1、其他動物的生命周期開始了，(聯(lián)合國教科文組織版) 3年級的科學下冊課件正在研究狗只能活十幾年，海龜只能活幾百年，蝴蝶只能活幾個月。 那么，你知道從出生到死之間會經(jīng)歷怎樣的成長期嗎？為什么這樣的動物沒有因為死亡而消失在地球上呢？ 動物的壽命雖然很短，但最終還是發(fā)現(xiàn)會死亡。 請想想蝌蚪尋找母親的故事：讀了教科書的故事，你看到的這種動物，在找到母親之前，身體是怎樣變化的，按照生活體驗，上圖填寫青蛙的成長和發(fā)育順序，并排序。 2、青蛙的生長發(fā)育、成蛙、受精卵、胚胎、蝌蚪、幼蛙、成蛙、蝌蚪和成蛙的特征比較，水中、水陸兩棲類、尾、四肢、游泳、跳躍游泳，我們發(fā)現(xiàn)蝌蚪在生活環(huán)境和形態(tài)結構上存在很大差異，嬰兒期

2、、兒童期、青春期、青春期人的生命周期、老年期、青春期、兒童期、幼兒期、嬰兒期、嬰兒期、幼兒期、兒童期、青春期、中年期、老年期、青年期、青春期、青年期、1，在我們人的成長期中，幼兒青蛙的發(fā)育類型是否相同？ 2 .在青蛙這樣的幼體到成體的發(fā)育過程中，生活和形態(tài)構造發(fā)生很大變化的發(fā)育類型稱為變態(tài)。 3、我們人類和青蛙的生長過程有共同點嗎？答：都經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期。3、蝗蟲的生長和發(fā)育、卵、若蟲、成蟲、視頻、蝗蟲的一生經(jīng)過，其發(fā)育也發(fā)育，這種發(fā)育類型被稱為。 受精卵、若蟲、成蟲、變態(tài)、不完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂的一生發(fā)育比蝗蟲的發(fā)育多一期，即一生經(jīng)驗、四個時期，這種發(fā)育形式被稱為。

3、蛹、受精卵、幼蟲、蛹、成蟲、完全變態(tài)發(fā)育、生命周期的時間就是該動物的壽命。 氣候、食物、敵害等生活環(huán)境因素的變化對動物的壽命有很大影響。 劍竹枯死大熊貓死亡，水體污染魚類死亡，總結：1動物的一生都經(jīng)過出生、生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期，構成了動物的生命周期。 2周和重新開始的生命周期，其根本意義是繼承生命周期，保證生命的持續(xù)。 思考：1，人，青蛙，蒼蠅的一生經(jīng)歷了什么階段？ 2、為什么動物種類不會隨著個體老化死亡而滅絕a :都經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期。 a :因為動物生長到一定時期后，子孫通過生殖繁殖。 動物的一生都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期，這些時期構成了動物的生命周期。 生命在這種周而復始的運動中不斷。 生命周期的時間就是這種動物的壽命。 不是所有的動物都會經(jīng)歷生命周期的全過程嗎？ 你知道影響壽命的理由嗎？ 小結節(jié)：1，人的生命周期的起點是() a，胎兒b，受精卵c，嬰兒d，卵泡，練習：b，2，什么樣的生命依次經(jīng)歷了怎樣的過程？ 3、你知