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文檔簡介

1、白,鵝,默讀第五自然段，邊讀邊想，勾畫出 鵝吃飯時令人發(fā)笑的詞句，然后再讀讀。,精讀“吃相”部分：,鵝吃飯時可笑在： 必須有三樣?xùn)|西下飯； 可笑在一絲不茍的吃法； 可笑在循規(guī)蹈矩的做法。,什么是“三眼一板”？ 就是吃飯時很有條理，很有規(guī)律，從不 改變，“一板”在文中具體指吃一口飯。“三 眼”在文中指喝一口水，再吃一口泥，吃一 口草。,飯水泥草飯水泥草,請同學(xué)們讀課文第六自然段，用曲線畫 出寫鵝的句子，用直線畫出寫狗的句子。,因為附近的狗，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠猓糠?它吃飯的時候，狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過一口飯，踏 著方步去喝水、吃泥、吃草的當(dāng)兒，狗就敏捷的跑過來， 努力的吃它的飯。鵝老

2、爺偶然早歸，伸頸去咬狗并且厲聲 叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候；看它再吃了一口飯， 再走開去喝水、吃草、吃泥的時候，狗又敏捷的跑上來， 把它的飯吃完，揚長而去。等到鵝再來吃飯的時候，飯罐 已經(jīng)空空如也。鵝便昂頭大叫，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。,有狗來偷吃、搗亂的時候，鵝的叫聲、 步態(tài)和吃相各可以用個什么詞來說？,（昂首大叫、踏著方步、責(zé)備不周）,討論：厲聲叫罵是鵝老爺對誰的?昂首 大叫呢？那你覺得哪個詞更能體現(xiàn)鵝的 高傲？,領(lǐng)會寫法，學(xué)以致用,（1）先總述后分述的結(jié)構(gòu)安排。 （2）對比手法的運用。 （3）“我們這位鵝老爺”等明貶實褒的 話語里流露出作者對鵝的喜愛。 （4）使用大量的四字詞，使語言生動有趣。,作 業(yè)：,1、背誦自己喜歡的部分，并把自己認(rèn)為生動有

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