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1、14 白公鵝,【俄】 葉 . 諾索夫,讀讀課文， 想想這只白公鵝有哪些特點？,它走起路來慢條斯理，仔細掂量著每一步。落步之前，它總要先把腳掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起張開的扇面一樣；然后擺一會兒這個姿勢，再不慌不忙地把腳掌放到地上。通過車轍凌亂而泥濘的路時，它也那么有辦法， 身上的任何一根細翎 都不沾上一點污泥。 就是狗在身后追趕， 這只鵝也決不舉步 奔跑。它總是高傲 地、一動不動地挺 著長長的脖子，好 像頭上頂著一罐水。,姿勢 步態(tài),干這種勾當它從不偷偷摸摸，總是從從容容、不緊不慢的，因為它自認為是這條河的主宰。,腔調(diào),1 引人注目 無憂無慮 自由自在 2 青草茂密的河岸屬于它，水邊最潔

2、凈的沙灘也屬于它。 3 白鵝把我下了魚餌的一片水面也劃為自己的地盤。 4 它根本沒有把我放在眼里。 5它徑直把我罐頭筒里的魚餌咽進了肚里，有時還拖走掛著魚餌的釣繩。,正話反說,風趣詼諧,它要是知道了連它自己也屬于村里的少年斯焦普卡他愿意的話，就可以把它抓起來，交給母親，用它和鮮白菜一起熬湯喝那可就要大吃一驚了。,風趣詼諧,正話反說,要是可以把軍銜授給禽類的話，這只白公鵝理當榮膺海軍上將銜了。 它板正的姿勢啦，步態(tài)啦， 和別的公鵝攀談時的 腔調(diào)啦，全是海軍上將 的派頭。,風趣詼諧,如果想把第一小節(jié)挪個位置， 放在文章什么地方合適？,總分結(jié)構(gòu),千紙鶴之,白公鵝,第89頁,讀第2、3、5、8、 15

3、、22、23、24小節(jié),收獲,名家簡介,葉諾索夫，是俄國著名兒童文學作家。走上文學創(chuàng)作道路以來，寫兒童，為兒童而寫，辛勤耕耘了四十年，直到無情的病魔逼他擱筆為止。,全不知三部曲: 小無知氣球旅行 小無知游太陽城 小無知月宮探險,鵝的步態(tài)，更是傲慢了。鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像平劇里的凈角出場。我們走近雞或鴨，這雞或鴨一定讓步逃走。那鵝就不然：它傲然地站著，看見人走來簡直不讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。這表示它不怕人，看不起人。,姿勢 步態(tài),作業(yè),1.積累字詞（常規(guī)手冊） 2.學習續(xù)篇（常規(guī)千紙鶴28課） 3.閱讀推薦豐子愷專集之“白鵝”,積累字詞,腔調(diào) 掂量 漣漪 屬于 勾當 主宰 攀談 泥濘 車轍 挺拔 凌亂 細

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