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文檔簡介
1、Unit 6 How many,A Lets talk,平安小學(xué) 三（1）班 曾苑,Lets sing,Ten Little Fingers,Learning Aims,1、能聽、說、認(rèn)讀單詞：eleven、twelve 2、能聽懂、會(huì)說句子：How many do you see? I see 能在圖片或情景的幫助下運(yùn)用句型。,How many +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式+do you see? I see,eleven,十一,twelve,十二,Learning tip: 我們聽課文錄音時(shí)，應(yīng)注重理解文本大意，獲取具體信息。,What are they talking about?,Lets ta
2、lk,How many kites do you see?,No! The black one is a bird!,Listen and follow,Zhang Peng: Look at the kites!,Amy: Wow, so beautiful!,Zhang Peng: How many kites do you see?,Amy: 1,2 I see 12.,Zhang Peng: No! The black one is a bird!,Amy: Oh!,Learning tip 跟錄音讀時(shí)，注意模仿語音、語調(diào)。,Task 1,Task 2,challenge,Scene
3、1,Scene 2,Scene 3,一、聽音標(biāo)號(hào) 10 11 9 12 7 （ ） ( ) ( ) ( ) ( ),5,3,2,1,4,Exercises,二、聽音判斷。,（ ）,（ ）,X,X,Exercises,三、 情景交際 1、你想表達(dá)“你看見了多少只鳥”，你應(yīng)說： A、How many birds do you see? B、How many birds do you know? 2、9和3的和是多少？ A、6 B、12 3、你想說“我看見了11只貓”，應(yīng)說： A、I see 11. B、I see 11 cat.,A,B,A,Exercises,summary,Homework: 1、用正確的語音語調(diào)朗讀課文。 2、選擇一個(gè)生活場景，創(chuàng)編一段新對(duì)話，要求用到本節(jié)課所學(xué)句型
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