1、五月教學(xué)工作總結(jié)板文學(xué)期結(jié)束，XX上半年瞬間過去。五月，炎熱的季節(jié)，收獲的季節(jié)。現(xiàn)在，我將在5月教如下，請(qǐng)各位教職員提出寶貴意見。在一個(gè)時(shí)期內(nèi)，我們學(xué)校的教育及教授工作和各種活動(dòng)有條不紊地開展，也取得了一定的成績(jī)，學(xué)校健康穩(wěn)步地前進(jìn)。但是教育質(zhì)量是我們的生命。到最后一個(gè)多月，擺在我們面前的任務(wù)更大，更艱巨。如何帶領(lǐng)教師和學(xué)生好好復(fù)習(xí)，做好攻防戰(zhàn)，取得更好的成績(jī)，對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行滿意的交代，是本月州檢的重點(diǎn)。五月，我們主要做了以下事情：為了規(guī)范教師和學(xué)生的文明行為，構(gòu)建和諧校園。我們發(fā)行了校園文明禮儀規(guī)范。穿著禮節(jié)，到餐桌禮節(jié)共發(fā)行了7個(gè)茄子項(xiàng)目(禮節(jié)、行走禮節(jié)、導(dǎo)師禮儀、同學(xué)禮節(jié)、升國(guó)旗禮節(jié)、

2、集會(huì)禮節(jié)、餐桌禮節(jié))。一卷學(xué)生人力，人人寫體驗(yàn)，班級(jí)進(jìn)行討論，由少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)的教練、演講征文，取得了一定效果，為復(fù)習(xí)學(xué)生正心打下了基礎(chǔ)。通過前兩次基層考試，我們學(xué)校6年級(jí)部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差異，成績(jī)太低，學(xué)校與班主任老師、教師、優(yōu)秀學(xué)生層舉行了會(huì)議，研究了復(fù)習(xí)方法，努力讓學(xué)生進(jìn)入1分。(1)，在復(fù)習(xí)期間實(shí)行地圖包班制度。領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)包裝好的班級(jí)必須“每周五一天”。也就是說(shuō)，每天要檢查包裝一次的教師的出席情況。每天下午進(jìn)一次教室調(diào)查班。對(duì)包裝好的老師每天上一次課。每周復(fù)習(xí)一次教案。每周驗(yàn)收包括一次的學(xué)年的教育質(zhì)量(可以使用訪問學(xué)生、皮鞋問題、卷軸檢查等)。期末考試評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)人與被包教師的成

3、績(jī)掛鉤。(2)，開設(shè)定時(shí)評(píng)價(jià)復(fù)習(xí)教案、校級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)。組織全校教師開展集體學(xué)習(xí)準(zhǔn)備活動(dòng)，收集校本研究學(xué)習(xí)費(fèi)，組織教師努力學(xué)習(xí)，做好教育反思，制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃，提高教育教學(xué)成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。1.認(rèn)真引導(dǎo)教師和學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，特別重視學(xué)生課和課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，加強(qiáng)教師和學(xué)生的體質(zhì)，為教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。2.開展第二課堂，培養(yǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，在香舉行的版畫制作中，我們學(xué)校取得了第三名的好成績(jī)。3、繼續(xù)開展閱讀活動(dòng)。深刻背誦學(xué)生繼續(xù)朱子家訓(xùn)，三字經(jīng)等千古美文。老師善于記筆記，同時(shí)在教授筆、閱讀體驗(yàn)、龍王中心學(xué)校_ _ _ _發(fā)表。到目前為止，我們學(xué)校在龍王中心學(xué)校_ _ _ _發(fā)表了體驗(yàn)，反思了共65篇，成為龍王鄉(xiāng)小學(xué)第一名。4、計(jì)劃安排“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，做好安全工作總結(jié)。作為對(duì)本月工作的簡(jiǎn)要報(bào)告，一點(diǎn)一點(diǎn)地表明我們學(xué)校已經(jīng)沿著健康發(fā)展的軌道大步前進(jìn)。(威廉莎士比亞，溫斯頓，工作)“路途遙遠(yuǎn)?！苯?/p>