1、第八章 第2節(jié) 研究液體的壓強一,2,1.了解液體壓強的特點,2.理解液體內(nèi)部壓強的規(guī)律,3.知道液體壓強跟哪些因素有關(guān),4.認(rèn)識連通器及其應(yīng)用,小故事,聰明船長巧補洞 在一次海戰(zhàn)中，敵人的一顆炮彈落到軍船上，軍船的底部和側(cè)壁被炸開了兩個大小相同的洞，海水洶涌而入，船長馬上命令兩個人去堵船壁，三個人去補船底，側(cè)壁的洞很快堵住了，而船底卻費了很大的勁才被堵住，同學(xué)們想一想為什么船底的洞那么難堵呢？,小故事,帕斯卡裂桶實驗 1648年，帕斯卡在一個裝滿水的密閉的木桶上，插入一根細(xì)長的管子，然后從樓上陽臺向管子灌水，結(jié)果，他只用幾杯水，就把木桶撐破了， 你相信嗎？,演示實驗 倒水后橡皮膜的變化情況,

2、思考討論,（1）橡皮膜為什么會向外凸出？ （2）液體對容器底的壓強是怎樣產(chǎn)生 的？液體為什么對容器側(cè)壁也有壓強？,底部和側(cè)部的橡皮膜受到力的作用，發(fā)生了形變。,水的重力；因為水具有流動性。,大膽猜想,那么液體內(nèi)部是否有壓強？液體的壓強的大小與什么因素有關(guān)呢；,為了進(jìn)一步揭示液體壓強的特點，需要用 對液體壓強進(jìn)行研究。,壓強計,U形壓強計,1、壓強計有哪些主要構(gòu)造？ 2、當(dāng)用手壓橡皮膜時，橡皮膜是否受到手對它的壓強？橡皮膜受到的壓強大小是通過什么顯示出來呢？,思考討論：,U形玻璃管、金屬盒（橡皮膜）、橡皮管,通過壓強計的U形管兩側(cè)水面高度差來顯示,探究活動2,探究液體內(nèi)部的壓強,實驗步驟： （1

3、）將壓強計的金屬盒依次放入水中的不同深處，研究液體的壓強跟深度的關(guān)系。 結(jié)論： 液體內(nèi)部的壓強跟 有關(guān)，深度增加，壓強 。,深度,增大,探究活動2,探究液體內(nèi)部的壓強,實驗步驟： （2）保持金屬盒在水中的深度不變，轉(zhuǎn)動金屬盒的方向，觀察U形管兩側(cè)的水面的高度差的變化情況。 結(jié)論： 液體內(nèi)部各個方向都有 ，并且在同一深度各個方向的壓強 。,壓強,相等,探究活動2,探究液體內(nèi)部的壓強,實驗步驟： （3）將壓強計的金屬盒依次放入清水和鹽水中的同一深度處，觀察U形管兩側(cè)水面的高度差，判斷液體的壓強跟液體的密度有什么關(guān)系。 結(jié)論： 液體內(nèi)部的壓強跟液體的 有關(guān)，在同一深度，密度越大，壓強 。,密度,越大

4、,2、液體壓強的規(guī)律： 液體內(nèi)部各個方向都有壓強； 同一深度,液體向各個方向的壓強都相等; 液體內(nèi)部的壓強跟深度有關(guān)，壓強隨深度的增加而增大; 不同液體的壓強與液體的密度有關(guān)，同一深度，密度越大，壓強越大,從液面向下取一個深度為h、截面積為s密度為的液柱，并計算這段液柱對下面產(chǎn)生的壓力和壓強。 （注：可以將液注看成是固體，利用固體壓強公式求解）,s,s,3、如何準(zhǔn)確知道液體內(nèi)部某處壓強的大?。?三、液體壓強的理論推導(dǎo),設(shè)想在液體中有一高度為h,密度為,截面為S的液柱.則: 液柱的體積V . 液柱的質(zhì)量m . 液柱的重量G . 液柱對底面的壓力F . 液柱對底面的壓強 p= = =,Sh,mg,

5、液V,液Sh,液Shg,G,液Shg,液gh,s,s,p液體在任一深度的壓強 液體的密度 g常數(shù) N/kg h深度 指從液面到液體內(nèi)部某一 位置的豎直距離,液體壓強公式,h1和h2哪個是試管底液體的深度？,指從液面到液體內(nèi)部某一 位置的豎直距離,h1和h2哪個是圖中紅點處液體的深度？,A:_ B：_ C：_ D：_,30cm,40cm,30cm,50cm,1某同學(xué)用壓強計研究液體內(nèi)部壓強的特點時，將壓強計的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實驗結(jié)果如圖所示。那么，該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是（ ） A.在水中深度越大，壓強越大 B.不同液體同一深度，壓強不相等 C.在水中同一深度，液體向各個方向的壓強相等 D.在水中同一深度，液體向各個方向的壓強不相等,C,2、圖5是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖，除圖杯中 裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請你仔細(xì)觀察這六幅圖后 回答：,圖5,1、比較兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小跟液體的_有關(guān)