1、2000年博士生入學(xué)考試英語(yǔ)輔導(dǎo)（聽(tīng)力部分)，黃年根解放軍理工大學(xué)工程兵工程學(xué)院聽(tīng)力理解，A:節(jié)對(duì)話通常有一個(gè)方向告訴你要測(cè)試什么，并為你展示一個(gè)例子。如果你對(duì)這一切都很熟悉，就沒(méi)有必要閱讀所有的說(shuō)明或仔細(xì)聆聽(tīng)。取而代之的是，你可以利用這段短暫的時(shí)間瀏覽一下下面的九個(gè)選項(xiàng)，以便大致了解什么是真正需要測(cè)試的。聽(tīng)力理解，問(wèn)題類型，數(shù)字，日期，時(shí)間，價(jià)格，年齡，年份，季節(jié)，街道，電話等等，有多少人/幾十人？快/慢/晚幾分鐘？花/存/賺/借/借/付多少錢？多老/經(jīng)常/多遠(yuǎn)/需要多長(zhǎng)時(shí)間？什么時(shí)候開(kāi)始/結(jié)束？什么時(shí)候/哪一天/想離開(kāi)？聽(tīng)力理解，注：青少年和總產(chǎn)量的區(qū)別和千以上數(shù)的辨記。街道、房間、汽車、

2、電話等號(hào)碼的習(xí)慣表達(dá)方法，如320讀成三點(diǎn)二十或320；價(jià)格的習(xí)慣表達(dá)。如1995美元讀成1995年。時(shí)間表達(dá)上英美的差異，如1:45可讀成差一刻兩點(diǎn)或四十五分之一；下午兩點(diǎn)?？勺x成下午兩點(diǎn)?；蛞磺陌傩r(shí)(14:00).年代、世紀(jì)口頭與書面表達(dá)的差異，如20世紀(jì)寫成十九世紀(jì)四十年代應(yīng)理解為19世紀(jì)40年代聽(tīng)力理解，注釋：?jiǎn)挝坏膿Q算。如星期、日期、時(shí)、分的換算進(jìn)率分別為7、30/31、24、60等。再如四分之一指時(shí)間是15分鐘，指月份是一季度（三個(gè)月)，指百分比為25%。倍數(shù)意義的表達(dá)。如次數(shù)，兩次，夫婦，一對(duì)，一半，兩倍，三分之一，百分比等等。注意諸如晚（晚)，早（早)，延遲、開(kāi)始、提前、快

3、、慢、增加、添加等與時(shí)間數(shù)字有關(guān)的詞，以幫助理解和計(jì)算聽(tīng)力理解，問(wèn)題類型：抓住與特定場(chǎng)所有關(guān)的詞、詞組和句型，推斷暗示的地點(diǎn)。這場(chǎng)對(duì)話（最有可能(發(fā)生在哪里？這場(chǎng)對(duì)話（最有可能(發(fā)生在哪里？這個(gè)男人/女人打算/想去哪里？這個(gè)男人/女人更喜歡住在哪里？這個(gè)男人/女人現(xiàn)在在哪里工作/生活？這個(gè)男人/女人首先/最后參觀了什么地方？揚(yáng)聲器現(xiàn)在在哪里？從哪里來(lái)的？他們?nèi)ツ睦锪?？?tīng)力理解，聽(tīng)力考試中常見(jiàn)的與地點(diǎn)有關(guān)的詞匯和表達(dá)醫(yī)院：醫(yī)療、手術(shù)、醫(yī)生、病人、護(hù)士、病房、發(fā)熱、咳嗽、頭痛、體溫、血壓、頭暈、乏力；有什么問(wèn)題嗎？銀行：帳戶，支票，利率，現(xiàn)金，出納員窗口，存款，美元，英鎊，開(kāi)戶，提取一些錢郵局：郵

4、票，信封，包裹，郵資，掛號(hào)郵件，航空郵件，普通郵件，電報(bào)，匯票酒店：接待處，前臺(tái)，空房，單人/雙人房間，雙人床，預(yù)訂，入住，退房，搬運(yùn)工，小費(fèi)，全套服務(wù)，客房服務(wù)，聽(tīng)力理解，聽(tīng)力考試中常見(jiàn)的與地點(diǎn)有關(guān)的詞匯和表達(dá)餐館訂單、菜單、賬單、服務(wù)員、飲料、沙拉、湯、甜點(diǎn)、烤牛肉、牛排，各付各的；我請(qǐng)客。你現(xiàn)在準(zhǔn)備點(diǎn)菜了嗎？我吃飽了。學(xué)校：教授，考試，校園，學(xué)位，學(xué)期，學(xué)期，作業(yè)，年級(jí)，分?jǐn)?shù)，論文，實(shí)驗(yàn)室測(cè)試，課程，學(xué)分存儲(chǔ)：大小，顏色，風(fēng)格，價(jià)格，時(shí)尚，便宜，昂貴，柜臺(tái)，支付；能為你做什么？我能為您效勞？我想看看機(jī)場(chǎng)：登機(jī)牌、航班、起飛、安檢、綠色/紅色通道、登機(jī)牌、登機(jī)手續(xù)、登機(jī)口海關(guān)3360免費(fèi)，

5、請(qǐng)?zhí)顚懕砀?。你有什么要申?bào)的嗎？圖書館：目錄，列表，更新，借，到期，聽(tīng)力理解，地點(diǎn)部分的答題其它要領(lǐng)：根據(jù)選擇項(xiàng)中地點(diǎn)名詞前的介詞推斷提問(wèn)。聽(tīng)清問(wèn)題。熟悉世界上主要國(guó)家和英、美、加拿大主要城市的名稱。聽(tīng)力理解，一種常見(jiàn)的問(wèn)題形式：什么是男人/女人？這個(gè)男人/女人是誰(shuí)？發(fā)言者是誰(shuí)？男人/女人的職業(yè)/職業(yè)/工作是什么？這個(gè)男人和那個(gè)女人/兩個(gè)說(shuō)話者之間(可能)是什么關(guān)系？誰(shuí)打電話過(guò)來(lái)(修理)的？誰(shuí)會(huì)去尋求幫助？聽(tīng)力理解是回答關(guān)于人的問(wèn)題的關(guān)鍵，它利用每個(gè)問(wèn)題之間的短暫停頓來(lái)瀏覽試題的選項(xiàng)，以確定問(wèn)題是否與職業(yè)、身份或說(shuō)話者的角色有關(guān)。如果選項(xiàng)是單數(shù)名詞，詢問(wèn)職業(yè)和角色；如果選擇是復(fù)數(shù)名詞或兩個(gè)身份

6、，問(wèn)題是字符的關(guān)系。了解說(shuō)話者的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)調(diào)和地址，從而判斷對(duì)話者之間的關(guān)系。熟悉與某一職業(yè)相關(guān)的常用詞匯和表達(dá)方式。例如，老師和學(xué)生、售貨員和顧客、醫(yī)生和病人使用的詞語(yǔ)肯定是不同的。聽(tīng)力理解，推理問(wèn)題常見(jiàn)問(wèn)題形式：男人/女人是什么意思？從對(duì)話中我們能學(xué)到/推斷/得出什么結(jié)論？從男人/女人的回答/反應(yīng)中可以推斷出什么？男人/女人對(duì)什么態(tài)度？這個(gè)女人/男人對(duì)這個(gè)想法/游戲有什么看法？這個(gè)人對(duì)這個(gè)計(jì)劃/提議有什么看法？我們能從這個(gè)女人的陳述中得出什么結(jié)論？聽(tīng)力理解，推斷問(wèn)題的答案要點(diǎn)：注意說(shuō)話者的聲音和語(yǔ)調(diào)，抓住他的“弦外之音”。一般來(lái)說(shuō)，降低聲調(diào)意味著肯定和贊同；升調(diào)表示懷疑和否定，特別是一般疑問(wèn)

7、句使用降調(diào)，陳述句使用升調(diào)時(shí)。請(qǐng)注意，說(shuō)話者經(jīng)常使用虛擬語(yǔ)氣來(lái)表達(dá)他們的對(duì)立，如：應(yīng)該做某事。應(yīng)該做某事。不應(yīng)該做某事。不需要做某事。不必做某事。實(shí)際上可能做了某事。應(yīng)該做某事。但實(shí)際上沒(méi)有做某事。善于聯(lián)想，揭示事物之間的關(guān)聯(lián)。但是要注意背后的信息。短文的提問(wèn)形式主要分為兩類：話題和細(xì)節(jié)。話題類別是問(wèn)關(guān)于文章中心思想和主要觀點(diǎn)的問(wèn)題：文章的主要話題/觀點(diǎn)是什么？你認(rèn)為這篇文章的最佳標(biāo)題是什么？這篇文章最合適的標(biāo)題是什么？這篇文章建議我們做什么？這個(gè)故事意味著什么？我們能從這篇文章中學(xué)到/推斷出什么？這篇文章主要談?wù)撌裁?？?tīng)力理解中，詳細(xì)的問(wèn)題會(huì)詢問(wèn)文章中所涉及的情節(jié)、人物和事物的因果關(guān)系。主要原因是什么？原因是什么？為什么這對(duì)某人是必要的/重要的。做什么？目的是什么？根據(jù)文章，下列哪一項(xiàng)是正確的/不正確的(提到的/沒(méi)有提到的)？根據(jù)文章，下列哪一個(gè)是(不是)的原因？某人怎么樣？(作者/演講者)感覺(jué)怎么樣？演講者/作者似乎最關(guān)心什么？聽(tīng)力理解，短文的回答點(diǎn)在聽(tīng)之前掃描選項(xiàng)以預(yù)測(cè)短文的內(nèi)容和可能的問(wèn)題。注意開(kāi)頭和結(jié)尾，把握主題和大意。在理解原文的基礎(chǔ)上，我們也應(yīng)該理解問(wèn)題，避免回答不相關(guān)的問(wèn)題。冷靜地回答，遇到新單詞時(shí)不要驚