1、雙川木小學(xué)2014年防震逃生訓(xùn)練計劃一、訓(xùn)練目的為了使很多教師和學(xué)生了解地震發(fā)生時的緊急避難知識，熟悉地震發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法，盡量減少地震損失，提高教師和學(xué)生的緊急避難、自助、應(yīng)變能力。(威廉莎士比亞、自助、自助、自助、自助)二、實踐原則堅決完成：安全第一，保證秩序，明確責(zé)任，履行細節(jié)。第三，訓(xùn)練組織領(lǐng)導(dǎo)。組長：屈發(fā)副組長：劉德林隊友：李國良王香堂拍賣高杰代數(shù)紅四、練習(xí)階段1.讓學(xué)生熟悉費翔撤離方法。2.讓地震熟悉學(xué)生發(fā)生后撤離的集中地點和路線。3.練習(xí)模擬發(fā)生地震。五、培訓(xùn)安排1.練習(xí)時間：三月26日下午3:302.練習(xí)內(nèi)容：訓(xùn)練包括緊急撤離和撤離兩個茄子內(nèi)容。發(fā)生地震時，先進行緊

2、急避難。朱震結(jié)束后，再次撤離，集中到集中地點，防止余震發(fā)生。3.警報信號：費翔減震和疏散使用警報聲作為啟動信號。第一個警報聲(報警音樂50秒)；代表地震發(fā)生，學(xué)生緊急避難。第二次警報(貝爾60秒):組織學(xué)生撤離(地震發(fā)生后約2分鐘)。4.聽報警音，按照預(yù)約方案進行訓(xùn)練，整個過程必須在3分鐘內(nèi)完成。六、管理者的責(zé)任費翔減震訓(xùn)練要有組織，有計劃地開展。老師在訓(xùn)練中起著重要作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師事先安排好分工，親自訪問指揮。不僅要使訓(xùn)練牙齒順利進行，還要通過訓(xùn)練提高學(xué)生的自助能力，鍛煉學(xué)生，防止訓(xùn)練中發(fā)生意外事故。1.明確任務(wù)，承擔(dān)責(zé)任，開始訓(xùn)練之前，要到達負責(zé)的崗位，對每個班入口、撤離路線、每個角落

3、負責(zé)。屈發(fā)現(xiàn)場總指揮異國量現(xiàn)場拍攝，指揮曹征劉德林負責(zé)發(fā)送報警信號唐敬梅疏散路線學(xué)生安全責(zé)任班主任老師在班里負責(zé)引導(dǎo)、撤離學(xué)生王香校園館藏學(xué)生高杰計數(shù)李秀紅醫(yī)療保障劉德林-集中場所訓(xùn)練講評2.要嚴肅。要認為是真正的地震發(fā)生。不是游戲，而是各地教師提前10分鐘就位。3.及時糾正學(xué)生不準確的動作。4.如果發(fā)生意外事故，要及時處理。5.集合后各班及時檢查人員，向現(xiàn)場總指揮報告。7.練習(xí)1:地震發(fā)生時緊急避難(班主任要求您在練習(xí)前提前指導(dǎo))聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們必須立即開始練習(xí)：1.要沉著，不要驚慌。盡快躲到安全的地方，千萬不要匆忙逃離房子。2.室內(nèi)的學(xué)生，要立即遠離。身體要以躺下或蹲伏的方式盡

4、可能小，躲在書桌下或墻角，保護身體破碎，但不要靠近窗戶。3.躲避的姿勢：彎曲一只胳膊，保護眼睛免受破碎的玻璃打擊，另一只手用力抓住桌子腿。在墻角避難時，雙手可以交叉在脖子后面保護自己，用書包或其他保護物遮住頭和脖子。4.躺下或蹲下的時候也可以臉朝下，頭靠近墻，雙臂在額頭前交叉，右手抓住左臂，左手向后抓住右臂，額頭枕在胳膊上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸的姿勢。5.走廊同學(xué)也應(yīng)立即選擇有利的安全場所，避免靠近、躺下或蹲伏，雙手保護頭部，不要站在窗邊。6.要跑到室外的同學(xué)、空蕩蕩的地方，雙手放在頭上，避開建筑物和電線，以免打碎。7.要根據(jù)班主任和林業(yè)老師字典分工，迅速檢查各教室檢查情況，采取發(fā)現(xiàn)不當措

5、施，要及時糾正。Viii .練習(xí)二：撤離的集中地點和路線為了防止主震結(jié)束后發(fā)生大余震，應(yīng)立即有秩序地撤離，到安全的地方避免余震。撤離的集中地應(yīng)選擇堅固平坦的開闊地，遠離高層建筑的場地(學(xué)校校園)。聽到撤離信號后，預(yù)定的路線、集中地、有序地撤離。(a)，撤離集中地點1.3，4，5，6年級在辦公室門口。1，2，1，2年級教室門前。(b)，撤離考慮事項1.要有序撤離，在走廊學(xué)生擁擠，渡邊杏，不要摔倒。2.老師要在教室門前的角落防守，指揮學(xué)生要有秩序地撤離。3.撤離過程中用雙手包住頭部，以免打碎。4.撤離過程中要迅速排隊有序前進，不要亂跑。5.各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生們要蹲下來保護頭部。練習(xí)結(jié)束后，

6、以半個單位集合，各班要立即檢查人數(shù)，并向總指揮報告。第九，練習(xí)結(jié)束了各班到達集中點，確認人數(shù)無誤后，可以宣布訓(xùn)練結(jié)束。每位班主任要及時總結(jié)經(jīng)驗，持續(xù)提高學(xué)生應(yīng)急疏散訓(xùn)練的效果。雙川木小學(xué)防塵逃生訓(xùn)練綜述為了提高全校學(xué)生在重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害發(fā)生時的緊急避難、自救、應(yīng)對能力，進一步加強安全教育，三月26日下午我校進行了全校學(xué)生防震緊急疏散訓(xùn)練。練習(xí)前，老師向同學(xué)們說明了逃離地震需要注意的常識性內(nèi)容和自助、逃生方法。下午30分鐘，警報一響，老師指揮學(xué)生書包，厚厚的書，雙手捂著頭和脖子鉆進書桌下面，或藏在書桌旁邊。訓(xùn)練總指揮下達緊急撤離命令時，班主任老師指揮學(xué)生分別從教室前后門離開教室，依次跳教室，跑向指定集合地點。整體疏散訓(xùn)練迅速、