1、口語交際習(xí)作二,口語交際,濃濃的鄉(xiāng)情 一方水土養(yǎng)一方人，每個(gè)人對自己的家鄉(xiāng)都有著深厚的情感。大詩人李白用詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念，家鄉(xiāng)是一個(gè)令人夢繞魂?duì)康牡胤?。古往今來，人們用各種形式和行動(dòng)，表達(dá)對故鄉(xiāng)的依戀和熱愛。你收集了哪些表達(dá)熱愛家鄉(xiāng)之情的詩句或歌曲？,鄉(xiāng)愁 余光中 小時(shí)候， 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票， 我在這頭，母親在那頭。 長大后， 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票， 我在這頭，新娘在那頭。 后來啊， 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?我在外頭，母親在里頭。 而現(xiàn)在， 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽， 我在這頭，大陸在那頭。,美麗隆昌我的家,古宇湖的水呀云頂寨的風(fēng) 青石路上的繁華古牌坊的夢

2、大開發(fā)的號(hào)角新世紀(jì)的龍 好一方熱土隆昌展翅騰空 踏著彎彎的青石路 你就來到我的家 摸摸古老的石牌坊 你也深深愛上她 登上高高的云頂寨 剪朵彩云貼窗花 走進(jìn)悠悠的古宇湖 看魚兒出水水如畫 金鵝江邊想當(dāng)年 黃桷樹下數(shù)變化 人人都說隆昌美 美麗隆昌我的家我的家 隆昌素花開的時(shí)候 請你再到我的家 親親飄香的金土地 播種正是好年華 偉人足跡催奮發(fā) 同心連結(jié)千萬家 山山水水唱新歌 哎聲聲唱我大中華 敞開大門迎春風(fēng) 世紀(jì)春雨輕輕灑 誠信迎來八方客 美好明天齊描畫齊描畫 金鵝江邊想當(dāng)年 黃桷樹下數(shù)變化 人人都說隆昌美 美麗隆昌我的家 敞開大門迎春風(fēng) 世紀(jì)春雨輕輕灑 誠信迎來八方客 美好明天齊描畫齊描畫 齊描畫

3、,習(xí)作二,抒情方式,一、直接抒情 把內(nèi)心強(qiáng)烈的感情不加掩飾地直接敘述出來。 二、間接抒情 通過敘述、議論、描寫等方法抒發(fā)自己的思想感情。間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn)，富有韻味，感染力強(qiáng)。,間接抒情,1、寫景抒情：指通過對景色地描寫，來抒發(fā)作者的感情。 2、借物抒情：通過對物品地描寫，來抒發(fā)自己的思想感情。 3、敘事抒情：通過對一件事的記敘，來抒發(fā)自己的思想感情。,古詩詞兩首梅花魂,濃 濃 思 鄉(xiāng) 情,在 “濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)中，同學(xué)們盡情的抒發(fā)了自己對家鄉(xiāng)的熱愛之情。大家都希望未來的家鄉(xiāng)變的更美好。那今天就讓我們先來大膽的想象一下，通過我們的努力，二十年以后的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子呢？,習(xí) 作,二十年

4、后你有什么變化？ 你回故鄉(xiāng)的途中會(huì)看到什么？你有什么感受？ 故鄉(xiāng)發(fā)生了什么變化？ 哪些地方勾起了你的回憶？ 你見到了哪些親人或同學(xué)？久別重逢，會(huì)是怎樣的情景？ 你回故鄉(xiāng)后做了什么事？,二十年后回故鄉(xiāng),1、從自己熟悉的地方想起：如，自己母校的設(shè)施有哪些改進(jìn)，再添些什么更能滿足大家的需要 2、從自己碰到的不方便地方想起:因路面不平而摔倒 3、從自己喜歡的方面想起：比如，你喜歡廣場，希望廣場有哪些改進(jìn) 4、食品、電視、汽車、交通工具,一、可以寫：20年后，家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化？,1、與同學(xué)見面的場景,2、與親人見面的場景,想一想：見面時(shí),你發(fā)現(xiàn)些什么？哪些地方面會(huì)變？會(huì)說些什么？,二、可以寫：20年后

5、，與同學(xué)親人見面的情景？,三、也可以寫： 20年后，家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，（略寫）引起了你對哪些景物，哪些事件的回憶？（重點(diǎn)） 20年后，和同學(xué)親人見面的情景，你們會(huì)談?wù)撌裁?？引起哪些童年的回憶？（重點(diǎn)）,用到的主要修辭：對比。,南關(guān)牌坊舊照,南關(guān)牌坊新照,舊北關(guān),新北關(guān),大膽想象，暢所欲言1想象家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化。比如側(cè)重變化寫，可以寫房屋道路變化。 2想象家鄉(xiāng)的新面貌，抓住特點(diǎn)。3想象久別重逢親朋好友，兒時(shí)的小伙伴會(huì)是怎樣的，可以寫家鄉(xiāng)伙伴的變化。你會(huì)有怎樣的感慨。 4.是要表達(dá)自己熱愛家鄉(xiāng)的感情。,習(xí)作要求,寫作要點(diǎn)： 文章要做到點(diǎn)面結(jié)合，要有詳有略，確定有代表性的景物作為重點(diǎn)寫，寫具體，

6、其他景物可以用一兩句話概括性介紹。,二十年后的故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的一角,同學(xué)聚會(huì),家鄉(xiāng)巨變,側(cè)重變化的描寫，寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶。,同學(xué)、鄰居、朋友，親戚等。,住房、道路，學(xué)校、公園、街道、小河等。,側(cè)重場面描寫，可以寫與好朋友久別重逢的場面，寫自己在同學(xué)會(huì)上的所見、所聞、所感。,通過描寫家鄉(xiāng)某側(cè)面的變化來表達(dá)你對家鄉(xiāng)的喜愛之情。,首先我們要明確一點(diǎn)這是一篇想象作文，這就需要我們同學(xué)盡情的發(fā)揮自己的想象力 。就像科學(xué)家常說的：“沒有做不出來的東西，只有想不出來的東西。”,本次作文是立足于現(xiàn)實(shí)生活中的想象作文，與神話、童話中的想象有區(qū)別，因此想象要合理。,想象：就是在真實(shí)生活的基

7、礎(chǔ)之上創(chuàng)造新形象。,想象是不能脫離實(shí)際，要符合生活規(guī)律和事物發(fā)展邏輯。真實(shí)、合理是關(guān)鍵。,：“二十年后回故鄉(xiāng)”這篇文章的主人公是“我”，想象說說二十年后“我”發(fā)生了什么變化，“我”的同學(xué)和伙伴發(fā)生了什么變化，結(jié)合自己的理想談自己的變化 。 二十年后你什么樣？?？梢愿鶕?jù)自己的喜好設(shè)想未來的樣子。如：“高高的個(gè)子，一臉的胡子”“燙著卷發(fā)，染成棕色，穿著時(shí)髦的套裝，我是一位職業(yè)婦女”“我已經(jīng)是孩子的媽媽了”。你可以把自己想象成一位博士，一位專家,可以以下三個(gè)方面來張開想象翅膀,想象家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化。（住房、道路、學(xué)校、公園、街道、小河等等） 想象兒時(shí)的小伙伴會(huì)是怎樣的。（同學(xué)、鄰居、朋友、親戚）

8、想象久別重逢的親人會(huì)有怎樣的感慨。（送什么禮物，說什么話，參觀什么地方，自己有什么感想等等）,寫作思路 題目 二十年后的家鄉(xiāng) 開頭 交代二十年后回家鄉(xiāng) 側(cè)重變化描寫 、二十年后家鄉(xiāng)的變化。 街道商場廣場公園河流家等的變化 2、家人、家庭、兒時(shí)伙伴的變化 家人、家庭的變化伙伴的變化,側(cè)重場面描寫 1.二十年后與親人團(tuán)聚的場面 家的變化（環(huán)境）爺爺奶奶外貌、言行的變化爸爸媽媽的變化訴說家鄉(xiāng)的變化、訴說離別情。 2、二十年后與同學(xué)聚會(huì)的場面 我回到家鄉(xiāng)與同學(xué)聯(lián)絡(luò)、一起聚會(huì)與同學(xué)、老師見面交流（外貌、言行、工作情況、生活情況） 結(jié)尾 總結(jié)全文、首尾呼應(yīng),二十年后的家鄉(xiāng) （開頭）“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云”一

9、首故鄉(xiāng)，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。周末，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。 我一踏上離別了20多年的故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語言表達(dá)的感覺頓時(shí)涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，清新的空氣，將我長途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。環(huán)顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花，長著黃色的野菌。一條小河帶著遠(yuǎn)古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或上竄下跳地尋找著食物。,過渡句,天近黃昏時(shí)我來到了母校。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有

10、一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會(huì)覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。走到小花園時(shí)，我也不免想起，上小學(xué)時(shí)，常常與同學(xué)們在操場上打打鬧鬧。 （結(jié)尾）“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的人”我仿佛又聽到了那首美麗的歌曲，只是它聽起來不在那么陌生，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還站在家鄉(xiāng)的土地上，還欣賞著家鄉(xiāng)的美景，我愛我的故鄉(xiāng)！,過渡句,時(shí)間過得真快，我已經(jīng)從大學(xué)里走了出來，成為了一名光榮的人民教師。 我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)二十年了。今天，我將帶著我的思念回到故鄉(xiāng)。想起兒時(shí)

11、和小伙伴玩的情景，我是多么快樂呀！不知不覺，車已經(jīng)停了下來。我下了車，驚呆了。這是我的家鄉(xiāng)嗎：高高的房子，道路兩旁花壇里的樹木花草“子儀”一聲親切的呼喊聲打斷了我的思緒，我回頭一看，原來是爸爸媽媽來接我了。我快步走上前，抱住了媽媽。“孩子，怕你找不著家門，我們已經(jīng)來了三趟了?！甭牭竭@兒，我暗生好笑：我日夜思念的家鄉(xiāng)，怎么會(huì)找不到家門了。我來到了母校門前，急忙跑過去，投進(jìn)母校的懷抱里，想起了以前和同學(xué)們在操場上玩的情景：水果大戰(zhàn)開始了。我們跑了起來，遭了，捉水果的人朝我這邊跑了過來，我加快速度，眼看就要被追上了，我馬上喊道：“葡萄！”便站在那兒，等著“葡萄”來“救”我可是如今的學(xué)校，怎么沒見著操場，原來，操場已經(jīng)搬到地下了！,我的家鄉(xiāng)義山村,我們繼續(xù)往回走，來到了一個(gè)美麗公園門口。咦，這地方我怎么覺得挺熟悉的，我努力回想著，哈哈，想起來了，這不是我和伙伴們經(jīng)常來辦家家的那個(gè)小土坡的位置嗎？怎么變成了大公園了呢！媽媽看出了我的疑惑，笑著說：“一年前，為了綠化環(huán)境，政府將這里修建成了集休閑、玩樂、美化城市的一座大花園了?！?/p>