版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第二章 相交線與平行線,3 平行線的性質(zhì)(第1課時(shí)) 遼陽市第六中學(xué) 鄭秀霞,第一環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)回顧,1、兩條直線的位置關(guān)系有幾種? 2、圖中哪些是同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角? 3、判定兩條直線平行的方法有幾種?,(1)因?yàn)?=5 (已知) 所以 ab( ) (2)因?yàn)?= 5 (已知) 所以ab( ) (3)因?yàn)?+ 6 =1800 (已知) 所以ab( ),第二環(huán)節(jié):逆向猜想,活動(dòng)1、歸納平行線的性質(zhì) 性質(zhì)1:兩條平行直線被第三條直線所截, 同位角相等。 簡(jiǎn)稱:兩直線平行, 同位角相等.,活動(dòng)2、運(yùn)用與推理 你能根據(jù)性質(zhì)1,說出兩直線 平行,內(nèi)錯(cuò)角相等的理由嗎? 因?yàn)閍b. 所以1=5 ( )
2、又因?yàn)?= (對(duì)頂角相等) 所以4=5, 同樣,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),你能說出道理嗎?,活動(dòng)3、歸納平行線的性質(zhì) 性質(zhì)1:兩條平行直線被第三條直線所截, 同位角相等。 簡(jiǎn)稱:兩直線平行, 同位角相等. 性質(zhì)2:兩條平行直線被第三條直線所截, 內(nèi)錯(cuò)角相等。 簡(jiǎn)稱:兩直線平行, 內(nèi)錯(cuò)角相等. 性質(zhì)3:兩條平行直線被第三條直線所截, 同旁內(nèi)角互補(bǔ)。 簡(jiǎn)稱:兩直線平行, 同旁內(nèi)角互補(bǔ).,第三環(huán)節(jié):鞏固新知,靈活運(yùn)用;,1如圖所示,ABCD,ACBD,分別找出與1相等或互補(bǔ)的角。,2.如圖是一塊梯形鐵片的殘缺部分,量得A=65,B=80, 梯形另外兩個(gè) 角分別是多少度?,同位角相等 兩直線平行 內(nèi)錯(cuò)角相等 同旁內(nèi)角互補(bǔ),條件:角的關(guān)系 線的關(guān)系 性質(zhì):線的關(guān)系 角的關(guān)系,第四個(gè)環(huán)節(jié):聯(lián)系拓廣,綜合應(yīng)用,1如圖,已知 D是 AB上的一點(diǎn), E是 AC上的一點(diǎn),ADE=60, B=60, AED=40 (1)DE 和BC 平行嗎?為什么? (2)C是多少度?為什么?,2如圖,一束平行光線 AB 與DE 射向一個(gè)水平 鏡面后被反射,此時(shí) 1 =2,3 =4 (1)1 與3的大小有什么關(guān)系? 2與4 呢? (2)反射光線BC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025 小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè) 詞句段運(yùn)用 語言表達(dá)優(yōu)化課件
- 跨境電商廣告投放合同協(xié)議2025年預(yù)算規(guī)劃
- 跨境電商獨(dú)立站域名服務(wù)變更合同2025年
- 跨境電商2025年跨境電商物流監(jiān)管合同
- 口罩生產(chǎn)供應(yīng)協(xié)議2025年運(yùn)輸條款
- 2025年辦公樓外墻施工安全協(xié)議合同
- 2025 小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)童話想象特點(diǎn)分析課件
- 2025 小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)口語交際即興應(yīng)答技巧課件
- 競(jìng)業(yè)協(xié)議(2025年員工)
- 教師就業(yè)招聘面試題目及答案
- 期末沖刺備考總動(dòng)員校長(zhǎng)在教師會(huì)議上講話:五字訣精實(shí)盯嚴(yán)穩(wěn)
- 裝修工程施工方案簡(jiǎn)單版
- 車間現(xiàn)場(chǎng)管理崗位職責(zé)模版(2篇)
- 農(nóng)村宅基地父母繼承協(xié)議書
- 2021年工作會(huì)議會(huì)序冊(cè)模板
- 2024屆上海市松江區(qū)初三一模數(shù)學(xué)試題及答案
- 《數(shù)字貿(mào)易學(xué)》教學(xué)大綱
- 新生兒先天梅毒護(hù)理查房課件
- 公司人員優(yōu)化原因分析報(bào)告
- 2023年CQE工程師年度總結(jié)及下年工作展望
- 天津泰達(dá)股權(quán)激勵(lì)的案例分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論