1、心理咨詢案例(1)，一般資料岳母，男性，19歲，高級中學文化，地址重復，猶豫，不需要思考的事情仍然要思考，要做，痛苦緊張3年。請求現役人員幫助的人從15歲開始油井，并且偶然地頻繁起來，一天進行幾次，有時手淫。病人不敢吵鬧，暗自自責。16歲高級中學入學，學習越來越緊張，學生干部社會兼職活動很多，妨礙學習，老師優(yōu)秀學生干部考試大學時可以降低1段(4分)及格分數線。病人總是鬧矛盾，怕耽誤前途，擔心辜負老師，難以決斷，睡不著覺，每次下定決心，再動搖一次，就很難完成一個茄子的工作，沒完沒了，頭腦發(fā)脹，心情煩躁，全身怠惰，學習成績下降。自我感覺問題嚴重，強迫自行學習，制定學習方案，但思想卻四處飄蕩。自稱“

2、不能記住要記住的東西，不能忘記要忘記的東西”。近半年來，擔心自己的健康，心情不好，自己不如別人，工作更小心，更慢。工作重復很多次，同樣的問題要經常思考。為此，我來咨詢。介紹別人病人家住在農村，兄妹4人，老大，在農村小學、初中、從小就懂事，遵守規(guī)則，工作特別認真，成績優(yōu)秀，起到了學生干部的作用。家人反映事情很慢，想得太多，有一天和家人一起去取錢，一眼就知道15元，但是病人重復了很多次。有一次，在體育課上不小心撞到了水泥組裝板，病人放在心上，想了一整天牙齒的事，很難安靜下來。對自己缺乏信心。第一，根據以上所學，回答以下問題：1。單選擇題牙齒病例的核心癥狀包括：(C) A焦慮b抑郁C強迫d恐懼2。求

3、助于多個選擇題牙齒的人的癥狀是(Abd): a強迫b抑郁c恐懼d焦慮3。尋求多種選擇題牙齒幫助的人目前的主要癥狀是(ABD): A強制b抑郁c恐懼d焦慮4。你對單個選擇題牙齒事件的初步印象是：(A)強迫癥b抑郁癥c精神分裂癥d焦慮癥5。多種選擇題牙齒情況下可能發(fā)生的因素是(BCD) A遺傳因素b性格因素c家庭教育d生活事件6。多個選擇題你認為牙齒事件引起心理障礙的最直接因素是：(ABD)，A認知偏差B性格特征C家庭紀律不正當D學習應激過重。7.多名選擇題牙齒患者有強迫癥狀(ABC) A強迫事故B強迫行為C強迫沖動D強迫沖動8。對于多個選擇題牙齒患者，可以選擇什么心理測驗(ACD) A MMPI

4、 B WAIS C SCL-90 D SASA) SCL-90測試結果如下：軀體化2.3強迫2.9人際關系敏感性1.5抑郁2.2不安2.7敵對1.3恐怖主義2.3偏執(zhí)1.4精神病1.8其他1.7 9個以上選擇題測試結果顯示，求助者有以下心理問題嗎？(ABCD) A焦慮癥狀b抑郁癥癥狀c恐懼癥狀d強迫癥狀10。多種選擇題以下強迫癥狀：(ABD) A記不得了。不能忘記b等問題。應該總是認為c拿著書，想法是云油重奏d重復了很多次。2) MMPI測試結果如下：34 L謊言27 PD病態(tài)人格37 F以上或稀疏反應13 MF男性女性傾向60* K修正安裝和不良指標64* PA妄想51 HS可疑61* PT

5、精神衰弱72* D抑郁癥70* SC精神分裂47 HY歇斯底里癥50 MA輕度躁狂癥31 SI社會內向62*，11。根據多項選擇題MMPI測試結果判斷；(BC)A HS，HY B MF，SI C D，PT D MA，PA 12。根據多個選擇題MMPI測試結果判斷，患者不僅可以選擇SCL-90、MMPI來測試(ABCD) 13個以上的選擇題牙齒輔助對象，還可以選擇以下測試工具之一：(ACD)您認為需要對14個以上的EPQ B Ravens Test C 16PF D ror schach Test選擇題牙齒案例進行心理評估嗎？(ABCD) A情緒狀態(tài)b .性格特征c行為變化d .生活質量，15。

6、多種選擇題以下哪種評估工具可用于評估請求幫助的人的情緒狀態(tài)？(ABD) A. SDS B. SAS C. 16-PF D SCL-90 16。多個選擇題以下哪種評估工具可用于評估請求幫助的人的性格特征？(BCD) A. UPI B. 16PF C. CPAI D. EPQ，4，根據案例數據，您認為咨詢應從哪個方面開始？咨詢的目標是什么？18.單個選擇題根據你收集的數據，你認為牙齒事件的主要咨詢目標是什么？(b) a .消除焦慮和抑郁癥狀b .消除強迫癥狀c .完善良好人格d .消除學習應激19 .多個選擇題你認為牙齒事件可以從以下方面開始嗎？咨詢：(ABCD) A .從改變求助者的性格開始。從

7、改變求助者的不安、抑郁等癥狀開始。從改變求助者的強迫癥開始，在咨詢期間重點討論了求助者的性格和強迫癥狀。咨詢過程中多個選擇題、咨詢師可用的咨詢技術：(ABC) A認知技術B行動技術C精神分析技術D團體咨詢技術21。單一選擇題你認為牙齒案例咨詢效果如何？(A) A效果顯著，B效果好。c效果一般D效果不好。22.如果是單選擇題牙齒，下一步怎么辦？(B) A轉向精神科B繼續(xù)咨詢C后咨詢D 6個月后追蹤，4級案件2 一般資料女性，25歲，未婚，電腦工作地址以后遇到工作，擔心無法處理。自我報告： 2個月前通過介紹交了男朋友，和患者同齡，獲得了碩士學位?；颊哒J為牙齒男朋友社會經驗少，看起來老練成熟。尤其是

8、社會能力似乎比爸爸低，理想不足。第一次出男朋友，男朋友對自己很有意思，所以總是邀請她來玩，心慌她，但最糟的是發(fā)現自己牙齒慢慢喜歡牙齒男朋友，還有未來失去能力的爸爸，自己牙齒獨立工作。怕有一天會生病不能照顧自己，未來的丈夫不能，不會細心照顧自己。那么怎么辦，心情矛盾，想早點中斷關系，但說不出話來。所以她頭暈，驚慌，緊張，害怕，不知所措，擔心自己瘋了。別人介紹及相關資料尋求幫助的人出生在知識分子家庭，父母都是大學教授，第二行。從小受到爸爸的寵愛，大小的事都是爸爸替她做的，幾乎不獨立工作，學校有爸爸接送，出去玩也有爸爸陪同。大學后在學校很少同學交往，很少和男同學交往。家里處處由爸爸決定或代為處理。父

9、親聰明，有主見，辦事能力強，在家里占主導地位，經常與孩子們溝通，幫助孩子處理或決定事情。女兒13歲的時候不能和爸爸一起上學，所以一度患了抑郁癥，當時見了心理醫(yī)生，在爸爸的悉心照顧下，短期內很快就好轉了。女兒和媽媽缺乏溝通和交情，比媽媽說女人的悄悄話少。咨詢過程在父親的陪同下，穿著干練、有品位，談論學習日的時候，表現輕松活潑，對男女交往及社會行為有關的事情經常不知道，不知道該怎么辦，用不知道該怎么辦的語氣回答，看起來很幼稚。了解病情后，首先向患者說明這是恐懼的微觀心理現象，不是精神病牙齒，而是為了穩(wěn)定其心理。接著向患者指出，父親受到太多保護，對獨立處事的運動不足，對獨立產生了恐懼。過于依賴父親，

10、缺乏與母親的溝通和學習，沒有好好學習做妻子的能力，擔心將來不能結婚。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，家庭)鼓勵病人減少對父親的依賴，有事就多和媽媽商量。有人指出，過分愛慕能干的父親，不滿足于男友，不如父親能力強，害怕失去父親。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，家庭)建議患者與同齡的女性交往，學習社交和生活能力，減少對未來獨立生活的恐懼。同時，對他父親的心理輔導建議少幫助患者，鼓勵患者處理自行困難，學習獨立，不要太在意患者的緊張癥狀。病人和他的父親可以輕易理解和接受醫(yī)生的分析和說明，并根據建議做出改善的承諾。但是兩次后，患者以稍微好轉為由中斷咨詢。問題 1。需要求助的人有什么心理問題嗎？鑒定點納稅目標：評分標

11、準：個人成長、發(fā)展中的問題(挫折或不良行為等)感情體驗、生活態(tài)度問題人際關系中的問題戀愛、婚姻問題身體的主觀感受(主觀癥狀)家庭結構問題問題 2。咨詢過程中的某些情況鑒別：鑒定點納稅目標鑒定點納稅目標：評分標準：戀愛，男朋友社會經驗少，老練，不成熟。父親過度的保護獨立性與母親溝通不足，親密社會交往不足問題4。判斷牙齒事件的咨詢效果，分析中斷咨詢的原因。鑒定點歲目標：評分標準：咨詢效果一般病情分析準確的一次咨詢解決的問題太多，求助的人阻抗太大的其他原因，一般資料：牙齒，女孩，20歲，大學一年級學生。地址：和人交往緊張，害怕，不敢去教室或人多的地方。(David aser，Northern Exp

12、osure，美國電視電視劇，女)自我報告：高級中學一年級的時候，我對班上的一個男人有好感。我也意識到他經常見到我。每次他看到我，我都很緊張。有一次放學回家的路上，他建議和我交朋友。那時我很緊張，連想都沒想就拒絕了他。從那以后，他不再理我了。我想他會討厭我的。我不敢面對他。總是故意不避開他。以后可能是為了報復我。他坐在自己的座位上努力咳嗽，我有時也用他作為咳嗽回禮，他更清楚。顯然，他的咳嗽是針對我的，我連學習都不能學，后來還讓我換一個老師座位，每次周圍同學咳嗽都擔心針對我，煩惱，發(fā)展成同學交往的時候也緊張，臉上出汗，很在意同學的言行，擔心對方鄙視，嘲笑，瞧不起自己。大衛(wèi)亞設，美國電視電視劇，女性

13、)下次不能跟同學交往，也不能上教室課。根據學校老師的建議，來進行心理咨詢。介紹別人：能力發(fā)育正常，父母性格急躁，管教嚴格，對學習要求高，性格內向，膽小。平時很少交男同學。還記得初中二年級不考試，同桌的一個男人怎么回答她一個茄子問題，她高興地接受了那個同學，后來老師發(fā)現考試，問道：“什么同學眉毛在做什么！”說。當時她很害怕別人說她不是認真的。第一，牙齒內容是在第一次對話過程中知道的幾個茄子情況。有關收集案例資料的問題，請回答以下問題：1牙齒病例的主要癥狀包括：(ABCBD) A焦慮b .抑郁c .恐懼d .強迫2以下癥狀之一是核心癥狀：(B) A .焦慮B .恐懼c .抑郁D .強迫3牙齒事件的

14、第一印象是(D) A .精神分裂癥B。(ABC) A .性格內向，膽小的b .家庭管教太嚴格。認知偏差d .同學看不起他。5你認為牙齒當事人造成心理障礙的最直接原因是什么？(D) A性格內向、膽小的b .家族問題c .認知偏差D .同學看不起他，對6 .認為當事人存在的認知偏差最有可能是？(B) A胡亂貼上標簽。b .主觀臆測c .絕對思維d .偏頗，第二，在牙齒情況下，心理咨詢師為他進行了SCL-90及EPQ測試。(a) SCL-90測試結果如下：軀體化2.3強迫1.9人際關系敏感性2.8抑郁2.5焦慮2.7敵意2.6恐懼2.9偏執(zhí)2.4精神病1.8其他1.7測試結果表明，求助者有以下心理問題嗎？(ABC) A .焦慮癥狀b .對人際關系敏感的癥狀c .恐怖癥d .強迫癥狀8 SCL-90問題中判斷，以下哪種是恐怖主義癥狀？(BCD) A的心跳很厲害。b害怕乘坐交通工具C在很多人的地方感到不舒服。害怕在公共場所暈倒，(