1、1、什么是彈性/彈力？彈力產(chǎn)生的原因、條件。 2、力的單位、符號？感受1N的力！ 3、力是有大小的，測量力的工具是？ 4、彈簧測力計的工作原理是？,自學(xué)指導(dǎo) 閱讀課本P54-55（4分鐘）,獨(dú)立 自學(xué) 2.5min,討論：彈簧測力計的使用方法及注意事項(xiàng)。,小組 討論 1.5min,思考1：左圖體現(xiàn)了力的哪種作用效果？,思考2：手壓彈簧時，手也會感受到彈簧對手的作用力，這種力是什么力？發(fā)生的形變稱為什么形變？,力能使物體產(chǎn)生形變。,彈力,思考3：彈力產(chǎn)生的原因、條件是什么？,原因：,彈性形變,兩個物體相互接觸,條件：,兩個物體相互擠壓,國際單位制中力的單位：,牛頓,簡稱：牛，單位符號：N,一、力

2、的大小,這個名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的我國也用牛頓作為力的單位,你拿起兩個雞蛋所用的力，大約就是1N,思考：托起1本科學(xué)書本的力大約是幾牛？,有彈力的作用，物體一定發(fā)生了形變。（ ） 物體發(fā)生了形變就一定產(chǎn)生彈力。（ ） 只要接觸的物體，一定會有彈力。（ ）,判斷：,力拔山兮氣蓋世。,手無縛雞之力。,形容項(xiàng)羽的力氣很大,形容文弱書生的力氣很小,以下兩句話形容什么：,說明力是有大小的。生活中有哪些測量力的大小的工具？,測量力的大小用測力計來測量實(shí)驗(yàn)室常用的是彈簧秤,二、彈簧測力計,1、標(biāo)出彈簧下端所對的位置。 2、將彈簧下端向下拉，彈簧的長度將 ， 這時你的手的感覺如何？ 3、將彈簧

3、拉的更長，手的感覺有什么變化？ 4、撤去拉力，彈簧將 。,恢復(fù)到原來的形狀,得出結(jié)論：,彈簧秤的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長越長。,變長,實(shí)驗(yàn)：,1、觀察彈簧秤的面板：辨認(rèn)指針、零刻度線、 量程、最小刻度。,彈簧秤上的單位是 。 指針有沒有對準(zhǔn)零刻度？ 量程是 牛，最小刻度為 牛。,2、用手拉彈簧秤的秤鉤，使指針對準(zhǔn)1牛 處，感受1 牛力的大小，注意彈簧的長度。,牛,（手掌對兩只雞蛋的托力）,5、測量你和你同桌的頭發(fā)能承受的最大拉力。,3、增大手的拉力，使指針對準(zhǔn)某一刻度線。 此時,彈簧秤的長度 ，手對秤鉤的拉力是 牛。,4、用彈簧秤的秤鉤拉動物體，使其在水平桌面上作勻速

4、直線運(yùn)動，此時你的手的拉力 是 牛。,實(shí)驗(yàn)：,彈簧秤的使用方法,觀察彈簧秤的刻度一大格，一小格分別表示多少牛頓？量程是多少？ 稱量時，不能超過它的量程,使用前先要檢查指針是否指在零刻度,使彈簧秤沿其軸線方向自由伸縮（彈簧秤沿力的方向放置）,讀數(shù)時，視線需與指針相平,_N,_N,1、讀出下面各彈簧秤的示數(shù),0.4,1,1.4,_N,2、如下圖所示，彈簧秤的最小刻度是_，量程是_，彈簧秤的讀數(shù)為_牛頓。,3、使用彈簧秤測量之前，如果零 點(diǎn)沒有校正，指針指在零點(diǎn)的上方， 則測量力的大小的讀數(shù)比真實(shí)值將 ( ) A、偏大 B、不變 C、偏小 D、無法確定,0.2牛,3牛,2.6牛,C,4、觀察下左圖所示的彈簧秤，該彈簧秤所示的力的單位是_，沒掛重物時，指針_(填不或是)在零刻線，每小格表示_N，每大格表示_N，量程是_N。加在彈簧秤上的力如果超過了_N會損壞彈簧秤。,牛,是,