1、17、生物是怎樣傳遞信息的,六年級科學下冊,第四單元 信息與生活,自然界中的每一種生物都組成一個生活群體，在一 起生活就需要交流信息，進行信息傳遞。不計其數 的生物，有著多種多樣的信息傳遞方式例如： 1.植物散發(fā)花香味氣體吸引昆蟲。 2.鳥兒展開美麗的羽毛或者鳴叫吸引異性。如：孔雀開屏。 3.動物靠散發(fā)氣味來辨別朋友或敵人。如：黃鼠狼靠特殊臭味來辨別。 4.高等動物靠發(fā)出各種聲音、動作、表情來表達心情傳遞信息。 5.有些動物靠發(fā)射次聲波、超聲波來傳遞信息。如：蝙蝠飛行、鯨魚在水中游泳。,1、螞蟻怎樣傳遞信息？,用樟腦球畫條線,a.螞蟻是怎樣尋找食物（糖水）的？,b.螞蟻發(fā)現了食物是怎樣與同伴聯

2、系的？,c.用樟腦球劃線，螞蟻如何反應？,這倆螞蟻在做什么呢？,螞蟻是怎樣傳遞信息？ 1.尋找一窩螞蟻（石榴樹、月季花） 2.在螞蟻窩附近約一米處放置一些食物（糖、饅頭等），以吸引螞蟻前來觀察。 3.用樟腦球或樹枝隔斷路，再進行觀察（放大鏡）。 觀察內容： 1.螞蟻是怎樣將發(fā)現食物的信息告訴它的同伴的？ 2.大批螞蟻出洞時，又是怎樣準確的沿著已有路線前進的？ 3.用樟腦球隔斷路時，螞蟻的運動路線會怎樣的？,課外探索：,糖、放大鏡和樟腦球的作用: 利用（ ）可以給螞蟻提供食物； 利用（ ）可以對螞蟻進行細致觀察； 利用（ ）可以在螞蟻的行走路線上畫一個痕跡；對比研究螞蟻傳遞信息是否依靠氣味？,問

3、題探討,答：螞蟻可以依靠氣味傳遞信息， 螞蟻還能通過觸角相觸的方式傳遞信息。,樟腦球,糖,放大鏡,螞蟻是用分泌物的氣味來進行交流的。螞蟻依靠觸角辨別氣味，螞蟻通過其氣味互相了解對方的健康和營養(yǎng)狀況，對方發(fā)現的食物等信息。,原來它倆通過觸角相觸的方式傳遞信息,一只螞蟻如果發(fā)現了食物，它就會在回家的路上留下一路的氣味，其他的螞蟻就會沿著這條路線去找食物，并不斷地加強氣味。如果這里的食物被采集完了，沒有螞蟻再來，氣味就會逐漸消散。如果一只螞蟻被碾碎，就會散發(fā)出強烈的氣味，立即引起其他螞蟻警惕，都處于攻擊狀態(tài)。有的種類的螞蟻還會散發(fā)一種迷惑敵人的氣味。 螞蟻和其他昆蟲一樣，有一對觸角，既能辨別氣味的強

4、度，也能辨別氣味來源的方向距離，通過氣味可以互相了解對方的健康和營養(yǎng)狀況以及對方發(fā)現的食物等信息。同時也能區(qū)別對方屬于從事哪種任務的集團，如負責挖洞筑巢的，或是負責搜集食物的等。,螞 蟻,交流,螞蟻靠（ ）傳遞信息。 螞蟻靠（ ）器官探路和互相傳遞信息的。,氣味,觸角,問題探討,討論：一只蜜蜂在找到蜜源之后，如何告訴巢中的其他同伴蜜源的位置呢？,問題探討,蜜蜂的舞蹈,2.蜜蜂怎樣傳遞信息？,蜜蜂用舞蹈傳遞信息,這種表達的誤差很小，非常驚人。,蜜蜂的8字舞蹈,圓舞約在百米以內的地方發(fā)現食料時，歸巢蜂在巢上方表演著圓舞 。,對于較遠的蜜源，則蜜蜂會按照一個倒8字舞蹈（數學上叫做無窮符號），同時擺動

5、屁股。中間頭部方向就是蜜源的方向。,解讀信息： 三個點來定位：蜂房-采蜜地點-太陽 答：蜜蜂是靠舞蹈語言傳遞信息的： （1）圓圈舞說明蜜源近（100米以內）； （2） 8字舞說明蜜源遠，8字舞中間蜜蜂頭部的方向就是蜜源的方向。 即使是陰天，只要蜜蜂能夠飛出，仍能識別太陽的位置。,3、列舉其他生物是怎樣傳遞信息的？,捕蠅草靠絨毛感觸獲取信息,雄孔雀用美麗的外表傳遞信息（吸引異性，嚇走侵略者）；,大猩猩用表情向其他生命體傳遞信息,雞下蛋后用聲音傳遞信息。,梳理羽毛、傳遞信息、表達情感,動物傳遞信息的方式是多種多樣的，不同種類的動物傳遞信息的方式不同，請同學們列舉幾種動物，并且說明他們傳遞信息的方式

6、有哪些？ 答：螞蟻依靠觸角和氣味傳遞信息； 松鼠依靠超聲波傳遞信息； 蜜蜂依靠跳舞傳遞信息； 狗通過叫聲傳遞信息等。,1.螞蟻是靠 傳遞信息的。 2.孔雀是靠 傳遞信息的。 3.蜜蜂跳舞傳達了 的信息。 4.蜜蜂跳“8”字舞表示 ；跳圓圈舞表示 。 5.動物之間有它們傳遞信息的方式，可以通過 、 、 等感覺器官以及一些行為來傳遞信息。 6.大猩猩是通過 來傳遞信息的。 7.剛出生的嬰兒會以 的方式表示自己餓了。,觸角和氣味,外表,告訴同伴蜜源的方向,蜜源較遠,蜜源較近,觸角,嘴,耳朵,表情,哭鬧,俗話說：人有人言，獸有獸語。動物之間建立友善關系，雙方必須彼此了解才行。這種了解的方式，一般地稱它

7、為禽言獸語。 動物并不像人那樣，借助于語言進行交談，它只是利用自己各種不同的情感，向同伴或共生的朋友發(fā)出危險警報，或者通知它們哪兒有食物等等。例如，它們會發(fā)現一些吱吱的聲音，動物也有著自己的語言，通常有聲音語言，氣味語言，行為語言。,語動 言物,猜猜看,下面的動物們,是靠什么傳遞信息的,貓的尾巴高高翹起,表 示很強烈的好感.貓用耳朵蹭你的身體,表示想留下你的氣味.貓?zhí)稍诘厣洗驖L,表示它很信任你,它在生人面前是不會這樣的。它耳朵朝前,表示正在注意某種東西.它耳朵朝后,表示它害怕,或者要跟其它貓打架。,魚類是低等動物，生活內容比較單調，它們不需要也不可能有豐富的語言。但是，在不同的條件下，許多魚確

8、實能夠發(fā)出不同的聲音來傳遞自己的信息。魚類雖然沒有聲帶，但它們會用各種各樣的方法說話。有的魚用魚鰾來發(fā)聲，氣體通過鰾管，引起振動能發(fā)出聲音；脊椎骨的振動可以通過與魚鰾相連接的肌肉傳遞過來，引起魚鰾的共振。,連續(xù)的嗥叫(像“yip-yip-yip-噢”) 我很孤獨！ 嗥叫（洪亮且延長） 我在這，這是我的地盤！ 吠叫加嗥叫（“Ruff-ruff-噢“） 為什么沒人來與我做伴？我很擔心， 也很孤獨！ 不發(fā)生任何改變 真假嗓音反復變換的哀叫（如hooooo 我很興奮，讓我們一起來吧！太棒了！-ah-hooooo) 溫和的嗚咽聲 我受傷了，我真得很害怕！ 單獨的一聲嗥叫 哎呦?。ㄍǔＪ菍μ弁醋龀龅姆磻?/p>

9、 一連串的嚎叫聲 我受傷了！我真的很害怕！我投降！ 尖叫（聽起來像受傷的孩子的嚎叫聲） 救命！我想我快要死了！ 一般規(guī)律：低沉的聲音代表統治和威脅，高音代表不安和恐懼 吠叫頻率越快表示越興奮越激動 咆哮的聲音和頻率變得越頻繁說明越不安。,野豬在平靜的時候，尾巴總是轉來轉去，或者下垂著?？墒牵坏┌l(fā)現不祥之兆，它便立即揚起尾巴，尾尖上還卷成一個小圓圈，就像一個問號似的。其他野豬見了，就馬上警覺起來。,以前，人們只知道蝙蝠在漆黑的夜晚能飛行自如尋覓捕食，完全是靠體內發(fā)出的超聲波。,我國內蒙古地區(qū)有一種奇特的蜥蜴，叫沙蜥，它能適應沙漠干旱的環(huán)境。萬一遇到了人，沙蜥就在人的周圍忽前忽后地跑，然后突然來

10、一個緊急“剎車”，停住腳步，把尾巴甩到背上，連連上下卷動，以此嚇唬來人。如果來人并沒有被嚇退，沙蜥就會溜之大吉，躲進沙堆里。 響尾蛇的尾巴末端有一串角質環(huán)，中間是空的，充滿了空氣。搖動尾巴的時候，角質環(huán)中的空氣就會產生振蕩，發(fā)出“嘎啦嘎啦”的聲響。一旦碰到敵害，響尾蛇便抖動尾巴，發(fā)出聲響，把對方嚇跑。,在禽獸世界中，每種動物的投降姿勢是各不相同的，而這些不同的姿勢往往會在不同的動物之間引起誤解。瑞典生物學家波爾特曼曾觀察過雄火雞和孔雀的一場搏斗。斗了一陣以后，雄火雞自覺體力不支，想偃旗息鼓了。它就用火雞慣用的動作，向孔雀投降：尾部高高翹起，低著頭趴在地上請求對方的寬恕?？墒牵兹笇痣u的“信號

11、”一竅不通，因為它們是用另外的方式認輸的。于是孔雀乘機沖了上去，一個勁地啄對方的頭。可憐的火雞并沒有抵抗，看來它被弄糊涂了，不知孔雀為何不遵守決斗的規(guī)矩。為了表示順從，它更加誠惶誠恐地緊貼地面了。這時波爾特曼進行了干預，否則，這只傻乎乎的雄火雞非被啄死不可。,海豚的回聲定位,海豚是靠聲波傳遞信息 聽覺是他們的主要器官 他們擁有最先進的聲納系統,鳥遷徙行為中對方向的判斷（太陽）,根據季節(jié)、氣候。,4. 生物之間的信息傳遞方式是多種多樣的，這些方式給我們有哪些啟發(fā)？,利用昆蟲的趨光性來誘捕害蟲，例如夏天夜晚的驅蚊燈。,生物傳遞信息的方式給我們的啟示,狗 蝙蝠 海豚 鳥 大樹 有鋸的葉,電子鼻 雷達

12、 潛水艇 飛機 傘 鋸,5.信息傳遞在農業(yè)生產中的應用,請觀察圖1和圖2，它們分別體現了信息傳遞在農業(yè) 生產中的哪方面的應用？,圖1利用光照提高雞的產蛋量（畜產品的產量）；圖2利 用溫度和濕度延長蔬菜的種植期，從而提高農產品的產量,（1）提高農產品或畜產品的產量,圖3體現了信息傳遞在農業(yè)生產中的哪方面的應用？,（2）對有害動物進行控制,1下列幾項動物行為中，不能起到同同種個體之間交流信息作用的是（ ）。 A蜜蜂的舞蹈動作 B鳥類的各種鳴叫聲 C蜂王釋放的特殊分泌物 D烏賊受到威脅時釋放墨汁 2傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想：

13、這是天意，遂大喊一聲：“天絕我也！”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來了許多螞蟻，項羽不知是計，中計身亡。 俗話說：“人有人言，獸有獸語?！?螞蟻之間靠- 傳遞信息，但當一只偵察蟻發(fā)現食物時也會向其他伙伴做出什么動作？,D,氣味,用觸角碰撞其他螞蟻,課堂達標練習,基礎訓練,觀察與思考 我想研究的問題 1.生物是怎樣傳遞信息的？ 2.螞蟻、蜜蜂是怎樣傳遞信息的？ 觀察實驗 螞蟻傳遞信息的方式 我的猜想：螞蟻是靠氣味傳遞信息,我的方案：（1）在螞蟻窩附近約一米處放置一糖碗，以吸引螞蟻前來偵查 （2）觀察研究偵查螞蟻是怎樣將發(fā)現食物的信息告訴它的同伴的，而大批螞蟻出洞時，又是怎

14、樣準確地沿著已有線路前進的？ （3）拿樟腦球劃線隔斷路，干擾螞蟻的信息傳遞，探究螞蟻通過觸角探知同伴留存的氣味，認識螞蟻用觸角來確定食物位置的方式。 我的發(fā)現：螞蟻是靠氣味傳遞信息,蜜蜂傳遞信息的方式 我的猜想：蜜蜂用舞蹈來傳遞信息 我的方案：引導學生交流蜜蜂用舞蹈的形式傳遞信息的資料，結合教科書的圖示和介紹，引導學生先認識蜜蜂的這一特點，然后想辦法到蜂房實地觀察蜜蜂。觀察時，要注意對學生的安全保護，并提醒學生記錄觀察的發(fā)現。 我的發(fā)現：蜜蜂用舞蹈來傳遞信息,我的收獲 （1）主要以氣味傳遞信息的生物有螞蟻、狗等。 （2）主要以聲音傳遞信息的生物有母雞等。 （3）以舞姿傳遞信息的生物有蜜蜂、孔雀等。 （4）大猩猩通過表情傳遞信息。蝙蝠是利用超聲波傳遞信息的。捕蟲草是在蒼蠅靠近自己絨毛時迅速合攏捕殺蒼蠅的。 （5）不同的生物傳遞信息的方式是不同的，同一種生物傳遞不同的信息采用的方式也是不同的。,你知道其他生物傳遞信息的方式嗎？ 捕蠅草靠絨毛感覺碰觸獲取信息，捕蠅草在蒼蠅碰到自己的絨毛時迅速合攏，將蒼蠅捕殺并消化掉；孔雀展示艷麗的外表發(fā)出信息，求愛季節(jié)中的雄性鳥類往往要把求愛信息傳遞出去，它們會通過展示自己美麗的羽毛和優(yōu)美的舞蹈，以期獲取雌性的青睞，還有的用自己美麗的外表和行為來把自己的其他信息傳遞出去；某些