1、觸摸春天,觸摸春天,安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆。,這個小女孩，整天在花香中流連。 安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。,她慢慢地伸出雙手,在花香的引導(dǎo) 下 ，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的 月季 花。,她伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，伸向一朵沾著露珠的月季花。 她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo) 下, 極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。,安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。,這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。, 當(dāng)安靜身處于一片黑暗

2、，看不到任何曙光時，她體驗過什么？ 當(dāng)她第一次下樓時，她體驗過什么？ 后來她漸漸地能夠流暢地在花香中流連，在花叢中穿梭。聞到了什么？聽到了什么？但她從沒有這么近地感受到春天就在自己身邊，當(dāng)這只蝴蝶在她手指間撲騰時，這是一個全新的經(jīng)歷，現(xiàn)在她正體驗著什么？,這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。,許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛 走了，安靜仰起頭來張望。,許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛 走了，安靜仰起頭來張望。,此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。,我們曾擔(dān)心 現(xiàn)在，我們完全相信這個熱愛生活的女孩將來

3、有可能成為,黑暗的世界，觸碰的人生， 我看不見 黑色，是我眼前的全部。 但我能觸碰，我能聆聽 在幼鳥的身上，我觸摸了新生的喜悅； 在汽車的窗外，我抓到了清晨的涼風(fēng)； 在妹妹的臉龐上，我撫摸到了笑容； 在奶奶的手掌里，我感受到了溫柔。 啄木鳥的對話，海鷗的悲歌， 麥穗的細(xì)語，溪水的呢喃， 在黑色的世界里，我能觸摸、聆聽到這天地的 無限可能,天 堂 的 顏 色,海倫凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會了讀書和說話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成

4、為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。,（海倫 凱勒）有生活的權(quán)利， （海倫 凱勒）可以創(chuàng)造一個屬于 自己的繽紛世界。,我們生活得很精彩,張海迪，中國殘疾人聯(lián)合會副主席、中國作家協(xié)會全國委員會委員，山東省作家協(xié)會副主席。 她5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱 瘓。她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。她15歲時隨父母下放聊城莘縣的一個貧窮的小山村，在那里她克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，她無償?shù)貫?/p>

5、人們治病一萬多人次，受到人們的熱情贊譽。 1983年，海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，她以頑強的毅力克服疾病和困 難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，先后翻譯了多部外國作品，并創(chuàng)作了向天空敞開的窗口、生命的追問、輪椅上的夢等一百萬字的作品。,（張海迪）有生活的權(quán)利， （張海迪）可以創(chuàng)造一個屬于 自己的繽紛世界。,在05年的央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上， 21個聾啞演員將舞蹈千手觀音 演繹得天衣無縫、美倫美奐。無論 是現(xiàn)場觀眾還是廣大網(wǎng)友，都對這 支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激 動、流淚”的評價。,千手觀音,（聾啞姑娘們）有生活的權(quán)利， （聾啞姑娘們）可以創(chuàng)造一個屬于 自己的繽紛世界。,我們生活得很精彩,身體殘疾但生命多彩的殘疾運動員,（殘疾人運動員）有生活的權(quán)利， （殘疾人運動員）可以創(chuàng)造一個屬于 自己的繽紛世界。,（ ）有生活的權(quán)利， （ ）可以創(chuàng)造一個屬于 自己的繽紛世界。,（誰都）有生活的權(quán)利， （誰都）可以創(chuàng)造一個屬于 自己的繽紛世界。,課堂感言,學(xué)完這篇文章你肯定有很多的 感慨，動動筆，讓這感動的瞬間在 你筆下綻放吧！ 你可以為安靜編首心中的春天； 你可以為你或身邊的親人送上激勵性 的話語 ,（誰都）有生活的權(quán)利， （誰都）可以創(chuàng)造一個屬于 自己的繽紛世界。,作 業(yè) 設(shè) 計,1、摘錄課文中你認(rèn)為值得銘記的一