1、【熱門】小學(xué)美術(shù)工作計劃4篇 時光如流水般匆匆流動，我們的工作又將迎來新的進步，一起來寫一份工作計劃，記錄這段時間的收獲和失去吧。到底應(yīng)如何做工作計劃呢？下面是關(guān)于小學(xué)美術(shù)工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 新的一月又開始了，本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是五年科學(xué)和二年美術(shù)。五年科學(xué)是我第一次接觸的新學(xué)科，而二年美術(shù)是我已經(jīng)教過一遍的舊學(xué)科。 新時期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，而是一種文化學(xué)習(xí)；小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)：以學(xué)生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力，感知力，想象力，表現(xiàn)力等方面的能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培

2、養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，合作互動學(xué)習(xí)，情感體驗，注重學(xué)習(xí)的過程，注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)，通過美術(shù)實踐活動提高學(xué)生的整體素質(zhì)，最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，終身受益。為了進一步提高教學(xué)質(zhì)量，做好本職工作，本學(xué)期我擬定了如下計劃： 1、認真?zhèn)湔n，做到重難點突出，簡明條理，課后分析評價恰當(dāng)。 2、充實課堂容納量，充分利用好教學(xué)時間。 從目前教育發(fā)展的要求出發(fā)，認真開展兩學(xué)（學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治），進一步提高師表形象。具體做法是： 1、堅持參加集體學(xué)習(xí)，并與自學(xué)相結(jié)合，以中華人民 _教育法，教師法，新課程改革指導(dǎo)，及各類業(yè)務(wù)書籍為主，借鑒先進經(jīng)驗，樹立創(chuàng)新意識。 2、在學(xué)習(xí)中學(xué)會反思，改進自我。進一步

3、規(guī)范教育言行，不遲到，不早退，維護集體利益，不做有損學(xué)校聲譽的事。 加強對尖子生的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個性特長。積極組織學(xué)生參加全國，省，市各種比賽活動，豐富學(xué)生的校園生活?？傊覍栏褚笞约?，不斷提高業(yè)務(wù)水平，做一名合格的美術(shù)教師。 在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的，我也做了如下的計劃：（4月小學(xué)美術(shù)教師工作計劃） （一）課前準備：備好課。 1、認真鉆研教材，對教材的基本思想，基本概念，每句話，每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料， _教好。 2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣，需要，方法，習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些

4、困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 （二）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。 1、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意。 2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。 （三）積極參與聽課，評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，

5、改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。 為了進一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。 1、合理安排美術(shù)室的使用時間，保證全校所有班級所有學(xué)生都有機會在美術(shù)室上課。 2、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點，利用好各種美術(shù)器材和教具，輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。 3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂美術(shù)興趣活動，為老師

6、提供必要的美術(shù)器材，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。 5、認真搞好美術(shù)室的管理工作。 1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。 2、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。 3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。 4、保室室內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。 5、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。 6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價賠償。 7、做好美術(shù)(

7、器材保管)室的使用。 以推進素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際，把工作重點放到一線教學(xué)研究上，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，以校為本，以生為本;務(wù)實教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標準的有效課堂教學(xué)模式，積極推進學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè)，促進師生共同發(fā)展。 (一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理，加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā)，讓學(xué)生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能，激發(fā)

8、學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。 (二)扎扎實實開展教研工作。加強學(xué)習(xí)新課程標準及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機會，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。 (三)培養(yǎng)特長生，抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。 1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。 2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。 3、?？平M研討本學(xué)期美術(shù)工作計劃。 4、配合學(xué)校開展中秋節(jié)燈籠會，組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動。 5、準備學(xué)校綠韻杯教學(xué)大賽說課環(huán)節(jié)。 6、參加天河區(qū)美術(shù)教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。 7、參加天河區(qū)進修學(xué)校Flash動畫

9、制作班學(xué)習(xí)。 8、配合學(xué)校宣傳組織書籍跳蚤市場的活動。 1、加強常規(guī)教學(xué)研究與實施。 2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟。 3、組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動漫比賽。 4、參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品部落光影展。 5、準備學(xué)校綠韻杯教學(xué)大賽。 6、參加華康小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。 7、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校：華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。 1、參加天河區(qū)中小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。 2、科組教研活動，集體備課。 3、參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。 4、組織學(xué)生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。 5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。 1、布置學(xué)生美術(shù)作品展。 2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活

10、動。 3、專科組會議：教學(xué)經(jīng)驗交流，研討教學(xué)有效性。 4、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。 5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。 1、參加區(qū)美術(shù)教研活動，做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作。 2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。 3、上交資料，做好學(xué)期末總結(jié)。 深層次推進義務(wù)教育課程改革，求實穩(wěn)步開展高中課程改革，加強課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評價，以教研引領(lǐng)課程改革，以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，開展課程改革的成效性評價與研究，促進杭州基礎(chǔ)教育發(fā)展。 堅持促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展的教研工作方向，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想，推進基礎(chǔ)教育課程的深層次改革。開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程、方法與評價的探索;穩(wěn)步開

11、展高中新課程改革，研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業(yè)培訓(xùn)，深入開展課程改革的有效性研究;繼續(xù)加強對學(xué)校的教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)，加強對薄弱地區(qū)與薄弱學(xué)校的調(diào)研、指導(dǎo)力度，促進教育的均衡化發(fā)展。 1、繼續(xù)組織開展小學(xué)段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓(xùn)。新學(xué)期開學(xué)之前，開展高中教師新課程專業(yè)培訓(xùn)。 2、繼續(xù)組織開展基礎(chǔ)教育新課程研討活動。開展義務(wù)教育和高中新課程教學(xué)研討活動，總結(jié)、交流新課程的經(jīng)驗與教訓(xùn)，提高新課程的實踐水平。 3、繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)。以課堂教學(xué)的展示活動為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗，以點促面，發(fā)現(xiàn)新課程實施過程的問題，研究解決存在的問題，提高新課程的實效性。 4、

12、繼續(xù)開展新課程教學(xué)評價研究，包括課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)業(yè)評價，以此促進新課程教學(xué)的健康發(fā)展。 5、關(guān)注農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育課程改革，推進各縣(市、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標的教學(xué)活動。 6、結(jié)合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略，強化對基礎(chǔ)相對薄弱的高中的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)，同時調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學(xué)示范作用，帶動全市高中教學(xué)。 1、把改變學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)習(xí)水平作為課堂教學(xué)改革的突破口，探索并構(gòu)建促成學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。 2、總結(jié)前期教改經(jīng)驗，各學(xué)科舉辦以自主、合作、探究學(xué)習(xí)為主題的課堂教學(xué)改革成果展示活動，研究提高教學(xué)有效性的策略，深化課堂教學(xué)改革。 3、加

13、強學(xué)科教學(xué)思想建設(shè)，提高教研工作的思想層次，強化教研工作對教師培養(yǎng)與指導(dǎo)的實效性，支持部分學(xué)科開展學(xué)科教學(xué)思想建設(shè)為主線的系列教學(xué)研究。 4、繼續(xù)進行美術(shù)課程與杭州西湖民間美術(shù)資源開發(fā)和利用課題研究與指導(dǎo)。 5、選擇有代表性的學(xué)校，協(xié)助學(xué)校開展課堂教學(xué)課題研究，提高教師的教學(xué)能力，提高學(xué)科教學(xué)的有效性，深度推進學(xué)校校本教研。 6、加強杭州教研網(wǎng)美術(shù)學(xué)科的建設(shè)，繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動。做好網(wǎng)上中小學(xué)美術(shù)教育的資源庫建設(shè)。 本學(xué)期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，認真貫徹落實 _新課程標準的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研

14、究，進一步推進課堂教學(xué)的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學(xué)科青年教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動并落實到實處。 1、更新教學(xué)理念，明確課改方向。 2、繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。 3、繼續(xù)研究課堂上如何形成互動的局面。 4、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究 5、研究如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 1、完善

15、校本研究制度，落實具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。 2、強化備課組的建設(shè)。集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，討論教學(xué)疑點，談重點內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想，設(shè)計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。 3、以“課堂教學(xué)評比展示”為主要形式開展教學(xué)研究活動。進一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評估機制，對全校老師的課堂教學(xué)進行評估。 4、繼續(xù)開展本美術(shù)課堂生活化教學(xué)的研究與運用，本組所有教師根據(jù)自己實情制定相關(guān)措施。 5、加強網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。推薦優(yōu)秀教育網(wǎng)站上海庫等網(wǎng)站，完善泗小教師發(fā)展

16、平臺的個人內(nèi)容。 6、嚴格教研活動紀律，相關(guān)人員應(yīng)積極認真準備按時完成；活動情況將納入期末考核。 三月份 1、制定教學(xué)研究計劃李歡歡 2、教師節(jié)準備工作工藝制作 4、組織教師參加校內(nèi)外聽課交流學(xué)習(xí)全體美術(shù)教師 5、進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查 四月份 1、進行市美術(shù)教研展示活動準備工作 2、聘請市美術(shù)特級教師進行工作指導(dǎo) 3、參加區(qū)讀書節(jié)主題和標識的設(shè)計活動 4、進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查 五月份 1、本組教師準備參加區(qū)教育論文比賽 2、開展市美術(shù)教研展示活動 3、各位教師拿出所輔導(dǎo)學(xué)生作品準備校園美術(shù)展覽 4、參加組內(nèi)聽課評課活動 5、進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查 六月份 1、優(yōu)秀教學(xué)案例分析 2、準備參加區(qū)中小

17、學(xué)生“迎世博”書法比賽 3、參加組內(nèi)聽課評課活動 4、準備校本教材的編寫工作 5、進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 七月份 1、布置校園美展 2、組織制定復(fù)習(xí)計劃、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。 3、進行教研教學(xué)工作總結(jié)。 遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)科建設(shè)為主線，引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，改進和完善教學(xué)研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進課改工作，貫徹落實學(xué)科教學(xué)建議，深入開展課堂教學(xué)研究活動，切實抓好教師隊伍建設(shè)。營造良好的教研氛圍，積極實施素質(zhì)教育，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。 工作要點：加強教學(xué)科研，強化課堂教學(xué)，打造“活力課堂”。 小學(xué)美術(shù)是一門活動型綜合課程，它具有綜合性、開放性、實

18、踐性、生成性等特點。無論在編寫理念、內(nèi)容構(gòu)建，還是在呈現(xiàn)方式、編寫風(fēng)格等方面，均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識，富有濃郁的時代色彩。本學(xué)年采用新教材必然對教學(xué)提出新要求，要求教師要更新教學(xué)觀念、認識教材的特點，富有創(chuàng)意地運用教材。 1、組織教師認真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標準，使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點、目標、內(nèi)容、原則、教學(xué)評價等，切實抓好美術(shù)課程的建設(shè)。 2、繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí)，使教師進一步更新觀念，了解教材、明確教材編寫意圖，以便用好教材和組織教學(xué)。通過學(xué)習(xí)，努力使教師提高課程觀、教學(xué)觀、評價觀。 1、加強教研組建設(shè)。在實際教學(xué)中，我們學(xué)校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專職專職教師和幾位兼職教師擔(dān)任，為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色，更有實效性和針對性。同時我們進一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學(xué)評價的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。備課時力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。 2、加強研討活動 （1）加強教研組活動，以研究課為載體，積極開展實踐探索。通過讓青年教師上研討課，使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高，加強美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實際相結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和實踐能力，與此同時，積極參與市教研室組織的教研活動。 （2）加強平時課堂教學(xué)的工作，提高教師規(guī)范實施課程的意識，重視課堂