1、初中物理測量儀器使用,刻度尺,測力計,秒 表,電壓表,電流表,溫度計,天 平,關(guān)于本軟件,制作人,退出,刻度尺,讀數(shù)練習(xí),使用規(guī)則,讀數(shù)示范,秒 表,讀數(shù)練習(xí),使用規(guī)則,讀數(shù)示范,溫度計,讀數(shù)練習(xí),使用規(guī)則,讀數(shù)示范,常見種類,天 平,使用規(guī)則,分 類,測力計,讀數(shù)練習(xí),使用規(guī)則,讀數(shù)示范,各類實物,電流表,讀數(shù)練習(xí),使用規(guī)則,讀數(shù)示范,常見電流表,電壓表,讀數(shù)練習(xí),使用規(guī)則,讀數(shù)示范,常見電壓表,1.讀出上圖紅色物體的長度,返回,下一題,答 案,1.該物體的長度為,返回前頁,下一題,17.80cm,2.讀出上圖紅色物體的長度,返回,答 案,下一題,上一題,2.該紅色物體的長度是,12.75c

2、m,返回前頁,下一題,3.讀出上圖紅色物體的長度,返回,答 案,下一題,上一題,3.該紅色物體的長度是,3.60cm,返回前頁,下一題,4.讀出上圖紅色物體的長度,返回,答 案,上一題,4.該紅色物體的長度是,8.60cm,返回前頁,待 測 物 體 的 長 度 可 以 看 作 由 以 下 兩 部 分 組 成,第 一 部 分 整 數(shù) 部 分,第 二 部 分 小 數(shù) 部 分,我 們 的 測 量 也 可 以 分 成 以 下 兩 部 分,第一步 讀出整數(shù)部分的數(shù)值,第二步 讀出小數(shù)部分的數(shù)值,八個大格 每個1 cm 共 8 cm,六個小格 每個0.1 cm 共0.6 cm,將整數(shù)部分的讀數(shù)和小數(shù)部分的

3、讀數(shù)相加即為待測物體的長度 8.6cm,但是,精確測量時要求讀到,最小刻度值的下一位,故,最終答案 8.62cm,返回,最小刻度值的下一位,為何要讀到,更加精確 !,比如: 一物體的長度為27.8毫米, 最末一位數(shù) 8 雖然是估讀的 , 但它告訴我們該物體的長度在 27毫米和28毫米之間更接近28毫米,返回前頁,刻 度 尺 使 用 規(guī) 則,使用前,1 觀察零刻線的位置 觀察是否磨損 2觀察量程 3觀察最小刻度值,使用時,1 刻度尺有刻度的一面立于或貼靠 在被測物體上,并使刻度線與被測物垂直相交 2 讀數(shù)時視線應(yīng)垂直與所讀刻度 3 應(yīng)當(dāng)估讀到最小刻度值的下一位 4 測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成,返回

4、,圖 例,讀數(shù)時視線 要與尺面垂直,要測量右圖所示木塊的長度, 刻度尺應(yīng)如右上圖所示放置.使有刻度的一面立于或貼靠在被測物體上,并使刻度線與被測物垂直相交,正確使用刻度尺,返回前頁,1.讀出上圖所示秒表的讀數(shù),返回,下一題,答 案,1.上圖所示秒表的讀數(shù)是,61 s,返回前頁,下一題,2.讀出上圖所示秒表的讀數(shù),返回,答 案,下一題,上一題,2.上圖所示秒表的讀數(shù)是,106 s,返回前頁,下一題,3.讀出上圖所示秒表的讀數(shù),返回,答 案,下一題,上一題,3.上圖所示秒表的讀數(shù)是,579 s,返回前頁,下一題,4.讀出上圖所示秒表的讀數(shù),返回,答 案,上一題,4.上圖所示秒表的讀數(shù)是,808 s

5、,返回前頁,讀出秒表分鐘數(shù),9,讀出剩余部分的秒數(shù),剩余值是否已過半刻度,是,39,最后測量值 是 579(秒),數(shù)據(jù)處理 9 60 + 39 = 579(秒),返回,秒 表 使 用 規(guī) 則,使用前,轉(zhuǎn)動秒表上端帶滾花的手輪, 上緊發(fā)條,使用時,分為開始 停止 秒表清零 三步: 1 第一次按下手輪,開始記時, 指針開始走動; 2 第二次按下手輪,停止記時, 指針停止走動,讀出時間, 讀數(shù)時視線應(yīng)垂直與所讀刻度; 3 第三次按下手輪,秒表清零, 指針復(fù)位.,返回,常 見 的 溫 度 計,實驗室用溫度計,家用寒暑表,醫(yī)用體溫計,返回,1.讀出 右圖 所示溫度計 示數(shù),返回,下一題,答 案,1.右圖

6、所示 溫度計 示數(shù)為,30 攝氏度,返回前頁,下一題,2.讀出 右圖 所示溫度計 示數(shù),返回,答 案,下一題,上一題,2.右圖所示 溫度計 示數(shù)為,零下 25 攝氏度,返回前頁,下一題,3.讀出 右圖 所示溫度計 示數(shù),返回,答 案,下一題,上一題,3.右圖所示 溫度計 示數(shù)為,74 攝氏度,返回前頁,下一題,4.讀出 右圖 所示溫度計 示數(shù),返回,答 案,上一題,4.右圖所示 溫度計 示數(shù)為,零下 14 攝氏度,返回前頁,1 觀察液柱與 零度的位置,零上,3 讀出剩余部 分的度數(shù),50,2,返回,2 讀出測量值 的整10度數(shù),數(shù)據(jù)處理 50 + 2 = 52 (攝氏度),最后測量值 是 52

7、 攝氏度,溫 度 計 使 用 規(guī) 則,使用前,觀察量程 認清最小刻度,使用時,3 讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中, 視線與溫度計中液柱的上表面相平,返回,2溫度計玻璃泡浸入液體后要稍候一會兒, 待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),1 溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中, 不要碰到容器底或容器壁,圖示,圖示,溫度計的玻璃泡要全部浸入被測的液體中 不要碰到容器底或容器壁,返回前頁,讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中 視線與溫度計中液柱的上表面相平,返回前頁,生 活 中 常 見 的 稱,返回,托盤天平,學(xué)校實驗室中常用的天平,使 用 前 調(diào) 節(jié) 平 衡,1把天平放在水平臺上,游碼放在標尺左端的零刻線處,2調(diào)

8、節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針 指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡,托盤天平使用規(guī)則之:,使 用 方 法,把被測物體放在左盤里， 用鑷子向右盤里加減砝碼 并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置， 直到橫梁恢復(fù)平衡,這時盤中砝碼的總質(zhì)量 加上游碼在標尺上所對的刻度值， 就等于被測物體的質(zhì)量,托盤天平使用規(guī)則之:,托盤天平使用規(guī)則之:,使 用 注 意 事 項,為了保持天平測量精確，使用時要注意：,返回,2保持天平干燥、清潔不要把潮濕的 物體和化學(xué)藥品直接放在天平盤里， 不要把砝碼弄濕弄臟，以免銹蝕,1。不能超過最大秤量用鑷子往盤里加 減砝碼時要輕拿輕放,彈簧秤是測力計的一種,各種生活中常見的 測力計,返回,1.讀出

9、右圖彈簧的示數(shù),返回,下一題,答 案,1.右圖彈簧的示數(shù)為,2.9 N,返回前頁,下一題,2.讀出右圖彈簧的示數(shù),返回,答 案,下一題,上一題,4.3 N,2.右圖彈簧的示數(shù)為,返回前頁,下一題,3.讀出右圖彈簧的示數(shù),返回,答 案,下一題,上一題,3.6 N,3.右圖彈簧的示數(shù)為,返回前頁,下一題,4.讀出右圖彈簧的示數(shù),返回,答 案,上一題,3.0 g,4.右圖彈簧的示數(shù)為,返回前頁,1 讀出整數(shù)位牛頓數(shù),以 彈 簧 秤 為 例:,3 將其相加為結(jié)果,2 讀出剩余刻度所含0.1牛頓數(shù),刻度盤分為左右兩部分,左邊g,右邊N,表示單位 克力,表示單位 牛,讀數(shù)應(yīng)讀右邊 步驟如下:,2.9 牛,

10、0.9 牛,2 牛,返回,彈簧秤使用注意事項,為了保持測量精確，使用時要注意：,返回,2. 確認彈簧秤的指針在使用前指在零位置,1.使用時要看清量程,加在彈簧稱上的力 不能超過該彈簧稱的測量范圍,3. 使用時注意避免彈簧秤秤鉤與稱殼之間的 摩擦力,幾 種 常 見 的 電 流 表,返回,實驗室用電流表,教學(xué)電流表,靈敏電流表,(學(xué)生電流表),一. 讀 出 右 圖 電 流,返回,下一題,答 案,0.5 A,一. 右 圖 所 示 電 流 值 為,返回前頁,下一題,二. 讀 出 右 圖 電 流 值,返回,答 案,下一題,上一題,1.7 A,二. 右 圖 所 示 電 流 值 為,返回前頁,下一題,三.

11、讀 出 右 圖 電 流 值,返回,答 案,下一題,上一題,0.52 A,三. 右 圖 所 示 電 流 值 為,返回前頁,下一題,四. 讀 出 右 圖 電 流 值,返回,答 案,下一題,上一題,0.32 A,四. 右 圖 所 示 電 流 值 為,返回前頁,下一題,五. 讀 出 右 圖 電 流 值,返回,答 案,下一題,上一題,0.7 A,五. 右 圖 所 示 電 流 值 為,返回前頁,下一題,六. 讀 出 右 圖 電 流 值,返回,答 案,上一題,六. 右 圖 所 示 電 流 值 為,0.2 A,返回前頁,電 流 表 的 使 用 示 范:,首先判斷電流表 量程 (由接線柱確定),學(xué)校實驗室常用的

12、電流表如右圖,和 3 安,它們的量程都是 0.6 安,右上圖電流表 兩個量程公用一個 + 接線柱,標著 “0.6” “3” 的為 負 接線柱,右下圖電流表 兩個量程公用一個 - 接線柱,標著 “0.6” “3” 的為 正 接線柱,電 流 表 的 使 用 示 范:,根據(jù)量程確定 每個大格 和 每個小格 所表示的電流值,甲 圖,量程,0.6 A,每個大格,每個小格,每個小格,每個大格,0.02 安,0.2 安,0.1 安,1 安,乙 圖,3 A,量程,電 流 表 的 使 用 示 范:,確定量程,0.6 A,最終示數(shù),0.22=0.4 A,0.4+0.08=0.48A,0.024=0.08A,確定大

13、格刻度,確定小格刻度,返回,安 培 表 使用 規(guī)則,電流表的內(nèi)部構(gòu)造比較精密，使用不當(dāng)， 很容易燒杯電流表 因此，我們要掌握正確使用電流表的規(guī)則,返回,4 絕對不允許將電流表直接接到電源的兩極上,3.被測電流不要超過電流表的量程,2“十”、“一”接線性的接法要正確,1電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中,電 流 表 要 串 聯(lián) 在 電 路 中,測量通過小燈 泡的電流時 電流表的接法,要測量某一部分電路中的電流， 必須把電流表串聯(lián)在這部分電路里,測量L2支路 中電流時， 電流表的接法,測量L1支路 中電流時, 電流表的接法,返回前頁,必須使電流從“十”接線柱流進電流表 從“一 ”接線柱流出電流表,返回前頁,“十

14、” “一” 接 線 柱 的 接 法 要 正 確,被測電流超過電流表的量程時，不僅測不出電流值， 電流表的指針還會被打彎，甚至燒杯電流表 在不能預(yù)先估計被測電流大小的情況下， 要先用電路的一個線頭迅速試觸電流表的接線柱， 看看指針的偏轉(zhuǎn)是否在量程之內(nèi) 如果超出量程，就要改用更大量程的電流表,返回前頁,測 量 電 流 不 能 超 過 量 程,試觸,絕對不允許不經(jīng)過用電器而把 電流表直接接到電源的兩極上 否則，電流表將很快燒壞,返回前頁,不 許 短 接 電 流 表,幾 種 常 見 的 電 壓 表,返回,實驗室電壓表,教學(xué)電壓表,(學(xué)生電壓表),一. 讀 出 右 圖 電 壓,返回,下一題,答 案,9.

15、5 V,一. 右 圖 所 示 電 壓 值 為,返回前頁,下一題,二. 讀 出 右 圖 電 壓 值,答 案,下一題,上一題,返回,1.6 V,二. 右 圖 所 示 電 壓 值 為,返回前頁,下一題,三. 讀 出 右 圖 電 壓 值,答 案,下一題,上一題,返回,13.5 V,三. 右 圖 所 示 電 壓 值 為,返回前頁,下一題,四. 讀 出 右 圖 電 壓 值,答 案,下一題,上一題,返回,2.4 V,四. 右 圖 所 示 電 壓 值 為,返回前頁,下一題,五. 讀 出 右 圖 電 壓 值,答 案,下一題,上一題,返回,5.5 V,五. 右 圖 所 示 電 壓 值 為,返回前頁,下一題,六.

16、讀 出 右 圖 電 壓 值,答 案,上一題,返回,六. 右 圖 所 示 電 壓 值 為,0.8 V,返回前頁,電 壓 表 的 使 用 示 范:,首先判斷電壓表 量程 (由接線柱確定),學(xué)校實驗室常用的電壓表如右圖,和 15 伏,它們的量程都是 3 伏,右上圖電壓表 兩個量程公用一個 + 接線柱,標著 “3” “15” 的為 負 接線柱,右下圖電壓表 兩個量程公用一個 - 接線柱,標著 “3” “15” 的為 正 接線柱,電 壓 表 的 使 用 示 范:,根據(jù)量程確定 每個大格 和 每個小格 所表示的電壓值,左 圖,量程,3 V,每個大格,每個小格,每個小格,每個大格,0.1 伏,1 伏,0.5 伏,5 伏,右 圖,15 V,量程,電 壓 表 的 使 用 示 范:,確定量程,15 V,最終示數(shù),51=5 (V),5+3.5=8.5 (V),0.57=3.5 (V),確定大格刻度,確定小格刻度,返回,電 壓 表 使用 規(guī)則,電壓表也有必須遵守的使用規(guī)則,返回,3.被測電壓不要超過電壓表的量程 More ,2“十”、“一”接線性的接法要正確 More.,1電壓表應(yīng)并聯(lián)在電路中 More.,電 壓 表 要 并 聯(lián) 在 電 路 中,要測量某一部分電路兩端的電壓， 必須把電壓表跟這部分電路并聯(lián)起來,返回前頁,測量燈泡 L2兩