語文人教版四年級上冊真實的高度_第1頁
語文人教版四年級上冊真實的高度_第2頁
語文人教版四年級上冊真實的高度_第3頁
語文人教版四年級上冊真實的高度_第4頁
語文人教版四年級上冊真實的高度_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)語文人教版第七卷選修課文第七篇，執(zhí)教：煤山鎮(zhèn)中心小學(xué)汪斌，7真實高度(選修課文)，少年周恩來，堅定的理想，少年肖復(fù)興，示范力，德國女烏塔，獨立自主，小學(xué)生張國強，取長補短，學(xué)習(xí)和時習(xí)的第七讀完后，請用自己的話簡單說一下。 主要內(nèi)容是，小仲馬()以父親大仲馬的名聲為自己的事業(yè)做敲鏈瓦，()為自己取了十幾個筆名，()繼續(xù)創(chuàng)作，發(fā)表了使茶花女這個小仲馬一舉成名的小說，()。 拒絕，不出聲，不出真心話，真正的高度，主要的內(nèi)容，小仲馬()以父親大仲馬的名聲做自己事業(yè)的敲門磚，()取十幾個筆名給自己，()繼續(xù)創(chuàng)作，發(fā)表了使茶花女這個小仲馬一舉成名的小說。 拒絕，不發(fā)聲，不發(fā)聲，討論真正的高度，交流，蘋

2、果的味道，自己摘，坐在肩上摘，“不，我坐在你的肩上摘蘋果，那樣摘的蘋果沒有味道。 ”，討論交流，心中的修訂畫不會出現(xiàn)在談話和顏色上。 年輕的仲馬以父親的名聲拒絕了自己事業(yè)的敲門，而且那些編輯教師們?yōu)榱吮苊馑陀忻母赣H的聯(lián)系，不聲不響地給自己取了十幾個筆名。 當(dāng)他不出聲一下子改了筆名的時候，他想。 ”“當(dāng)他的作品一下子撞到墻上被拒絕時，他想：” 面對冷酷的退稿箋，小仲馬不氣餒，還不出聲繼續(xù)創(chuàng)作。 討論交流，小仲馬說：“我想擁有真正的高度。 1848年，小說中的茶花女問世，使小仲馬一舉成名。 1852年，茶花女被改編為同名劇，演出取得了更大的成功。 有名、成功、一、文本中有很多關(guān)于名聲的詞語。 請積蓄2 .水煮蘋果(填上上述的“名字”)開始，小仲馬還是()的人，但當(dāng)他摘下最大的蘋果(做了茶花女)時，他很快就變成了()的人物。 從此，“小仲馬”三個字()。 他繼續(xù)用自己的力量摘蘋果(制作了半上流社會、私生子、克勞德的妻子等20多個劇)，得到了文學(xué)的() 和父親的大仲馬一樣，他依靠自己，成為世界上最(的)作家之一。 名不傳，一舉成名，知名，成名，名不傳，一舉成名，成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論