版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板,姓名劉遠(yuǎn)貴性別男年齡43,學(xué)歷大學(xué)本科職稱一級(jí)教齡20,職務(wù)教師所任學(xué)科思想品德,課題名稱洋思教學(xué)課堂模式在思想品德學(xué)科上的運(yùn)用,個(gè)人2014年發(fā)展規(guī)劃,個(gè)人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)1、關(guān)心學(xué)生,工作細(xì)致,責(zé)任心強(qiáng);,2、管理嚴(yán)格,循循善誘、注重與學(xué)生之間的溝通;,3、認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課;,4、有一定的教研能力,完成課題研究。,5、配合班主任做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育工作。,6、對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)有行之有效的方法個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo) 2013下半年:,1、 自我加壓,繼續(xù)探究洋思教學(xué)課堂模式在思想品德學(xué)科上的運(yùn)用,形成適合我校的教學(xué)模式;,2、 積極參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),
2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和現(xiàn)代教育技術(shù)能力;,3、 關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的能力;,2014年:,1、 積極探索有效課堂教學(xué),提高課堂效率,努力打造高效課堂;,2、不斷鉆研反思,提高撰寫教育教學(xué)論文案例的能力;1、關(guān)注學(xué)生。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心,公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,給每個(gè)人一個(gè)寬松的成長(zhǎng)空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展。,2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自身的文化底蘊(yùn)還有所不足,特別是教育教學(xué)理論知識(shí)方面,我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己。同時(shí)也要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),并積極參加教研活動(dòng),及時(shí)做好教學(xué)感悟反思,提高自己的教學(xué)質(zhì)量。,3、注重實(shí)踐。為了更好地適應(yīng)課程改革下的教育教學(xué),我要不斷更新教育教學(xué)觀念,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦,要整合自己的課堂,使學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)思考,寫出有質(zhì)量?慕萄杓啤?教學(xué)反思和教學(xué)論文。,4、反思提高。不斷反思會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)。要經(jīng)常研究教學(xué),對(duì)自己和他人的行為與觀念進(jìn)行深層的認(rèn)識(shí),使自己業(yè)務(wù)水平再
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年中藥購(gòu)銷員(中級(jí))(理論知識(shí))試題及答案
- 2025年大學(xué)人體斷層解剖學(xué)(斷層結(jié)構(gòu)識(shí)別)試題及答案
- 2025年大學(xué)第四學(xué)年(歷史學(xué))世界近現(xiàn)代史綜合測(cè)試試題及答案
- 2025年高職編導(dǎo)(影視編導(dǎo))試題及答案
- 2025年大學(xué)生物(生物化學(xué))試題及答案
- 2025年中職(舞蹈表演)舞蹈基本功試題及答案
- 2025年高職藥品質(zhì)量與安全(藥品風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估)試題及答案
- 2025年高職茶葉生產(chǎn)與應(yīng)用(茶葉營(yíng)銷實(shí)務(wù))試題及答案
- 2026年安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試備考題庫(kù)有答案解析
- 2026年貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試模擬試題帶答案解析
- DB31T+1545-2025衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)分類分級(jí)要求
- A-Level生物課件教學(xué)課件
- 《人工智能基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 青少年無人機(jī)培訓(xùn)課件
- 充電樁電量銷售合同范本
- 設(shè)備售后服務(wù)方案(3篇)
- 教師課程開發(fā)能力提升專題培訓(xùn)心得體會(huì)
- 電廠輸煤衛(wèi)生管理制度
- 2025年山西省中考英語(yǔ)試卷真題(含答案詳解)
- TD/T 1036-2013土地復(fù)墾質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)
- 《FPC材料介紹》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論