1、,磁現(xiàn)象,指陽中學(xué)初二物理備課組,1、磁性是什么？什么是磁體？磁體是不是只能吸引鐵？ 2、什么是磁極？磁體有幾個磁極？分別是怎樣規(guī)定的？條形磁體和蹄形磁體的磁極分別在什么部位？ 3、磁極間的相互作用規(guī)律是什么？ 4、磁化是什么？什么是永磁體？磁性材料是什么？磁性材料可分為哪兩大類？ 5、磁性材料有哪些用途？除課本上的例子外，你還能舉一些應(yīng)用嗎？,自學(xué)問題：,教學(xué)目標(biāo)：,1、知道磁性、磁體及分類。,2、知道磁極和表示方法。,4、理解磁極間的相互作用。,3、知道磁化及其應(yīng)用,5、了解磁體的應(yīng)用。,鄭和下西洋,司南 戰(zhàn)國時期 ，出現(xiàn)了用天然磁石琢制的“司南”，它的樣子象一只勺，底圓，可以在平滑的底盤

2、上自由旋轉(zhuǎn)，當(dāng)它靜止時，勺柄指的就是南方。,用磁鐵吸引桌面上的物體,(鐵片,硬幣,銅片, 鋁片,紙片,塑料等)觀察它會吸引哪些物體,不吸引哪些物體?,實(shí)驗(yàn)1,1. :能吸引鐵、鈷、鎳 等物質(zhì)的性質(zhì)。,2. :具有磁性的物體。,磁性,flash,磁體,總結(jié):,（1）按形狀可分為條形磁體、小磁針、蹄形磁體、柱形磁體等。,（2）根據(jù)磁性保持時間的長短可分為永磁體和軟磁體 。,（3）根據(jù)形成過程可分為天然磁體 和人造磁體。,把鐵屑均勻地鋪在白紙上，將磁體依次平放在鐵屑上，然后將磁體提起，觀察現(xiàn)象。,實(shí)驗(yàn)2,磁體兩端的磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱,3. :磁體上磁性最強(qiáng)的部位。,磁極,N極和S極,flash,

3、N,N,將小磁針放在針尖上，用手撥動小磁針，觀察靜止時的指向。,實(shí)驗(yàn)3,小磁針靜止后的位置總是指向南北方向,小磁針指向北面的一端叫北極（N極） 指向南面的一端叫南極（S極）,注意： 1、不要讓磁體靠近它。 2、觀察其他同學(xué)小磁針的指向。,思考,如果磁體被分割成兩段或幾段后，每一段磁體上是否仍然有N極和S極,每一段磁體上仍然有N極和S極,任何一個磁體都有兩個磁極而且是不可分割的。,實(shí)驗(yàn)4:,S,S,N,S,同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,4.磁極間相互作用的規(guī)律:,同名磁極相互排斥， 異名磁極相互吸引。,如何使原來沒有磁性鐵片具有磁性？ 器材：條形磁體或蹄形磁體 無磁性的鐵片 大頭針,探究實(shí)

4、驗(yàn)5：,磁化,5.磁化現(xiàn)象:使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。,實(shí)驗(yàn),被磁化的物體如果是鐵棒，獲得的磁性會立即消失,被磁化的物體如果是鋼棒，獲得的磁性就會保持較長的時間,磁化方式：,a、接觸或靠近磁體；,b、用磁體的一極沿同一方向多次摩擦。,磁性材料的應(yīng)用：,1、利用磁體間的相互作用。,磁懸浮列車,電磁起重機(jī),磁懸浮,磁性材料的應(yīng)用：,2、利用磁體的指向性指方向。,司南,羅盤,磁性材料的應(yīng)用：,3、磁記錄。,計算機(jī)房的磁帶和磁盤存儲器,錄音帶、錄像帶,磁性材料的應(yīng)用：,4、磁療治病和保健。,磁化枕,核磁共振機(jī),1.物體能夠吸引含鐵質(zhì)物體的性質(zhì)，叫做_ 具有這一性質(zhì)的物體叫做_ 2.一根磁鐵上

5、磁性最強(qiáng)的部分是_,這個部分叫_，分別叫_極和_極 3.用一根細(xì)線系在一根條形磁鐵的中間，懸掛在空氣靜止，可發(fā)現(xiàn)條形磁鐵總是指向_方向，條形磁鐵的N極指_，S極指_,練習(xí),、用條形磁鐵的N極去靠近某物體的A端，發(fā)現(xiàn) 能把A端吸引過來，則物體的A端（ ） A一定的S極 B可能是N極 C可能是S極D一定是N極 、某物體的一端靠近靜止的一根小磁針，當(dāng)靠近 小磁針的N極和S極時都能吸引，則這物體的這端（ ） A可能是無磁性的 B可能是N極 C可能是S極 D一定有磁性,練習(xí),1、動腦思考：,（1）有一條形磁體的N、S極的標(biāo)記模糊 不清了，怎樣用實(shí)驗(yàn)的方法將它的兩磁極判 別出來？ 有幾種方法？,（2）兩個形狀和大小完全相同的條形鋼棒，一個有磁性，一個無磁性，不借助任何器材，如何知道哪個是有磁性的鋼棒？,布置作業(yè)：,A,B,2、探究作業(yè)：,（1）從自己做實(shí)驗(yàn)或?qū)W習(xí)本節(jié)時產(chǎn)生的疑問中自選一題進(jìn)行探究。,（2）有的同學(xué)玩過一種磁性很強(qiáng)的球形或橢球形 磁體，試通過探究確定它的磁極位置和磁極名稱。,（3）上網(wǎng)查詢磁性材料的其他應(yīng)用和一些新的磁 性材料。,（4）你聽說過磁化水嗎？請上網(wǎng)查詢 磁化水及其用途。 （探究作業(yè)至少選做一題）,