七年級數(shù)學(xué)下冊 8.1《冪的運(yùn)算》同底數(shù)冪的除法教案2 （新版）滬科版_第1頁
七年級數(shù)學(xué)下冊 8.1《冪的運(yùn)算》同底數(shù)冪的除法教案2 （新版）滬科版_第2頁
七年級數(shù)學(xué)下冊 8.1《冪的運(yùn)算》同底數(shù)冪的除法教案2 （新版）滬科版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、8.1 冪的運(yùn)算基數(shù)除冪教育目標(biāo)：1 .探索有理數(shù)的零指數(shù)冪的性質(zhì)2 .探索有理數(shù)的負(fù)指數(shù)冪性質(zhì)3、運(yùn)用知識解決綜合問題。教育重點(diǎn)：1 .搜索有理數(shù)的零指數(shù)冪的性質(zhì)2 .搜索有理數(shù)的負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)。教育難點(diǎn)：1 .使用知識解決綜合問題2 .有理數(shù)零指數(shù)和負(fù)指數(shù)的冪性質(zhì)的應(yīng)用。教程過程：1 .推測零指數(shù)和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義81=3()27=3()9=3()3=3()10000=1041000=10 ()100=10 ()十=十()試試看吧1=3()=3()=3()1=10 ()0.1=10 ()0.001=10 ()0.0001=10 ()猜猜看2 .零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪意義的規(guī)定1 .根據(jù)有

2、理數(shù)除法則2323=88=_ _ 102102=_ _ _ 3535=_ _ a3a3=_ _ _ u根據(jù)同底數(shù)的乘方除法的運(yùn)算特性，如下所示2523=2() 102102=10 () 3535=3() a3a3=a ()結(jié)論： a0=_(a0 )任意數(shù)量的0次方等于。2 .根據(jù)有理數(shù)除法則2325=102105=333=根據(jù)同底數(shù)的乘方除法的運(yùn)算特性，如下所示2323=2() 102105=10() 333=3()得出結(jié)論：(a0，n為正整數(shù))不等于0的數(shù)目_(n是正整數(shù))的乘法等于該數(shù)目_的乘法。3 .用小數(shù)或分?jǐn)?shù)表示以下數(shù)字(一)； (2)-； (三)；4 .用小數(shù)或分?jǐn)?shù)表示以下數(shù)值(一)； (2)； (三)； (四)；5 .下次的訂正算法正確嗎？ 如有錯誤，請糾正一、一、 (2)；(三)；(四)；3 .把小數(shù)或分?jǐn)?shù)寫成負(fù)整數(shù)的冪的形式例如：0.1=10-1； 0.01=10-2；1 .將小數(shù)或分?jǐn)?shù)記述為負(fù)整數(shù)的冪(1) 0.001 (2) 0. (3) (4)2 .某些細(xì)胞可近似視為球體，其半徑為m。 用小數(shù)表示這個半徑。4 .本堂反饋1 .用小數(shù)或分?jǐn)?shù)表示以下數(shù)字(一)； (2)；

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論