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0的認(rèn)識(shí),濱河路小學(xué)：郭麗棉,情景主題,2,1,0,沒(méi)有了,新知探究,指一指，直尺上的“0”在哪兒？,“0”還可以表示起點(diǎn)。,0的書(shū)寫(xiě),新知探究,3 3 0,新知探究,看圖列算式,小猴吃桃,新知探究,新知探究,小猴吃桃,新知探究,小猴吃桃,440,3 3 0,4 4 0,兩個(gè)相同的數(shù)相減，得數(shù)為0。,新知探究,4 0 4,新知探究,看圖列算式,5,404,一個(gè)數(shù)加上或減去0，得數(shù)還是這個(gè)數(shù)。,新知探究,課堂訓(xùn)練,數(shù)一數(shù)有幾條小魚(yú)？,( ),( ),( ),5,2,0,看誰(shuí)算得都對(duì)。,4,4,4,0,2,2,2,0,3,3,3,0,課堂訓(xùn)練,看圖 列算式,5,1,4,課堂訓(xùn)練,5,3,2,看圖 列算式,課堂訓(xùn)練,5,5,0,看圖 列算式,課堂訓(xùn)練,本節(jié)課你都學(xué)到哪些數(shù)學(xué)知識(shí)？,作業(yè)： 第31頁(yè)練習(xí)六，第1題、第2題、第5題。,小結(jié)與作業(yè),結(jié)束,

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