1、第九章第節(jié)的壓力，試著做做看，如圖所示試著做做看，兩個手指的感覺有什么不同？觀察兩個手指凹陷的不同嗎？ 兩根手指的力量有什么不同？ 用兩根手指在正中間用力按鉛筆，想一想。 兩人對雪的壓力大致相同，壓力的效果相同嗎？你認為壓力的作用效果和什么因素有關？ 壓力作用效果：壓力大小、受力面積、實驗、探索影響壓力作用效果的因素，可能與實驗方法、控制變量法、實驗裝置、小桌子、海綿、砝碼有關。 實驗過程、實驗表明與壓力的作用效果有關。 受力面積一定時，_越大，壓力的作用效果越明顯。 根據(jù)壓力的大小、壓力、實驗，發(fā)現(xiàn)與壓力的作用效果有關。 在壓力時機，壓力的作用效果顯著。 受力面積、受力面積越小，一方面，壓力

2、的作用效果與壓力的大小和受力面積有關。壓力的作用效果、相同的受力面積、比較壓力的大小、相同的壓力、比較受力面積的大小、壓力_受力面積、壓力，二、壓力1定義：物體受力的壓力大小與受力面積之比。 用p表示壓力，用f表示壓力，用s表示受力面積，公式、壓力與物體的單位面積的壓力在數(shù)值上相等，壓力越大，壓力產生的效果越顯著。n、m2、=1 Pa、2壓力的單位：國際單位：帕斯卡簡稱： Pa、1、1pa表示物體在1 m2面積上受到的壓力為1 N。 將一張報紙對折，排列在地面上，對地面的壓力約為1 Pa。 1、例題、將書放在水平臺上，書所承受的重力為3 N，與桌子的接觸面積為5 10-2 m2，校正書對桌子的

3、壓力。 即：解：書對桌面的壓力等于其重力，F(xiàn)G3 N，桌面的受力面積，S5 10-2 m2，因此壓力，a :書對桌面的壓力為60 Pa。 請考慮一下提案。 拖拉機在泥濘的田地里工作。 為了不掉進土里，我們用什么樣的方法降低了對地面的壓力呢？類似的事例你知道什么嗎？ 軌道下枕木、寬書包帶、房屋基礎、大型卡車上有很多車輪、螺釘下墊圈、三、壓力下降或上升，一壓力下降就可以下降壓力或增大受力面積。 練習一下：為什么我們覺得坐在沙發(fā)上比坐在長椅上舒服呢？因為沙發(fā)受力變形后，與人體的接觸面積大。長椅不怎么變形，與人體的接觸面積小。 根據(jù)壓力的知識，沙發(fā)對人體的壓力很小，所以人感覺很舒適。 使用菜刀切菜時，我們用什么樣的方法提高了刀對菜的壓力？類似的事例知道什么？ 增大2壓力可以增大壓力，減小受力面積。 注射針尖、破窗錘、冰刀、本課的總結，壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關，壓力的定義、壓力的公式、壓力的單位、增大壓力的方法、減小壓力的方法、練習，如圖1所示，a、b、c 3個實物體積3個壓力的FAFBFC，pB pA pC，兩個人步行時對地面的壓力和壓力，與人站在地面上時相比()。 壓力不變，