1、第八單元十進(jìn)制乘法，8.1十進(jìn)制整數(shù)乘法，學(xué)習(xí)目標(biāo)，1。體驗(yàn)探索整數(shù)十進(jìn)制乘法計(jì)算方法的過程，了解整數(shù)十進(jìn)制乘法的計(jì)算方法，掌握計(jì)算方法，學(xué)會簡單使用。2.培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活密不可分的關(guān)系，獲得運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的成功經(jīng)驗(yàn)。場景導(dǎo)入，從圖片中你知道什么數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這個(gè)信息，你能問什么問題？探索新知識，每噸3.2元需要4噸水。每千瓦時(shí)電0.8元，需要21千瓦時(shí)。八月份的水費(fèi)是多少？你能解決這些問題嗎？八月份的電費(fèi)是多少？八月份的水費(fèi)是多少？想想看：1 .我們以前學(xué)的乘法有什么不同？2.如何計(jì)算？試試吧。每噸3.2元需要4噸水。八月份的水費(fèi)

2、是多少？3.24表示四個(gè)3.2加法。3.23.23.23.212.8 .12.8、探索新知識八月份的水費(fèi)是多少？12.8，以3.2元為32角。324128128美分12.8元，探索新知識，八月份的水費(fèi)是多少？12.8，3.21032，324128，1281012.8，探索新知識，八月份的水費(fèi)是多少？12.8，轉(zhuǎn)換，分?jǐn)?shù)乘法，整數(shù)乘法，用垂直法計(jì)算：探索新知識，8月份電費(fèi)是多少？0.821，0 .8 2 1，8，1 6，8 0，168 0，16.8(元)，標(biāo)題精確，3 5 2 0，擴(kuò)展到100倍，收縮到原來的3520、0.5564根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，計(jì)算結(jié)果可以簡化。關(guān)注主題，3，使用垂直計(jì)算：2.

3、612，1，2，在計(jì)算過程中需要寫小數(shù)點(diǎn)嗎？計(jì)算結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)可以省略嗎？31.2，2，5，26，2，1，你能給下列問題的積點(diǎn)加小數(shù)點(diǎn)嗎？2.5、1.3、7.5、2.5、3.25、0.36、4.7、2.52、1.44、1.69、2、想一想：如何計(jì)算十進(jìn)制整數(shù)倍？宋律十進(jìn)制乘法，整數(shù)看，產(chǎn)品定位，最關(guān)鍵。在0結(jié)尾，不要出現(xiàn)。如果位數(shù)不夠，請使用0。易出錯(cuò)提示，錯(cuò)誤答案，3 3 6 0，10。5，3，2，2，1，0，3，1，5，垂直法計(jì)算：10.532，易出錯(cuò)提示，錯(cuò)誤分析：計(jì)算結(jié)果不簡化，小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)誤。正確答案，3 3 6 0，10 .5，3 2，2 1 0，3 1 5，運(yùn)用你所學(xué)的，1。給下列問

4、題的積點(diǎn)加上小數(shù)點(diǎn)。2.48、35、1240、744、8680、0.45、2、90、0，應(yīng)用你所學(xué)的，2。蜘蛛平均每分鐘爬行31.5米。請?zhí)顚懴旅娴谋砀瘛?4.5，220.5，315，378，472.5，學(xué)以致用，3 .計(jì)算。0.5575=，41.25，0.55，7.5，27.5，3.85，4.125，應(yīng)用你所學(xué)的。(1)你能問什么問題？你能解決嗎？從家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？跑道大約有多少米？0.45800=360(米)，0.36550=198(米)，4。(2)您的步長是多少？找一條你熟悉的路，進(jìn)行一次測試。將你所學(xué)付諸實(shí)踐。5.0.3710 0.3710 0 0.371000，254 2.54 0.

5、254，512 51.2 50.12，1330 1.330 0.1330，3.7，37，370，100，10，1，60，6，0.6，390，在0的末尾，不出現(xiàn)。如果位數(shù)不夠，請使用0。質(zhì)量測試題1命題描述。命題指導(dǎo)思想：根據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的相關(guān)要求，以本學(xué)期教材涉及的基本知識和技能為出發(fā)點(diǎn)，貫徹“以學(xué)生為本，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、命題的出發(fā)點(diǎn)：面向全體學(xué)生，關(guān)注不同層次學(xué)生的認(rèn)知需求，以激發(fā)和關(guān)心二年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力和縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐能力。第三，命題原則：考查學(xué)生的基本知識和技能，以關(guān)注學(xué)生的情緒為主線，緊密聯(lián)系生產(chǎn)和生活實(shí)