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1、32 夸 父 追 日,西牛鎮(zhèn)中心小學:陳桂麗,山海經(jīng),預習導航:,1、夸父付出了生命的代價卻仍未追上太陽,你認為夸父是個失敗者嗎?請說說你的理由。,2、展開自己豐富的想象,設置一些情景,對夸父人物進行描寫。可從外貌、動作神態(tài)、語言等方面入手。,走(逐),飲,背 誦 思 路,渴,死,化,夸父追日,什么是神話?,神話:關于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往。所以,神話作品通常具有超現(xiàn)實想象、夸張的浪漫主義特點。,1、你還聽說過 哪些神話故事?,思維 拓展,2、神話故事給 了我們什么啟發(fā)?,愚公移山,女媧補天,嫦娥奔月,后羿射日,拓展延伸,從夸父這
2、個神話人物的身上,我們得到了什么啟示?,1你對夸父追日的行為有什么看法?你能不能寫一段夸父臨死前的內(nèi)心獨白? 2你如何理解這則神話的主題?人們常用“夸父逐日”來比喻什么? (這個奇妙的神話表現(xiàn)了夸父無比的英雄氣概,反映了古代人民探索、征服大自然的強烈愿望和頑強意志?!翱涓钢鹑铡北扔魅擞泻甏蟮闹鞠蚧蚓薮蟮牧α亢蜌馄?。),思路導航:,為什么要苦苦去挽救黃昏呢? 那只是落日的背影。 也不必吸盡大洋與長河, 那只是落日的倒影。 與其窮追蒼茫的暮景, 埋沒在紫藹的余燼,,何不回身揮杖, 迎面奔向新綻的旭陽,去探千瓣之光的蕊心? 壯士的前途不在昨夜,在明晨, 西奔是徒勞,奔回東方吧, 既然是追不上了,就撞上!,夸 父 余光中,作業(yè) 擴寫: 你能結(jié)合課文內(nèi)容,發(fā)揮你的想象,使文章的內(nèi)容更加充實,更加豐富嗎 提示:夸父為什么要去追太陽 在追太陽的過程中,他的心理、動作等又是怎么樣的呢 在追的過程中他又遇到了什么? 仿寫: 你能展開你的想象,自己創(chuàng)作一篇神話嗎
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