1、賣(mài)火柴的小女孩,童話故事,老城鄉(xiāng)：張必功 2011年3月28日,童話：兒童文學(xué)的一種體裁，它運(yùn)用豐富的想象、幻想和夸張等表現(xiàn)手法，通過(guò)有趣的情節(jié)，來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理。,安徒生，丹麥人，一生寫(xiě)過(guò)168篇童話，是世界上最優(yōu)秀的童話大師，被譽(yù)為“童話之王”。,皇帝的新裝,代表作有：,拇指姑娘,海的女兒,丑小鴨,預(yù)習(xí)要求,1、用“”畫(huà)出小女孩幻想的句子。想想產(chǎn)生幻覺(jué)的原因。,預(yù)習(xí)要求,2、把課文成三段。并分別說(shuō)出各段的段意,1234 56789 10 11 12 ,第一段：講在下著雪的大年夜，一個(gè)小女孩在街上賣(mài)火柴。,第二段：小女孩五次擦然火柴，看到了各種幻想。,第三段：小女孩在大年夜凍死在街頭。,3、課

2、文幾次提到“大年夜”，在什么情況下提到的？體會(huì)它的作用。,課文三次提到“大年夜”；第一次是在文章一開(kāi)頭，寫(xiě)小女孩在“大年夜”出去賣(mài)火柴；第二次是寫(xiě)小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦地走在街上，看著別人家窗戶透出的燈光，聞著烤鵝的香味，心里忘不了這是“大年夜”；第三次是寫(xiě)小女孩在“大年夜”凍死在街頭。,課文三次提到“大年夜”，這是給故事安排的特定時(shí)間、特定的環(huán)境。大年夜本應(yīng)是歡樂(lè)的、幸福的，而小女孩在大年夜走在街頭，在大年夜看著別人家窗戶里透出的燈光，聞著烤鵝的香味，在大年夜凍餓而死了，這就更突出了小女孩的悲慘，更引起人們對(duì)她的同情、憐憫。,天冷極了，下著雪，又快黑了，在大年夜的晚上，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在

3、大街上走著，走著,突然,兩輛馬車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái)，嚇得她把鞋都跑掉了。,小女孩只好光著腳走在冰冷的、滿是積雪的大街上。她的小腳被凍得紅一塊，青一塊。,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴，所以她不敢回家。只好在一座房子的墻角里坐下來(lái)。,學(xué)習(xí)第二部分,她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。,從“敢”和“終于”這兩個(gè)詞可以看出小女孩當(dāng)時(shí)怎樣的心情？,說(shuō)明了小女孩擦燃第一根火柴之前經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間、激烈的思想斗爭(zhēng),默讀510自然段，邊讀邊畫(huà)出小女孩一共擦了幾次火柴？每次分別都看到了什么？,大火爐.,香噴噴的烤鵝.,圣誕樹(shù).,慈祥的奶奶.,和奶奶一起飛走。,渴望得到溫暖,渴望得到

4、食物,渴望得到歡樂(lè),渴望得到疼愛(ài),想擺脫寒冷，饑餓和痛苦,火柴滅了，火爐不見(jiàn)了,火柴滅了，烤鵝不見(jiàn)了,火柴滅了，圣誕樹(shù)不見(jiàn)了,火柴滅了，奶奶不見(jiàn)了,小女孩凍死了,寒冷,饑餓,孤獨(dú),痛苦,大火爐,多么溫暖多么明亮的火焰?。?烤鵝,香噴噴的烤鵝一直向小女孩走來(lái),圣誕樹(shù),翠綠的樹(shù)枝上點(diǎn)著 幾千支明晃晃的蠟燭,奶奶,奶奶，請(qǐng)把我?guī)ё甙桑?小女孩趕緊擦著了一大把火柴火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,返回,奶奶抱著小女孩一起飛走了,小女孩和她奶奶飛到了沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦的地方去了,賣(mài)火柴的小女孩,渴 望,幻 想,大火爐,溫 暖,食 物,烤 鵝,歡 樂(lè),疼 愛(ài),圣誕樹(shù),奶 奶,幸 福,奶 奶,1、賣(mài)火柴的小女孩是_作家_

5、寫(xiě)的一篇_。他的代表作有（）、（）、（）等。課文是按（）（） （）的順序?qū)懙摹＿@篇課文采用 _寫(xiě)法。本文講了_，真實(shí)的反映了_ ，表達(dá)了_ ,揭露了_。,2、小女孩（）次劃燃火柴?；孟蟮搅耍海ǎ唬ǎ?；（）、（）、（）。說(shuō)明現(xiàn)實(shí)中她：（）、（）、（）、（）、（）。也說(shuō)明她渴望：（）、（）、（）、（）、（）。,3、小女孩第一次擦燃火柴，看到了（），是因?yàn)樗ǎ┛释玫剑ǎ?；第二次擦燃火柴，她看到（），是因?yàn)樗ǎ释玫剑ǎ?；最后擦燃整把火柴，她看到了（），是因?yàn)樗耄ǎ?，和奶奶（），遠(yuǎn)離（）、（）、（）。,4、文章之所以打動(dòng)人，是因?yàn)樽骷仪擅畹谋磉_(dá)方法：（ ）和（ ）交替進(jìn)行，（ ）和（ ）

6、交替出現(xiàn)。 5、 “飛到那沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦的地方去了。”含義是：（ ）。,1、她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”這句話中的兩個(gè)“幸?！钡暮x相同嗎？為什么？,重點(diǎn)句子理解,這句話中的兩個(gè)“幸?！钡暮x不同：第一個(gè)“幸福”的含義是小女孩臨死時(shí)是在種種美妙的幻覺(jué)中度過(guò)的，是幸福的；第二個(gè)“幸?！币馑际切∨⑺懒司蛿[脫了寒冷、饑餓和痛苦，就徹底幸福了。我們感受到作者對(duì)窮苦人民的深切同情和對(duì)貧富懸殊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。,兩個(gè)“幸?！钡膶?shí)際意義就是受罪和死亡。,2、第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了?！保ㄐ∨⒓热粌鏊赖?，為什么還

7、“兩腮通紅，嘴上帶著微笑”？）,這是因?yàn)樾∨⒃诨孟胫懈械阶约旱撵`魂飛到了“沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦”的天國(guó)去了。她就是在這樣美好的幻想中死去的，所以“兩腮通紅，嘴角帶著微笑”。,3、“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?！边@句話中的兩個(gè)“曾經(jīng)”的含義相同嗎？為什么？把他放在全文結(jié)尾有什么意思？）,這句話中，兩個(gè)“曾經(jīng)”表明小女孩是懷著多么美好的愿望死去的。而這樣美好的愿望又是誰(shuí)也不知道的。說(shuō)明誰(shuí)也不關(guān)心她。這些愿望與誰(shuí)也不知道形成了鮮明的對(duì)比，更加突出了小女孩悲慘的命運(yùn)。,把他放在全文的結(jié)尾使我們感到小女孩死前是那樣的向往美好的生活

8、，但她只能在幻景中看到她想要得到的東西，而結(jié)局卻是凍死街頭。美麗的幻景與冷酷的現(xiàn)實(shí)形成鮮明的對(duì)比，更使我們痛恨那個(gè)罪惡的資本主義社會(huì)，對(duì)小女孩的不幸遭遇深切的同情。,4、“雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷披在肩上，看上去很美麗，不過(guò)她沒(méi)注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)。”（她沒(méi)注意什么？她“忘不了”什么？為什么要這樣對(duì)比著寫(xiě)？）,小女孩沒(méi)注意的是她美麗的金發(fā)，她忘不了的是大年夜。美麗的金發(fā)上落著潔白的雪花，確實(shí)很美，但她顧不了這些，因?yàn)轲囸I寒冷纏繞著她，她更需要的是溫暖與食物，尤其是大年夜，這是人們盼望的一年中最歡樂(lè)最美好的日子。這樣對(duì)比著寫(xiě)可以看出小女孩對(duì)美好生活的渴望，突出了小女孩的冷、餓、生活的悲慘，說(shuō)明那個(gè)社會(huì)多么的不合理。,5、“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走