1、一輪復習動員及學法指導,踏踏實實做好第一輪復習,3）班 2017年10月29日,主題班會,高三復習工作安排,一輪：2017.6-2018.1 任務：按照教材順序以落實基礎為主要目標 二輪： 2018.1 -2018.4 任務：以專題復習和知識回扣為特點，穿插綜合訓練和備考訓練 三輪： 2018.4 -2018.6 任務：做模擬題，每周一次周考，題海訓練。,1. 一輪復習是一個對所學知識進行歸納整理，找到它們之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別的過程。注重知識的橫向聯(lián)系，避免單一性，做到以點帶面，點面結(jié)合。 2. 第一輪復習極其重要，它將涵蓋所有的知識點，是我們對所學知識查缺補漏的最好機會，也可以說是全面復習的

2、唯一機會，是整個高考復習歷程的基石。,正確認識一輪復習,第一：正確對待強弱科,在考試的六個科目上，一個人有強有弱，是太正常了。 復習的策略，就是揚強扶弱。有的同學是只補弱的，忽視了強的；有的同學是放棄弱的專攻強的。從整體看，都未見明智，在復習中避免走極端。高考是“團體賽”，要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。 強的里面不要有“水分”（避免浮躁） 弱的里面還要有突破（增強自信） 補弱要就早不就晚,學習方法篇,第二、抓基礎，重課本高考試卷結(jié)構(gòu)一般為：6+3+1，即高考試題的60%是基礎知識，30%是中檔題，只有10%是難題，若我們能抓住60%的基礎和20%的中檔題讓我們算一下分數(shù)：750*80%=？

3、可見，掌握好基礎知識是多么重要，也是我們高考能否成功的關鍵。 一輪復習中若陷入題海，整天只顧做題，不注意對知識的歸納和整理，結(jié)果對一些基礎知識一知半解，階段性學習無進步，就會逐漸喪失自信心。事實上，能力提高的前提是必須具有扎實的基本功，不能急于求成、急功近利。 課本是最基本的老師，常翻翻課本 跟著老師走，提高課堂效率。 腳踏實地，查漏補缺。,第三、學習態(tài)度要端正,1、上課前，一定要把老師準備講的內(nèi)容預習好，把不好理解的、不會的內(nèi)容做好標記，在老師講到該處時認真聽講。如果老師講了以后還不會，一定要再問老師，直到明白為止。當一個問題問了兩遍三遍還不會時，一般的同學就不好意思問了，千萬別這樣，老師們

4、最喜歡“不問明白誓不罷休”的性格了。 2、上課時要認真聽講，在課堂上要保持旺盛的戰(zhàn)斗力，思維的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做筆記，理科科目一定要注意思維。語文、英語，包括化學、生物這些全都要做筆記，你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗，他知道哪里容易出題，哪里是重點，以前的學生在哪容易出錯，他會在講課時一一滲透出來。所以你要時刻“警惕”，老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書，好的板書是一節(jié)課的脈絡，一輪復習完后這就是你最大的財富。課堂巧做筆記法 3、課后首先要做的不是做作業(yè)，而是把筆記、課本上的知識點先學好，該記的內(nèi)容一定把它背熟。這樣會大大提高你做作業(yè)的速度，即平

5、常說的“磨刀不誤砍柴功”。做作業(yè)時應該獨立思考，實在不能解決的問題，可查閱教材、輔導書、工具書，若再不會，可作好標記記下，等下課后，飯前、或飯后再和同學、老師商量。問同學時，不要問這道題結(jié)果是什么，而是要問“這道題究竟怎么做？”，“這道題為什么這樣做？”“這道題的思路是什么？。,第四、如何整理錯題,高考中能否取得好成績，取決于自己對學習中所犯錯誤是否高度重視。 復習時做錯了題，一旦搞明白，絕不放過。失敗是成功之母，從失敗中得 到的多，從成功中得到的少，都是這個意思。 記錄的錯題不外分三種類型 一種是特別愚蠢的錯誤、特別簡單的錯誤，例如在粗心大意的時候把1+1算成3； 另一種是對難度較大的題目所

6、犯的錯誤，拿到題目一點思路都沒有，不知道解題該從何下手，但是一看答案卻恍然大悟； 第三種就是題目難度中等，按道理有能力做對，但是卻做錯了。掌握了自己犯錯的類型，就能為防范錯誤做好準備。要重視一些概念上的錯誤，仔細分析試卷，可以說一半以上的錯誤都是因為審題不清造成的。因此在復習中每當遇到自己所犯錯誤，首先分析是否由于審題不清造成，如果是，就要找出其中誘使你審題不清的小陷阱，熟悉之后就不容易掉進去了。 保證題不二錯。,第五、對待錯題：不讓錯誤陪你過夜,對于錯題，如果知道有什么錯誤，決不能把它放到第二天再去解決。在及時改錯的時候，注意做到： 一是不繞過，二是不拖拉，三是分析總結(jié)。 一不繞過，就是正視

7、錯誤，不諱疾忌醫(yī)，不為自己的錯誤找借口，絕不能不懂裝懂，害羞膽怯地自欺欺人。 二不拖拉，遇到錯題，當場解決，不要隔一段時間再去解決，因為經(jīng)過一段時間的間隔，很可能造成遺忘，讓你想不起自己當初怎樣犯的錯。因此及時改錯很有必要。 三是分析總結(jié)，對于每一處錯誤都要經(jīng)過認真的分析，研究出錯的原因，找準癥結(jié)，及時改錯。,整理錯題意義深遠：記錯題最大的好處就是它針對你的弱點，臨近考試的時候，可以把幾個錯題本集中在一起，每個學科的錯誤都重新集中掃視一遍，并以最佳狀態(tài)做好防范。看完之后你會覺得很充實，該解決的問題都解決了?？荚囍凶约壕筒缓ε铝?。 持之以恒才能成功：做錯題集之初，可能看不到立竿見影的效果，但是堅

8、持一邊記錄，一邊翻閱課本，找準出錯原因，強化正確知識，在潛移默化中培養(yǎng)一種良好的思維方式。以后再看到類似題，就會聯(lián)想到曾經(jīng)犯過的錯誤，考試中才能及時找到正確的答題方向。,第六、正確對待周測、限時和月考 掌握知識與運用知識 考試成功的硬件 考前與考中心態(tài)的調(diào)整 考試成功的軟件 高三，考試無處不在，周測、限時和月考。無論大考小考，都要把握住每一次練兵的機會，只有平時當高考，高考才能當平時。對待考試分數(shù)和名次我們要關注，但更應該把未得分的題目當成重點。 不怕考試中錯題多，錯題是一筆財富，若你能考后付出更多，把錯題一一掌握，相信你比別人收獲會更多. 考試的價值,第七、規(guī)范答題，減少丟分,失分有時往往不

9、是知識遺漏，而是答題不夠規(guī)范。不少考生在高考后的估分與實際分數(shù)相差較大，就是吃了解題不規(guī)范的虧。 規(guī)范答題的習慣靠平時養(yǎng)成，同學們可以學習近幾年高考評分細則，熟悉各科規(guī)范答題的要求。平時答題時要糾正“會而不對、對而不全、全而不快、快而不準”的壞習慣，爭取高考時該得的分一分都不丟。,我們應該怎樣提高復習效率呢？,效率篇,一、向和諧要效率,向和諧的師生關系要效率。 -朋友 親其師才能信其道，只有我們和老師打成一片，和諧而愉悅地合作才能更加高效地復習，避免走很多彎路，請大家記?。涸趯W習中，老師永遠不會過時。 向和諧的同學關系要效率。 -戰(zhàn)友 高三的愛情可信度是0 殺傷力指數(shù):,早自習、課間、吃飯后等

10、零碎的時間背單詞、古詩、文言文等 自習課、大塊的時間各科練習冊及配套的試卷 課堂上老師講課的時間認真做好筆記，掌握好基礎知識 放假休息時間做好近期的學習總結(jié) 時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。 華羅庚,二、向時間要效率,說到這一問題，我又想起了電影沖出亞馬遜，一個人一頓飯吃一個玉米餅可以生存，一頓飯也可以吃下一公斤的生牛肉，還是在沒有刀具的情況下，從中看到了人體的巨大潛力。 “人的潛力是無限的，而潛力的源泉永遠在于人的精神世界”。精神狀態(tài)，對身體和力量有著令人難以置信的影響這就是心理力量，也是人體最大的力量。我們要挑戰(zhàn)極限，超越自我，在挑戰(zhàn)中走向成功，在超越中實現(xiàn)突破。學習時間上挑戰(zhàn)極限，學習效率上挑戰(zhàn)極限，應考技巧上挑戰(zhàn)極限，最終達到學習成績上的挑戰(zhàn)極限。,三、向挑戰(zhàn)要效率,相信自己，別對自己說：“不可能” 任何的限制，都是從內(nèi)心開始的 任何的成功，也是從內(nèi)心開始的,神馬都是浮云，學習才是王道！成功才是硬道理！,若給自己一些理由，則任何緊急重要之事情皆可拖延甚至取消。