1、,村 居,（清）高 鼎,草長鶯飛二月天, 拂堤楊柳醉春煙。 兒童放學(xué)歸來早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。,yun,猜謎語： 天上一只鳥， 用線拴得牢。 喜愛微風(fēng)吹， 害怕大雨澆。,資料袋：,在中國，風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫木鳶，后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹竹哨，便發(fā)出像古箏一樣的聲音，因此有了風(fēng)箏的稱呼。 山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都，從1984年開始，那里每年都要舉辦一次國際風(fēng)箏節(jié)。世界最大的風(fēng)箏博物館也在濰坊。,魯 迅,走近大家魯迅,魯迅（18811936） 原名周樹人，字豫才。浙江省紹興市人。偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文、小說、散文、詩歌等。代表作品

2、有 小說集：吶喊彷徨 散文集： 朝花夕拾 散文詩集： 野草 雜文集：二心集 而已集等 中國現(xiàn)代文學(xué)史上 第一篇白話小說是狂人日記,魯迅名言,1、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。 2、倘只看書，便變成書櫥。 3、我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。 4、不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進(jìn)。 5、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。 6、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。 7、改造自己，總比禁止別人來的難。,風(fēng)箏選自散文集野草。該集收錄了魯迅19241926年所作的23篇散文集，主要是以幽晦的象征表達(dá)了20年代中期作者內(nèi)心世界的苦悶和對現(xiàn)實(shí)社會的抗?fàn)帯?風(fēng)箏寫于1921年1月24日，

3、恰逢農(nóng)歷正月初一，發(fā)表后因其對傳統(tǒng)的封建的兒童的教育思想的強(qiáng)烈批判，深受讀者尤其是青少年讀者的歡迎和喜愛。,背景資料,積 累 詞 語,箏(zhng) 禿(t) 蟹(xi) 蕾(li) 墮(du) 丫杈(ch) 寂(j)寞 憔悴(qio)(cu) 肅(s)殺 訣(ju)別 蕩漾(yng) 嫌惡(xin)(w) 笑柄(bng) 可鄙(b) 什(sh)物 驚惶(hung) 瑟(s)縮 傲(o)然 虐(n)殺 寬恕(sh) 恍(hung)然大悟 苦心孤詣(y),sh,什物,什么,什,shn,惡,兇惡,惡心,w,嫌惡,模,m,勞模,m,模樣,根據(jù)意思寫出正確的詞語。,1.孤獨(dú)，沒有依靠。 （ ）,2.形

4、容人瘦弱，面色不好看。 （ ）,3.形容秋冬天氣寒冷，草木枯落。 （ ）,4.分別（多指不易再見的離別）。 （ ）,5.形容忽然醒悟。 （ ）,6.身體心寒冷、受驚等而蜷縮或兼抖動。 （ ）,7.費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營。 （ ）,8.堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子。 （ ）,9.虐待人而致死。 （ ）,伶仃,憔悴,肅殺,訣別,恍然大悟,瑟縮,苦心孤詣,傲然,虐殺,嫌,xin 嫌惡,賺,zhun 賺錢,訣,ju 訣別,決,ju 決定,抉,ju 抉擇,墮,du 墮落,墜,zhu 下墜,恕,sh 寬恕,n 憤怒,怒,整 體 感 知,朗讀課文，思考問題。,1.這篇文章寫了一個(gè)什么故事？請簡單復(fù)述故事情節(jié)？,“我”曾經(jīng)不許

5、小兄弟放風(fēng)箏,一次竟然毀壞了小兄弟親手做的風(fēng)箏。 二十年后,終于明白了游戲?qū)τ趦和囊饬x,我醒悟過來,回想自己當(dāng)年的行徑,簡直是“精神的虐殺”。于是”我”總想補(bǔ)過,然而小兄弟卻全然忘卻。 由此我覺悟到“我”已經(jīng)永遠(yuǎn)無法補(bǔ)過,心情依然沉重, 悲哀之至。,2、記敘的順序有三種，本文是哪一種?,順序 倒敘 插敘,文章的感情基調(diào)是什么？ 用文中的一個(gè)詞概括。,悲 哀,1、第一段屬于什么描寫？ 此段有何作用？,A、自然環(huán)境描寫，渲染嚴(yán)冬肅殺的氣氛，烘 托“我”悲哀的心情；,2、作者看到“遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動”，就感到“驚異和悲哀”為什么?,A、 故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié)，是春二月，春光明媚，北京冬季未過，就放風(fēng)箏，

6、所以“驚異”。 B、見到風(fēng)箏，就想起小時(shí)候精神的虐殺的一幕，而且無從補(bǔ)過，心頭不禁“悲哀”。,B、開篇點(diǎn)題，引出回憶，定下感情基調(diào) 。,3、用符號劃出發(fā)現(xiàn)弟弟偷做風(fēng)箏我、弟弟的神態(tài)動作。 4、我為什么那樣做，弟為何不反抗？,弟,我,很驚惶地站,失了色瑟縮,絕望地站在小屋里,憤怒 即刻伸手,抓斷、擲、踏扁,傲然走出,驚恐不安的內(nèi)心 悲苦無奈的神態(tài),專制、盛怒,認(rèn)為管的對，受封建家長制傳統(tǒng)的影響。,認(rèn)為管是正當(dāng)，自認(rèn)該罰。麻木,同情,5、 讀第五至十一段；用不同符號劃出我是如何省悟和補(bǔ)過的；弟弟知道有這么一件事后的神態(tài)。,弟,我,不幸偶爾看到,心變鉛塊墮下去,想補(bǔ)過、討寬恕,驚 異,什么也不記得,

7、深深自責(zé)、嚴(yán)于自我解剖，拋棄舊我、追求新我,A. 毫不抗?fàn)?，麻木B. 幼稚純真，健忘,揭示了“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂边@一科學(xué)道理。批判了封建教育制度對兒童自由、活潑的天性的扼殺。 主題,嫌惡,風(fēng)箏,愛,弟弟,悲哀:,弟弟自甘受辱,受辱 而不知,全然忘卻。麻木，不覺醒。 (社會譴責(zé)),甘受辱,受辱不知,精神虐殺,懺悔:,勇于反省,勇于自我譴責(zé), 勇于承擔(dān)責(zé)任(自我譴責(zé)),我,悲,總結(jié)：全文共分為（ ）部分,一（12）：比較北京和故鄉(xiāng)放風(fēng)箏的時(shí)令、引出回憶。,二（34）：“我”回憶小時(shí)候在故鄉(xiāng)故意弄壞小兄弟風(fēng)箏的事情。,三 (511）：到了中年，意識到錯(cuò)誤，當(dāng)?shù)狼笗r(shí)，小弟已忘卻

8、，“我”心情更沉重。,四（12）：照應(yīng)開頭,看著眼前北京的風(fēng)箏，“我”的心情十分悲哀沉重。,四,課 堂 總 結(jié),本文意蘊(yùn)： 1、手足情 2、游戲?qū)τ趦和囊饬x 3、“我”的自省精神,合 作 探 究,練習(xí),2.文章結(jié)尾與開頭有一種 關(guān)系。 兩段都突出作者 的心情。,照應(yīng),悲哀,1.文章第一段在全文中起 作用， 其中關(guān)鍵的詞語是,驚異和悲哀。,總領(lǐng),3.“四面都還是嚴(yán)冬的肅殺，久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了”，怎么說春天“久經(jīng)逝去”?為什么又說這春天就在“北京的天空中蕩漾”了?,“春天”：小時(shí)候故鄉(xiāng)的春天，是天空中有風(fēng)箏的春天. 在北京，看見遠(yuǎn)處有一二只風(fēng)箏浮動，由風(fēng)箏而聯(lián)想

9、到故鄉(xiāng)風(fēng)箏時(shí)節(jié)的春天氣息，所以覺得這春天“就在這天空中蕩漾了”。,5、為什么說不許弟弟放風(fēng)箏是“對于精神的虐殺”？,“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使”，游戲?qū)嵲诔鲇趦和煨?，游戲使兒童活潑、健康、聰明。因此不?zhǔn)游戲，無異于虐殺兒童天性。,4、文中所說的“對于精神的虐殺的這一幕”，具體指什么?,這一幕，是指“我”不許小兄弟放風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)他偷做風(fēng)箏，氣得我把他快要完工的風(fēng)箏折斷踏扁了。,6、為什么20年來毫不憶及？,因?yàn)樽约阂幌蛞詾楣苄⌒值芄艿脤?；小兄弟偷做風(fēng)箏，自己也并不認(rèn)為正當(dāng)，以為兄長該管。,7、為什么說心不竟墮下去而至于斷絕？,因?yàn)椤拔摇敝肋€有補(bǔ)過的方法。,8.“我”懂得游戲的意

10、義后心情沉重，總想補(bǔ)過，說明什么?,魯迅接觸科學(xué)思想，認(rèn)識了錯(cuò)誤，設(shè)法補(bǔ)過，并不因?yàn)樽约寒?dāng)初的動機(jī)是好的就原諒自己，也不因?yàn)楫?dāng)初的想法是受了傳統(tǒng)的影響而寬恕自己，也不因?yàn)闀r(shí)間相隔久遠(yuǎn)就不了了之，他的心情是那么沉重，可見他是多么嚴(yán)厲的解剖自己，他的為人是多么嚴(yán)肅認(rèn)真,9、為什么“我”的心只得沉重著?為什么小兄弟全然忘卻，毫無怨恨?小兄弟不怨恨好不好?文章是不是局限在風(fēng)箏事件上，有沒有更加深廣的含義?,表達(dá)了更深沉的悲哀。小時(shí)候，自己對弟弟那樣管束，簡直是精神的虐殺，而弟弟卻并不認(rèn)為兄長的行為是精神的虐殺，時(shí)過境遷，忘得一干二凈。我也無從補(bǔ)過，無從求得心情的輕松，因而更加悲哀。被虐殺者甘受虐殺，毫

11、無抗?fàn)帲古皻⒄邫M行無忌，所以令人悲哀、沉重。,10、末段的語句怎樣理解？為什么說“悲哀”是無可把握的悲哀？為什么說“我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去吧，但是，四面又明明是嚴(yán)冬，正給我非常的寒威和冷氣”?,A、“我”要討弟弟的寬恕，撫平他精神的創(chuàng)傷，而弟弟卻全然忘卻，毫無怨恨，精神被虐殺而不自知，“我”沉重的心情因無法補(bǔ)過而只能一直沉重下去。而這種悲哀是意想不到的，所以說“無可把握的悲哀”，想擺脫也不可能了。 B、“躲到肅殺的嚴(yán)冬中去”，就是不要望見春天，不要望見風(fēng)箏，這才能忘卻，才能擺脫悲哀。我只感覺到“非常的寒威和冷氣”，不僅指當(dāng)時(shí)的天氣，而且指心頭的悲涼。當(dāng)年虐殺者與被虐殺者都被愚昧觀念所支配

12、，彼此都不以為有什么錯(cuò)，現(xiàn)在虐殺者有了覺悟而后悔痛苦，而被虐殺者已經(jīng)全然忘卻。覺悟者永遠(yuǎn)無法補(bǔ)過，這是尤其悲哀的，使人更加感到悲哀。,再見,北京絲足會 懶得操心：不做孩奴 為人父母尤其是中國的父母，總是為子女操心，煩他們的學(xué)業(yè)、事業(yè)、婚姻，還要帶孫子孫女。 懶也是種養(yǎng)生！越“懶”越健康，看完太認(rèn)同了！ 長時(shí)間的操心煩神對老人的身心健康有害無益，特別是離鄉(xiāng)背井到外地帶孩子的老人，來到陌生的環(huán)境，兒女忙工作，沒有親朋好友陪伴，時(shí)間長了易覺得生活沒意思，莫名其妙地發(fā)火，心情低落如果再遇到婆媳關(guān)系不和，與親家發(fā)生矛盾，很可能由此造成老人失眠、焦慮、抑郁及身體各種不適，更有甚者選擇自殺。 老年人在孩子成

13、年后應(yīng)該有自己的生活，適當(dāng)轉(zhuǎn)移生活的重心，讓心“偷偷懶”。培養(yǎng)興趣愛好，跳跳廣場舞、下下棋，多結(jié)交些朋友，心情不好時(shí)可以傾訴。 懶得計(jì)較：多些包容 有些老人自尊心強(qiáng)，好面子，和人攀比生活條件、子女的學(xué)業(yè)事業(yè)等，比不過就嫉妒、煩躁郁悶。 懶也是種養(yǎng)生！越“懶”越健康，看完太認(rèn)同了！ 這其實(shí)是一種不健康的心理狀態(tài)，不僅加重了自己的心理負(fù)擔(dān)，帶來一系列心理問題，影響血壓、血糖等，造成內(nèi)分泌功能紊亂、免疫力低下，還給子女造成不必要的壓力，滋生家庭矛盾。 老人應(yīng)放平心態(tài)，多些包容和理解，別整日斤斤計(jì)較，自尋煩惱。 懶得存錢：錢當(dāng)花則花 老年人年輕時(shí)過慣了苦日子，繼承了省吃儉用的好品德，特別是對自己“摳門”。 勤儉持家是好事，但不可把錢看的過于重要而苛待自己，與其省下錢來補(bǔ)貼子女，不如調(diào)理好身體消除他們的后顧之憂，還能好好地享受天倫之樂。 健身時(shí)“偷懶” 劇烈運(yùn)動對老年人的心肺功能是個(gè)挑戰(zhàn)，一般來說運(yùn)動時(shí)可承受的心率是20減去年齡。 懶也是種養(yǎng)生！越“懶”越健康，看完太認(rèn)同了！ 老年人運(yùn)動時(shí)量力而行，該“偷懶”時(shí)就“偷懶”，別不服老太較真?？梢蚤_展慢跑、健身走、太極拳這樣的舒緩運(yùn)動，不建議爬山、快跑等，更不要輕易嘗試馬拉松、川藏騎行等高強(qiáng)度運(yùn)動以及籃球等對抗性運(yùn)動。 讓腸胃“偷懶” 老年人身體消耗少，所需的能量也少，吃飯七分飽即可，太飽也會加重腸胃的消化負(fù)擔(dān)，不妨讓腸胃“偷懶”得到休息