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文檔簡介

1、除法的含義,表內(nèi)除法（一）,一、創(chuàng)設(shè)情境，引出新知,請你試著分一分，并思考問題： （1）可以怎樣分竹筍？ （2）到底每盤應(yīng)放幾個？,同學們好！我想把12個竹筍平均放在4個盤里，請你幫我分一分。,“平均”是什么意思？,二、除法意義的學習,把12個竹筍平均放在4個盤里，每盤放（ ）個。,3,除法算式：1243,讀作：12除以4等于3。,（一）認識除號，讀除法算式,除號,我們能把剛才分竹筍 的情況和結(jié)果用一個 算式來表示嗎？,可以用除法表示。,二、除法意義的學習,（二）除號的由來,1659年，瑞士數(shù)學家拉恩（J. H. Rahn）在他的 代數(shù)一書中，第一次用“”表示除法。 “”用一條橫線把兩個圓點分

2、開，恰好表示平 均分的意思。,把12個竹筍平均放在4個盤里，每盤放（ ）個。,除法算式：1243,讀作：12除以4等于3。,除號,3,除法算式：1243,二、除法意義的學習,（三）理解除法算式的含義,把12個竹筍平均放在4個盤里，每盤放（ ）個。,3,讀作：12除以4等于3。,除號,二、除法意義的學習,把12個竹筍平均放在2個盤里，每盤放（ ）個。,6,1226,（四）改寫中深化除法意義的理解,除法算式：,把12個竹筍平均放在3個盤里，每盤放（ ）個。,把12個竹筍平均放在6個盤里，每盤放（ ）個。,4,1234,2,1262,三、練習深化除法意義的理解,（一）基本練習,1. 讀出下列除法算式，說一說算式的意思。,842,1553,623,1644,933,讀作：,讀作：,讀作：,讀作：,讀作：,8除以4等于2,9除以3等于3,6除以2等于3,15除以5等于3,16除以4等于4,2. 把15條魚平均放在5個盤里，每個盤里放（ ）條。,三、練習深化除法意義的理解,（一）基本練習,155,3,3,（1）把10根 平均分成2份，每份（ ）根。 10 （2）把10根 平均分成5份，每份（ ）根。 10 ,三、練習深化除法意義的理解,（二）辨析練習,分一

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