1、我們的城市暢通的馬路幼兒主題教案設(shè)計 我們的城市暢通的馬路幼兒主題教案設(shè)計 主題名稱:我們的城市暢通的馬路我是小司機 車子很容易吸引孩子的目光，特別是男孩子，生活中的各種汽車對他人來說都是那么新奇，因此，我們選擇了生活中常見又吸引幼兒的.主題，在這個主題活動中，我們將和孩子一起玩車，分享玩車、坐車經(jīng)驗，開著紙箱車到處旅行；及汽車的結(jié)構(gòu)。最重要的是在玩開車的游戲中， 孩子們還會學習為什么要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，并養(yǎng)成良好的乘車習慣。 了解常見車輛的不同外形和功用，體驗車輛給我們帶來的方便 生活活動：乘汽車 觀察與指導(dǎo)：1、通過看VCD了解一些乘汽車時應(yīng)注意的安全小知識。 2、培養(yǎng)幼兒初步的

2、自我保護能力。 學習活動：汽 車 用 處 多 1、通過看看、講講、玩玩知道一些車的名稱和主要用途。 2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手能力。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、各種車輛的圖片，重點放在消防車、警車、大吊車上。 2、創(chuàng)設(shè)一個愉快輕松的心理環(huán)境。 一、想想說說： 1、馬路上是不是有很多車，你喜歡什么車？ 2、幼兒講述。 3、小結(jié)：馬路上的車可真多呀！ 二、看看講講 1、（出示圖片及玩具）這里有那么多的車，你們認識它們嗎？ 你們知道它們都是什么車？叫什么名字？ 2、幼兒觀察：回答“我看見了什么樣的車。” 3、你們知道這些車有什么本領(lǐng)嗎？我們?nèi)ネ嫱?，想想好嗎?（幼兒玩，教師指導(dǎo)幼兒說出各種車的用途） 4、幼

3、兒講述車輛的作用，誰來介紹你認識的汽車的本領(lǐng)？ 5、引導(dǎo)幼兒：小鳥家著火了怎么辦？用什么車？工人叔叔造房子把大木頭運到高處用什么車？ 三、開開玩玩 1、教師說用途，幼兒開汽車。 如：嘀！嘀！嘀！這種車能救火，這是什么車？ 2、幼兒學開車“我們來做小小駕駛員”請幼兒玩玩具車，（個別詢問：你開的是什么車，有什么用）。 四、延伸活動 1、除了這些車，你還見過什么車，這里是沒有的？它有什么用呢？回家 找找，下次帶來。 運動： 活動名稱：我的小汽車 集體游戲：我是小司機 材料提供：紙盒車 觀察與指導(dǎo)：1、在玩紙盒車的過程中體驗運動的快樂。 2、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識。 活動鏈接： 1、小實驗：自己會開的車。 2、小故事：紅燈綠燈眨眼睛 【我們的城市暢通的馬路