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文檔簡介
1、08-09年度八年級語文綜合卷班級: 姓名: 座號: 一、積累運用(26分)1、請將下面的詩句用正楷字工整地抄寫在空格中:(2分)天生我才必有用,千金散盡還復來。2、按要求填空(9分)(每空0.5分)(1)予獨愛 , ,中通外直,不蔓不枝, , ,可遠觀而不可褻玩焉。(2) ,帶月荷鋤歸。(3)白頭吊古風霜里, 。(4)孔子有句名言“登泰山而小天下”,望岳中有一句與之意思相近的詩句是 , 。(5)春望一詩中作者移情于物、抒發(fā)感時傷世的情感的詩句是: , 。(6)石壕吏中表明老婦人被抓走的是: , 。(7)陋室銘中環(huán)境描寫的句子是_,_。(8)陋室銘作者是 朝 。銘,是古代刻在器物上用來 或者
2、的文字,后成為一種文體,這種文體一般都是 的。3、在我們的日常生活和學習中,經(jīng)常會遇到一些常用字寫錯的現(xiàn)象,請找出下列詞語中的錯別字,填入表格并改正。(2分) 張皇失措 步覆蹣跚 失之豪厘 若有所失 蕩然無存 長途跋涉 盤曲鱗峋 大廷廣眾 冰雪融化 周而復始 繁衍后代 消聲匿跡錯字訂正4、依次填入下面文段橫線上的短語,使之與上下文銜接最恰當。(2分) ( ) 溪流一出來,便宣告了它的生命,尋著自己的道路要流動了。正因為尋著自己的道路,它的步伐是艱辛的。然而,它從石板上滑下,便有了自己 ;它從石崖上跌落,便有了自己 ;它回旋在深潭之中,便有了自己 。A、白練般的顏色不可測的深沉銅的韻味的聲音B、
3、不可測的深沉銅的韻味的聲音白練般的顏色C、銅的韻味的聲音白練般的顏色不可測的深沉D、銅的韻味的聲音不可測的深沉白練般的顏色5、下列語句的朗讀節(jié)奏劃分完全正確的一項是 (2分) ( ) A中/峨冠而多髯者為東坡。B舟首尾長約八分有奇。C巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。D故人不獨親其親。6、春節(jié)將至,家家戶戶都要貼春聯(lián),請你從下面題目中任選一題:A、為了讓你的爸媽高興,請幫家里為今年春節(jié)親自擬一幅春聯(lián):(2分) , 。B、根據(jù)你平時的積累,從你的記憶庫中搜索一幅春聯(lián):(2分) , 。7、名著閱讀(共4分)英國哲學家培根說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才?!遍喿x名著,加強思考,便是一種提高自己語
4、文能力和人文素養(yǎng)的有效途徑。閱讀名著,交流體會,也是一種快樂的分享。請從下面所提供的名著中選出一部,按要求完成后面的題目。魯濱孫漂流記 愛的教育 鋼鐵是怎樣煉成的 三國演義 水滸 西游記 紅樓夢 家 塵埃落定所選的名著: 請從你所選出的名著中,選出一個你喜歡的人物,概括這個人物的一個故事(如:孫悟空,三打白骨精),并結合人物的性格特點對這一人物形象作簡要點評。(1) 人物姓名及故事: (2) 對人物的點評: 。8、昔日潯陽,今日九江。九江是一座魅力城市。這里有深厚的文化底蘊,還有豐富的旅游資源。(這里的九江包括所轄各個縣區(qū))(3分)A、歷代名人足跡遍布九江,他們在九江寫下了大量的名篇(詩歌、散
5、文等),請寫出你所熟悉的23篇 B、你知道九江有哪些名勝古跡、旅游勝地嗎?請寫出兩個地方,并為其中的一處勝地寫一句廣告語,為宣傳自己的家鄉(xiāng)盡一份小小的力量:名勝古跡旅游勝地名稱: 廣告語: 二、文言文閱讀。(15分)記承天寺夜游 蘇軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。9、給下列加點字注音:(2分) 藻( )荇( ) 橫( )柏( )10、下面對加點詞解釋不正確的一項 (2分) ( )A、念無與為樂者(思念)B、遂至承天寺(于是,
6、就)C、懷民亦未寢(睡覺)D、相與步于中庭(共同、一起)11、下列加點的字的意義和用法不相同的一項是 (2分) ( )A、山川之美,古來共談 B、月色入戶 此事古難全 低綺戶C、何事長向別時圓 D、但少閑人如吾兩人者耳 此事古難全 但愿人長久 12、文中采用了比喻的修辭方法的句子是: 。本體是 喻體是 (3分) 13、翻譯文中加橫線的句子:(4分)A、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也: 。 B、但少閑人如吾兩人者耳: 。14、下列說法有誤的一項是(2分) ( )A.本文表達作者微妙復雜的感情語句是“何夜無月,何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳”。B.文中“月色入戶,欣然起行”;“念無與為
7、樂者,遂至承天寺”等句都與“閑”字相關。C.蘇軾此時被貶為黃州團練副使,這是一個有名無實的官,所以他自稱閑人。D.本文寫景較為簡潔,用素描的筆法,寫月色,寫景物,給人清靜雅致的感覺。三、現(xiàn)代文閱讀(共29分)(一)蘆花蕩 閱讀下文,完成1519題。(13分)夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標好像就是天上。 撐船的是一個將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。
8、 老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹??墒悄菚竦酶珊诘哪?,短短的花白胡子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。 老頭子每天夜里在水淀出入,他的工作范圍廣得很:里外交通,運輸糧草,護送干部;而且不帶一支槍。他對葦塘里的負責同志說:你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險。 老頭子過于自信和自尊。每天夜里,在敵人緊緊封鎖的水面上,就像一個沒事人,他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船,編算著使自己高興也使別人高興的事情。 因為他,敵人的愿望就沒有達到。 每到夜晚,葦塘里的歌聲還是那么響,不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚的香味,還是
9、從葦塘里飄出來。敵人發(fā)了愁。 老頭子無力地坐下來,船停在那里。月亮落了,半夜以后的葦塘,有些颯颯的風響。老頭子嘆了一口氣,停了半天才說: “我不能送你們進去了?!?“為什么呀?” 老頭子直直地望著前面說: “我沒臉見人?!?這時那受傷的才痛苦地哼哼起來。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么緊張,也沒怎么樣。誰知到了這里,反倒一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心。他沒法解釋:大江大海過了多少,為什么這一次任務,偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口,這一次帶著掛花的人進去,怎么張嘴說話?這老臉呀!他叫著大菱說: “他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個人流血!
10、” 兩個孩子全沒有答言,老頭子覺得受了輕視。他說: “你們不信我的話,我也不和你們說。誰叫我丟人現(xiàn)眼,打牙跌嘴呢!可是,等到天明,你們看吧!” 小女孩子說: “你這么大年紀了,還能打仗?” 老頭子狠狠地說:“為什么不能?我打他們不用槍,那不是我的本事。愿意看,明天來看吧!二菱,明天你跟我來看吧,有熱鬧哩!” 15、“到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了?!睆倪@句話里,你能感受到當時的蘆花蕩處于怎樣的社會環(huán)境中?(2分) 16、“葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標好像就是天上?!闭埥Y合上下文談談對這句話的理解?并說說“狠狠”一詞表達了作者怎樣的感情?(3分
11、) 17、第段中劃線的句子運用了怎樣的描寫方法?有什么作用?(2分) 18、第至段中劃線的句子表現(xiàn)了“老頭子”怎樣的心理?試加以分析。(3分) 19、“老頭子”執(zhí)行任務從不帶槍,為大女孩復仇仍不帶槍,你認為這是不是魯莽?請結合文段內容說說你的理由。(3分) 三、課文精讀趙州橋非常雄偉,全長50、82米,兩端寬9米。橋的設計完全合乎科學原理,施工技術更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。這座橋的特點是:(一)全橋只有一個大拱,長37、4米,在當時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于工作于車馬上下。(二)大拱的兩肩上,各有
12、兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設計,不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕了橋身的沖擊。同時,拱上加拱,橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量,一道貌岸然壞了,其他各道不致受到影響。(四)全橋結構勻稱,和四周景色配合得十分和諧;就連橋墩古樸美觀。唐朝的張說,遠望這座橋就像“初月出云,長虹飲澗”。趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設計者李春就是一位杰出的工匠,在橋頭的碑文里還刻著他的名字。1、選段的寫作結構形式是( ) ,采
13、用的說明順序主要是( ) 順序。(4分)2、用波浪線畫出文段的中心句。(2分)3、這段文字從四全方面介紹了趙州橋的特點,這種說明方法叫 ( ) ,其中(一)(二)(三)方面著重說明趙州橋( )的特點,(四)方面著重說明趙州橋( )的特點 。(3分)4、第句中“當時可算”是否可以去掉?為什么?(3分) 5、“這個創(chuàng)造性的設計”指的是什么?其優(yōu)點是什么?(4分) 6、請用列數(shù)據(jù)等說明方法簡介你手中這張語文試卷。(5分) (二)閱讀完成20至26題(16分)“能吞能吐”的森林 森林涵養(yǎng)水源,保持水土,防止水旱災害的作用非常大。據(jù)專家測算,一片10萬畝面積的森林,相當于一個200萬立方米的水庫,這正如
14、農諺所說的:“山上多栽樹,等于修水庫。雨多它能吞,雨少它能吐?!鄙忠蜻@種特殊的“吞吐”功能而被科學家稱之為“吞水吐雨器”。說起森林的功勞,那還多得很。它除了為人類提供木材及許多種生產(chǎn)生活的原料之外,在維護生態(tài)環(huán)境方面也是功勞卓著,它用另一種“能吞能吐”的特殊功能孕育了人類。因為地球在形成之初,大氣中的二氧化碳含量很高,氧氣很少,氣溫也高,生物是難以生存的。大約在4億年之前,海里的先進植物登陸,陸地才產(chǎn)生了森林。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收,同時吐出新鮮氧氣,調節(jié)氣溫,這才具備了人類生存的條件,地球上才最終有了人類。所以科學家又稱森林是“吞碳吐氧機”。森林,是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體,是大自然的總
15、調度室,是地球的綠色之肺。森林維護地球生態(tài)環(huán)境的這種“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物體都不能取代的。因此,我們必須高度重視植樹造林,并且保護好森林。目前,值得我們每個人關注的是地球的綠色之肺在日益萎縮。近200年間,地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毀掉。而另一方面,由于地球上的燃燒物增多,二氧化碳的排放量在急劇增加。此消彼長,使得地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化,主要表現(xiàn)為全球氣候變曖。全球氣候變暖對人類的生產(chǎn)和生活有著巨大的影響,甚至威脅人類的生存。因為全球氣候變暖,水分蒸發(fā)加快,改變了氣流的循環(huán),使氣候變化加劇,從而引發(fā)熱浪、颶風、暴雨、洪澇及干旱。為了使地球的這個“能吞能吐”的綠色之肺恢復健壯
16、,以改善生態(tài)環(huán)境,抑制全球變暖,減少水旱等自然災害,我們應該大力植樹造林,使每一座荒山都綠起來。20、閱讀全文,簡潔地寫出森林的兩大功勞。(2分)吞水吐雨器 吞碳吐氧機 21、閱讀第段,概括說明“地球的綠色之肺在日益萎縮”的兩個原因。(2分) 22、將“森林”說成“地球的綠色之肺”,這是使用了說明方法,其作用是 (2分)23、第段畫線句子中的“近200年間”強調了,“三分之一以上”強調了。(2分)24、“大約在4億年之前,海里的先進植物登陸,陸地才產(chǎn)生了森林”句中的“大約”一詞是否能去掉?為什么?(2分) 。25、森林遭到破壞后,地球上的生態(tài)環(huán)境急劇惡化。除了文中介紹的全球性氣候變暖外,還有哪
17、些方面的惡化?請舉出兩例。(2分) 26、過度砍伐、無節(jié)制使用是森林資源遭到破壞的重要原因?,F(xiàn)請你根據(jù)平時的觀察和思考,談談你對保護森林資源方面的意見和建議。(4分) 四、作文(30分)請從下面兩題中任選一題:文題一、好書美文會使你感動、快樂,山水景物會讓你興奮流連,并從中得到啟迪,讀的對象可以是書報雜志,也可以是人、大自然,或者是生活的某種經(jīng)歷,某種社會現(xiàn)象,只要你認真地去讀,你都會了解它的內涵,從中獲得啟發(fā)與教益。 請你以“讀”為話題,寫一篇作文。文體不限,題目自擬,600字左右。文題二:愛,有時很簡單。一把遮雨的傘,一碗清香的面,一句暖人的話只要細心去體味,愛,其實就在你我身邊。請以“愛
18、,有時很簡單”為題作文。答案:一、積累和運用1、2題(1)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。香遠益清,亭亭凈植(2)晨興理荒穢,(3)老木滄波無限悲,(4)會當凌絕頂,一覽眾山?。?)感時花濺淚,恨別鳥驚心(6)天明登前途,獨與老翁別(7)苔痕上階綠,草色入簾青(8)唐,劉禹錫,稱述功德,用韻,3、錯字:覆、豪、鱗、廷、消。改正:履、毫、嶙、庭、銷(改正4個得滿分),4、C(采用排除法,深潭內與“深沉”最接近),5、A(B此句的主語是“長”,故應從劃分為舟首尾長約八分有奇C、“無路”和“一村”是一個完整的詞,不能劃開D、“故”有總結上文之意,所以應劃開分來,再說“故人”連讀會讓讀者產(chǎn)生歧義),6
19、、示例:春花春樹春色好,喜天喜地喜事多 豬年諸運好 鼠年庶民富 7、示例:冬去千門暖,春來萬物蘇 春入春天春不老,福臨福地福無疆(說明:只要是言意吉祥,用詞基本對仗即可得分)8示例:諸葛亮三氣周瑜;魯濱孫智救星期五;林黛玉葬花或林黛玉含恨焚詩稿;孫悟空三調芭蕉扇;保爾英勇戰(zhàn)病魔等。人物點評(說明:本題三小題的人物要求一致,對人物點評言之成理即可)二、文言文閱讀9、zo xng hng bi 10、A(念:考慮,想到),11、C“何事”中的“事”有“似乎、好像”之意,“此事”中的“事”則有“事情”之意12、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。本體:月光(月色)或竹柏影 喻體:積水空明或藻、荇交橫, 13、A、庭院中的月光好像水一樣清澈
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