1、克拉瑪依市教育云平臺(tái)建設(shè)方案,夏 聰,一、項(xiàng)目概況,二、解決方案,三、系統(tǒng)框架,四、方案特點(diǎn),五、項(xiàng)目實(shí)施,目錄,一、項(xiàng)目概況,二、解決方案,云計(jì)算的彈性架構(gòu),1、通過硬件系統(tǒng)的升級(jí)改造，將所有的硬件設(shè)備整合起來，根據(jù)各系統(tǒng)的忙閑情況，將資源進(jìn)行動(dòng)態(tài)分配； 2、建立數(shù)據(jù)中心，統(tǒng)一元數(shù)據(jù)資源管理； 3、通過云服務(wù)中間件和云聚合中間件進(jìn)行應(yīng)用整合； 4、構(gòu)建統(tǒng)一開放的展現(xiàn)層，將所有應(yīng)用系統(tǒng)的信息集中展現(xiàn)，在PAAS的基礎(chǔ)上，構(gòu)建統(tǒng)一的協(xié)同應(yīng)用層； 5、實(shí)現(xiàn)云端和客戶端的整合，兩端的服務(wù)體驗(yàn)一致，并實(shí)現(xiàn)多種終端設(shè)備訪問。 6、提供基礎(chǔ)軟件，通用服務(wù)，標(biāo)準(zhǔn)接口，第三方應(yīng)用無需重復(fù)開發(fā)，快速響應(yīng)變化需求

2、。,二、解決方案,二、解決方案,（1）系統(tǒng)資源動(dòng)態(tài)分配,通過硬件系統(tǒng)的升級(jí)改造，將所有的硬件設(shè)備集中管理，實(shí)現(xiàn)資源的按需分配，動(dòng)態(tài)分配，當(dāng)某個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)需要更多的硬件資源時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)分配更多的資源給其使用。使用完畢，將多余的資源進(jìn)行回收，以提供給其他系統(tǒng)使用（IAAS）。,二、解決方案,（2）建立數(shù)據(jù)中心,建立數(shù)據(jù)資源中心，統(tǒng)一元數(shù)據(jù)管理，將基礎(chǔ)公共數(shù)據(jù)通過云基礎(chǔ)平臺(tái)共享給各應(yīng)用系統(tǒng)，避免重復(fù)錄入和數(shù)據(jù)不一致的現(xiàn)象；各應(yīng)用系統(tǒng)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，通過云基礎(chǔ)平臺(tái)，同步到數(shù)據(jù)中心，則數(shù)據(jù)中心存儲(chǔ)所有業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)；統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，為數(shù)據(jù)分析，輔助決策打下了基礎(chǔ)。 統(tǒng)一數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，用戶只需維護(hù)一個(gè)數(shù)據(jù)中心，則保存了所有

3、系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)中心包括教工庫，學(xué)生庫，資產(chǎn)庫，平臺(tái)數(shù)據(jù)庫，業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫等。,二、解決方案,（3）云服務(wù)中間件、云聚合中間件,云服務(wù)中間件是實(shí)現(xiàn)城域網(wǎng)內(nèi)系統(tǒng)間無縫信息交換的核心。該平臺(tái)通過運(yùn)用消息隊(duì)列、XML和Web Service等技術(shù)，在遵循國(guó)際通行的開放標(biāo)準(zhǔn)的前提下，在各應(yīng)用系統(tǒng)之間扮演了一個(gè)消息交換中心的角色，各應(yīng)用系統(tǒng)通過云服務(wù)中間件與其他應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)城域網(wǎng)橫向（城域網(wǎng)內(nèi)部系統(tǒng)）、縱向（上級(jí)主管部門和下級(jí)部門的系統(tǒng)）信息共享與交換。 云聚合中間件實(shí)現(xiàn)城域網(wǎng)各應(yīng)用系統(tǒng)的整合，統(tǒng)一認(rèn)證，統(tǒng)一權(quán)限管理、統(tǒng)一搜索，單點(diǎn)登錄等。,二、解決方案,（4）統(tǒng)一開放的展現(xiàn)層,系統(tǒng)展現(xiàn)層包含

4、兩個(gè)門戶：教育云門戶（對(duì)外教育信息門戶）和虛擬化個(gè)人桌面（對(duì)內(nèi)的工作門戶）。 教育云門戶不同于普通的網(wǎng)站，具備自助的云匯聚、云檢索、云閱讀的功能。 虛擬化個(gè)人桌面，可根據(jù)不同人員對(duì)信息和應(yīng)用的不同需求，有選擇地將與其相關(guān)的個(gè)人信息和應(yīng)用匯聚在一起，形成個(gè)人特色的展現(xiàn)桌面。,二、解決方案,（5）“云+端”的多終端設(shè)備應(yīng)用模式,通過任何設(shè)備（電腦、平板、手機(jī)、智能電視等），在任何地方（有線網(wǎng)絡(luò)、無線網(wǎng)絡(luò)、無網(wǎng)絡(luò)），在任何時(shí)間（出差途中，上學(xué)路上、辦公室、家里）隨時(shí)隨地的工作學(xué)習(xí)的模式稱為“AAA”應(yīng)用模式（Any Type、Any Where、Any Time）。 “云+端”是云端和客戶端的整合，

5、在云端獲得和客戶端相同的應(yīng)用體驗(yàn)，同時(shí)整合后，各客戶端數(shù)據(jù)自動(dòng)同步到云端。,二、解決方案,（6）基礎(chǔ)軟件、通用服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)接口,教育云平臺(tái)將提供各系統(tǒng)都要使用到的基礎(chǔ)軟件，并提供標(biāo)準(zhǔn)的、完善的接口，與各系統(tǒng)深度集成。 對(duì)于使用者來說，可以輕松使用，避免相同功能的使用方法不一，界面不一。 對(duì)第三方軟件廠商來說，可以直接通過標(biāo)準(zhǔn)接口集成，不用重復(fù)開發(fā)、測(cè)試。 對(duì)教育局來說，不用重復(fù)購買相同的基礎(chǔ)軟件，避免浪費(fèi)。,三、系統(tǒng)框架,四、方案特點(diǎn),基于IAAS、PAAS、SAAS的云服務(wù),1、構(gòu)建了一個(gè)彈性架構(gòu)可擴(kuò)展的教育云基礎(chǔ)平臺(tái)（PAAS）; 2、在教育云基礎(chǔ)平臺(tái)之上，構(gòu)建協(xié)同教育應(yīng)用系統(tǒng)(SAAS)； 3、構(gòu)建動(dòng)態(tài)資源池，實(shí)現(xiàn)服務(wù)器等硬件資源的動(dòng)態(tài)管理（IAAS）； 通過完整的云平臺(tái)（PAAS、SAAS、IAAS）架構(gòu)，徹底解決當(dāng)前教育城域網(wǎng)存在的問題，創(chuàng)