1、,17、觸摸春天,阿樓小學(xué)：胡永光,我 會(huì) 讀,小徑,流暢,磕磕絆絆,瞬間,弧線,飛翔,權(quán)利,繽紛,悄然,清香裊裊,花繁葉茂,概念,qio,jng,chng,k,bn,shn,h,xing,qun,bn,nio,根據(jù)意思寫詞語： 留戀不止，舍不得離去。（ ） 小徑。 （ ） 像織布的梭子來回活動(dòng)，形容來往頻繁。本文指安靜來回在花叢中走動(dòng)。（ ） 轉(zhuǎn)眼間，形容極短的時(shí)間。（） 形容香氣繚繞不絕。（ ）,流連,小路,穿梭,一瞬間,清香裊裊,請概括課文的主要內(nèi)容,概括主要內(nèi)容的要點(diǎn)： 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、做了什么事，結(jié)果怎樣說清楚。,說說課文主要內(nèi)容 盲童安靜整日在春天的花香里（ ）。她憑著（ ），用

2、手（ ）了一只蝴蝶，并將其放飛，體驗(yàn)了一次（ ）的感覺。,流連,靈性,攏住,全新或飛翔,同學(xué)們，在這樣一個(gè)春暖花開的早晨，小女孩安靜在觸摸春天時(shí)都創(chuàng)造了哪些奇跡呢？,安靜在花叢中穿梭。她走得 很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。,流暢,磕磕絆絆,穿梭,穿梭： 像織布的梭子來回活動(dòng)，形容來往頻繁。,安靜在花叢中穿梭。她走得 很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。,流暢,磕磕絆絆,穿梭,奇跡,濃郁的花香吸引著安靜。這 個(gè)小女孩，整天在花香中流連。,流連,整天,熱愛春天 熱愛自然 熱愛生活,流連： 留戀而不愿意離去。 戀戀不舍 流連忘返,流連,安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向

3、一朵沾著露珠的月季花。,極其準(zhǔn)確,奇跡,安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡。睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。,悄然,安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡。睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。,神奇的靈性,qio1. 沒有聲音或聲音很低，不讓人知道：深夜靜。 qio 1. 憂愁：切。愴。然落淚。 2. 寂靜無聲：然無聲。寂。靜。聲。,奇跡,奇跡,睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲姑娘神奇的靈性抓住了。,神奇,奇妙,這神奇的靈性來自小女孩對春天、對大自然的熱愛。與其說蝴蝶被安靜攏住，不如說是蝴蝶被安靜的聰明才智、對生活的熱愛之情所吸引，心甘情愿地落入她的掌

4、心。,許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。,張望,在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。,許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。,這句話表現(xiàn)出安靜對蝴蝶的喜愛和留戀，也表現(xiàn)出她對飛翔的向往。,此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。,這句話是用來形容安靜心中想象的蝴蝶飛走時(shí)的畫面。盡管安靜什么也看不見，但他追隨著蝴蝶飛舞的軌跡，她豐富的內(nèi)心

5、世界里，已經(jīng)感受到飛翔的快樂，人生的美好。,誰都有生活的權(quán)利，誰都可 以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。,誰,海倫凱勒,世上除了用眼睛看世界，還有一種內(nèi)在的視覺，那可能是更真實(shí)的，那就是 用心去看這個(gè)世界。,我們生活得很精彩,不屈服于命運(yùn)的 張 海 迪,在05年的央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上， 21個(gè)聾啞演員將舞蹈千手觀音 演繹得天衣無縫、美輪美奐。無論 是現(xiàn)場觀眾還是廣大網(wǎng)友，都對這 支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動(dòng)、 流淚”的評價(jià)。,千手觀音,我們生活得很精彩,誰都有生活的權(quán)利，誰都可 以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。,（安靜）有生活的權(quán)利，（安靜）可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。 （ ）有生活的權(quán)利，（ ）可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。,安靜有生活的權(quán)利，安靜可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。,我有生活的權(quán)利，我可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。,你有生活的權(quán)利，你可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。,誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自已的繽紛世界。,也就是說每一個(gè)人都擁有生活的權(quán)利，無論是否擁有健全的體魄。只要熱愛生活、熱愛生命，就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天，編織出屬于自己和五彩斑斕的世界。,我想對自己說：,從安靜的身上，作者默默地感受到了這位盲童對春天的熱愛、對生活的熱愛、對生命的熱愛