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文檔簡介
1、平面與平面垂直的判定和性質,一、二面角的定義:,二、二面角的表示方法:,三、二面角的平面角:,四、二面角的平面角的作法:,五、二面角的計算:,二 面 角 AB 二 面 角 CAB D 二 面 角 l ,1、根據(jù)定義作出來 2、利用直線和平面垂 直作出來 3、借助三垂線定理或 其逆定理作出來,1、找到或作出二面角的平面角 2、證明 1中的角就是所求的 角 3、計算所求的角,一“作”二“證”三“計算”,從一條直線出發(fā)的兩個半 平面所組成的圖形叫做二 面角。這條直線叫做二面 角的棱。這兩個半平面叫 做二面角的面。,22,1、二面角的平面角 必須滿足三個條件 2、二面角的平面角 的大小與 其頂點 在棱
2、上的位置無關 3、二面角的大小用 它的平面角的大 小來度量,一、兩個平面垂直的定義,情境問題 (1)豎電線桿時,電線桿所在的直線與地面應滿足怎樣的位置呢?(2)為了讓一面墻砌得穩(wěn)固,不易倒塌,墻面所在的平面與地面又應該滿足怎樣的位置關系呢?容易得出結論:電線桿與地面應該垂直,否則容易傾倒;如果墻面發(fā)生傾斜,墻就容易倒塌,所以砌墻時,不能讓墻面傾斜(3)我們怎樣用所學知識去描述“墻面不傾斜”這一事實呢?,探索研究1平面與平面垂直的定義如果兩個平面所成的二面角是直角(即成直二面角),就說這兩個平面互相垂直2兩個平面垂直的判定定理提出問題:如果你是一個質檢員,你怎樣去檢測、判斷建筑中的一面墻和地面是
3、否垂直呢?,二、兩個平面垂直的判定定理,如果一個平面經過另一個平面的一條垂線,那么這兩個平面互相垂直,已知:AB,AB(圖1) 求證:。,證明:設=CD, AB,CD,ABCD 在平面內過點B作直線BECD,則ABE是二面角-CD-的平面角, 而ABBE,故-CD-是直二面角 。,三、兩個平面垂直的性質定理,情境問題: 為什么墻面和地面垂直的時候,墻體就不容易倒塌呢? 將一本書放置在桌面上,且使書所在平面與桌面垂直當書面沿書面與桌面的交線轉動時,它會怎么樣呢?,探索研究 : 如果兩個平面互相垂直,那么在第一個平面內垂直于交線的直線,是否垂直于第二個平面呢?,由物理學原理知,它會倒塌,三、兩個平
4、面垂直的性質定理,如圖2,AB,ABCD,=CD,求證:AB。,分析 在內作BECD。要證AB,只需證AB垂直于內的兩條相交直線就行。 而我們已經有ABCD,只需尋求另一條就夠了。 而我們還有這個條件沒使用,由定義,則ABE為直角,即有ABBE,也就有 AB, 問題也就得到解決,四、兩個平面垂直的性質,兩個平面垂直的性質定理1 如果兩個平面垂直,那么在一個平面內垂直于它們交線的直線垂直于另一個平面,兩個平面垂直的性質定理2 如果兩個平面垂直,那么經過第一個平面的一點垂直于第二個平面的直線,在第一個平面內,五、兩個平面垂直應用舉例,例題 如圖4,AB是O的直徑,點C是O上的動點,過動點C的直線V
5、C垂直于O所在平面,D、E分別是VA、VC的中點,直線 DE與平面VBC有什么關系?試說明理由,解:由VC垂直于O所在平面,知VCAC,VCBC,即 ACB是二面角A-VC-B的平面角由ACB是直徑上的圓周角,知 ACB =90。,因此,平面 VAC平面VBC由DE是VAC兩邊中點連線,知 DEAC,故DEAC由兩個平面垂直的性質定理,知直線DE與平面VBC垂直。,注意:本題也可以先推出AC垂直于平面VBC,再由DEAC,推出上面的結論。,總結提煉, 課本第37頁上的例2也可以當作面面垂直的一條性質定理, 在解題時注意應用, 證明面面垂直要從尋找面的垂線入手, 理解面面垂直的判定與性質都要依賴
6、面面垂直的定義, 定義面面垂直是在建立在二面角的平面角的基礎上的,1給出下列四個命題:垂直于同一個平面的兩個平面平行;垂直于同一條直線的兩個平面平行;垂直于同一個平面的兩條直線平行;垂直于同一條直線的兩條直線平行其中正確的命題的個數(shù)是( )A1 B2 C3 D4,六、兩個平面垂直課堂練習,B,2給出下列四個命題:(其中a,b表直線,表平面)。若ab,a,則b;若a,則a;若,則;若,a,則a。其中不正確的命題的個數(shù)是( )A1 B2 C3 D4,D,3在二面角-l-的一個面內有一條直線AB,若AB與棱l的夾角為45,AB與平面所成的角為30,則此二面角的大小是( )A.30, B.30或150, C.45, D.45或135。,如圖,過A點作AO于O,在內作AC垂直棱于C,連OB、OC,則ABC=45,ABO=30,ACO就是所求二面角的平面角。,則sinACO=,ACO=45,六、兩個平面垂直課堂練習,D,4線段AB長為2a,兩端點A,B分別在一個直二面角的兩個面內,且AB與兩個面所成的角分別為30和45,設A,B兩點在棱上的射影分別
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