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文檔簡介
1、建筑工程 專業(yè)方向介紹,土木工程學院建筑工程系,全球第一高樓迪拜塔,建筑工程專業(yè)方向概述,建筑工程系介紹,培養(yǎng)方案,職業(yè)生涯引導(就業(yè)去向),建筑工程專業(yè)方向是一個古老而現(xiàn)代的學科。 隨著我國工業(yè)化的大發(fā)展、城市化進程的加快和城市品位的不斷提升,工業(yè)建筑和民用建筑的需求量與日俱增,僅與建筑工程相關的房地產(chǎn)業(yè)每年的投資額30000億余元,是國家經(jīng)濟發(fā)展的龍頭行業(yè)。建筑工程高級技術人員始終是我國人才市場的缺口,工作環(huán)境相對好于土木工程專業(yè)的其他方向。,隨著建筑技術的不斷發(fā)展,建筑理念的變革,建筑的發(fā)展向著智能化、立體化、節(jié)能化、高聳大跨度發(fā)展。 現(xiàn)代公用建筑和住宅建筑不再僅僅是傳統(tǒng)意義上徒具四壁的
2、房屋,而要求同采暖、通風、給水、排水、供電、供燃氣等種種現(xiàn)代技術設備結成一體。也就是建筑的智能化。 經(jīng)濟的發(fā)展,人口的增長,城市用地更加緊張,交通更加擁擠,這就迫使房屋建筑和道路交通向高空和地下發(fā)展。高層建筑成了現(xiàn)代化城市的象征。,目前世界最高的建筑是位于迪拜的“哈利法塔 ”,高828米,建于2010年; 世界第2高的是位于臺北的101大廈,高508米,建于2003年; 世界第3高的是我國上海的環(huán)球金融中心,高492米,為我國第一高樓,建于2008年; 世界第4高的建筑為馬來西亞的石油雙塔大廈,高452米,建于1996年; 世界第5高的建筑為美國的西爾斯大廈,高443米,建于1973年; 我國
3、目前第二高的建筑為上海的金貿(mào)大廈,也是世界第6高,高421米,建于2004年 。,新奧爾良重建設計了一座名為“諾亞”的生態(tài)建筑,地基是可以浮動的,能最大限度地抵抗颶風。諾亞占地2.8平方公里,能容納2萬套住宅,3家旅館和1500個分時度假單元。這座金字塔形的巨大建筑可以為其中的居民提供一站式服務,既有大小商場,8000個停車位,還有文化空間,學校,市政設施,政府機構,以及衛(wèi)生保健設施。環(huán)保設計有可靠的風力渦輪,淡水再利用和儲存系統(tǒng),空中公園加熱和制冷管道,被動式玻璃幕墻,污水處理,太陽能列陣還有建在河里的水里發(fā)電渦輪等。,哈利法塔(又稱迪拜塔)2010年1月建成使用,高度為828m、169層,
4、目前為世界第1高樓。修建哈利法塔總共使用了33萬立方米強化混凝土、6.9萬噸鋼材及14.2萬平方米玻璃,而且也是史無前例地把混凝土垂直泵上逾460米的地方。且擁有56部電梯,速度最高達每秒17.4米,那是世界上速度最快且運行距離最長的電梯。,臺北101大樓:世界第二高建筑物,位于臺北,竣工于2003年10月,高度為508m、101層,為世界第2高樓。mass damper,又稱調(diào)質阻尼器),是在88至92樓掛置一個重達660噸的巨大鋼球,利用擺動來減緩建筑物的晃動幅度。據(jù)臺北101告示牌所言,這也是全世界唯一開放游客觀賞的巨型阻尼器,更是目前全球最大之阻尼器。,世博主題館:大跨度雙弦張拉桁架;
5、南北跨180米,東西跨126米,相當于3個足球場的大小,目前國內(nèi)跨度最大。,日本提出了在21世紀建造X-SEED4000超整體都市結構,高4000m,它后面在云靄中的是富士山,可見其高過富士山(海拔3776m),實為“空中城市”(sky city)。城市活動安排在2000m以下,其上部一半將為自然和空間觀察中心,能源廠和空中全景眺望處等場所,有效面積(5000-7000)104m2。居民可達50-70萬,他們被稱為“一個工程師之夢”的超級摩天大樓設想。,建筑工程系現(xiàn)有教師19名,其中具有博士學位的教師9人。教授職稱2人,副教授職稱10人。師資隊伍合理,形成中青年教師梯隊。本系教師主要從事建筑結
6、構設計、結構鑒定與加固、巖土工程處理、建筑工程施工技術、工程造價與分析,工程施工管理、建設監(jiān)理等建筑工程領域的各個方面。,由于建筑工程涉及到的知識面較廣,包括建筑學、建筑結構設計、建筑施工技術、工程管理、工程造價、巖土工程和建筑設備等。因此開設的課程相對多于其他專業(yè)方向,在第六學期開始學習專業(yè)課程。,一類為結構設計類課程,通過這一類課程的學習,使學生掌握建筑結構設計的基本原理,掌握結構設計的內(nèi)容、步驟和方法。 另一類課程為施工類課程,通過本課程的學習,使學生掌握建筑工程施工技術、施工組織、預算編制和標書編制等方面的實用知識。,課程設置,課程設置主要分兩類,1,房屋建筑學 基礎工程 鋼結構房屋設
7、計 混凝土房屋結構設計 工程抗震設計原理 砌體結構設計(選修) 建筑工程軟件應用(選修),設計類課程設置,施工類課程設置,建筑施工 土木工程施工組織 建筑工程定額與預算(選修) 建筑工程事故分析(選修),此外,按照土木工程學院的規(guī)定,每個專業(yè)方向的學生必須選修兩個其他土木方向的平臺課程。,建筑工程系師資充足,因此從07級開始,建筑工程方向的學生實施專業(yè)教師導師制,即本系每名教師指導數(shù)名學生的專業(yè)實踐與學習。,培養(yǎng)方式,2,學生除了接受必要的課堂教學和實踐環(huán)節(jié)之外,每名學生根據(jù)自己的發(fā)展方向(或在教師的安排下)選擇具有一定專長的教師作為指導教師,參與指導教師的實際工程或科研項目,真正實現(xiàn)工程教育回歸工程的教育理念。,我校的歷史沿革促使我校與鐵道部各工程局有著密切的往來,我校的就業(yè)以鐵道部各工程局為主,線橋隧方向的學生需求較多,因此用人單位對我系畢業(yè)生表面上需求較少。但建筑工程是一個就業(yè)面相對廣的專業(yè)方向,畢業(yè)生可以到以下單位進行專業(yè)發(fā)展:,國家發(fā)展與改革委員會 住房與城鄉(xiāng)建設部(廳、局) 國土資源部(廳、局) 上述各行政單位的下屬事業(yè)單位 各地方工程咨詢中心 檢測單位,代表性行政事業(yè)單位,1,各種商業(yè)銀行(建設銀行、工商銀行等) 房地產(chǎn)公司 建筑研究院 工程設計單位 工程施工單位 工程監(jiān)理單位,代表性企業(yè)單位,2,工程咨詢單
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