4、來知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。,教育對個人的作用P63,活動四：有感而發(fā)說體會,大力發(fā)展教育事業(yè)的意義,只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。在整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持。,P63,為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？,1、教育對國家，民族的重要性 2、教育對個人的重要性。 3、發(fā)展教育的意義。,人才競爭,科技發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展,依靠,依靠,依靠,教育,小結(jié),

5、科技是第一生產(chǎn)力 實施科教興國和人才 強國戰(zhàn)略 教育決定民族未來,教材P64制藥廠遭受挫折的主要原因是什么？,1、為什么要進(jìn)行科技創(chuàng)新？,答：、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。（創(chuàng)新的意義記在書上） 、科技創(chuàng)新能力，是綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。,張存浩，中國科學(xué)院院士，第三世界科學(xué)院院士。他是中國著名物理化學(xué)家，中國高能化學(xué)激光奠基人、分子反應(yīng)動力學(xué)奠基人之一，長期從事催化、火箭推進(jìn)劑、化學(xué)激光、分子反應(yīng)動力學(xué)等領(lǐng)域的研究，取得多項國際先進(jìn)成果。 程開甲，歷任浙江大學(xué)物

6、理系副教授，南京大學(xué)物理系教授、副主任，二機部第九研究所副所長、第九研究院副院長，中國核試驗基地研究所副所長、所長，基地副司令員，國防科工委科技委常任委員、顧問，現(xiàn)任總裝備部科技委顧問1980年當(dāng)選中國科學(xué)院數(shù)學(xué)物理學(xué)部委員(院士)，1999年獲“兩彈一星”功勛獎?wù)隆?2、怎樣 實施 科教 興國 戰(zhàn)略,（1）加快科技進(jìn)步，加大對科技的投入。,（2）把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。,（3）加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。,（4） 必須深化科技和教育體制改革，促進(jìn)科技、教育同經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。,3、青少年怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力？,、努力學(xué)習(xí)，樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。 、敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與

7、科學(xué)的求實態(tài)度結(jié)合起來，并注重實踐，養(yǎng)成勤于動手，勤于動腦的好習(xí)慣。 、積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，如：參加小發(fā)明、小制作活動。,反饋檢測,1“真正的核心技術(shù)是買不來的”，所以我們必須（ ） 實施科教興國戰(zhàn)略 堅持獨立自主，自力更生的原則 積極“走出去”，不必“引進(jìn)來” 重視人才培養(yǎng) A B C D 2科學(xué)技術(shù)一旦運用于生產(chǎn)領(lǐng)域，就能夠極大地提高勞動生產(chǎn)率。這表明（ ） A科學(xué)技術(shù)是促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的唯一因素 B科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用改變了資本主義國家的性質(zhì) C科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 D科學(xué)技術(shù)的發(fā)展消除了資本主義社會的基本矛盾,B,C,3要從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力，就要（ ） A一以貫之地堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心 B堅持對外開放的基本國策 C把教育搞上去 D弘揚愛國主義精神 4從總體上看，我國與西方發(fā)達(dá)國家在科技方面（ ） A已經(jīng)并駕齊驅(qū) B還有相當(dāng)大的差距 C在尖端技術(shù)方面我國已經(jīng)領(lǐng)先于發(fā)達(dá)國家 D占有明顯的優(yōu)勢,C,B,5.在我們這樣一個人口眾多、資源相對不足、經(jīng)濟文化比較落后的國家，要實現(xiàn)民族振興和社會