1、江蘇省鹽城市阜寧縣明達(dá)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.1 分式教案（蘇科版）目標(biāo)：1、了解分式的概念，會(huì)判斷一個(gè)代數(shù)式是否是分式；2、能用分式表示簡(jiǎn)單問(wèn)題中數(shù)量之間的關(guān)系，能解釋簡(jiǎn)單分式的實(shí)際背景或幾何意義；3、能分析出一個(gè)簡(jiǎn)單分式有、無(wú)意義的條件；4、會(huì)根據(jù)已知條件求分式的值.重點(diǎn)：理解分式的意義、分式是否有意義的條件、分式的值為零的條件難點(diǎn)：理解分式的意義、分式是否有意義的條件、分式的值為零的條件教具：多媒體過(guò)程：一、讀書(shū)單元閱讀課本P32-34內(nèi)容二、檢查單元京滬鐵路是我國(guó)東部沿海地區(qū)縱貫?zāi)媳钡慕煌ù髣?dòng)脈,全長(zhǎng)1462km，是我國(guó)最繁忙的鐵路干線(xiàn)之一.如果貨運(yùn)列車(chē)的速度為akm/h,快速列車(chē)的

2、速度為貨運(yùn)列車(chē)2倍，那么:(1)貨運(yùn)列車(chē)從北京到上海需要多長(zhǎng)時(shí)間?(2)快速列車(chē)從北京到上海需要多長(zhǎng)時(shí)間?(3)已知從北京到上?？焖倭熊?chē)比貨運(yùn)列車(chē)少用12h，你能列出一個(gè)方程嗎?三、活動(dòng)單元問(wèn)題1 列出下列式子：(1)一塊長(zhǎng)方形玻璃板的面積為2m2，如果寬為m，那么長(zhǎng)是 m.(2)小麗用元人民幣買(mǎi)了袋瓜子，那么每袋瓜子的價(jià)格是 元.(3)正邊形的每個(gè)內(nèi)角為 度.(4)兩塊面積分別為公頃、公頃的棉田，產(chǎn)棉花分別為、.這兩塊棉田平均每公頃產(chǎn)棉花 _.思考:1、這些式子與分?jǐn)?shù)有什么相同和不同之處?2、上述式子有什么共同的特點(diǎn)？分式的概念：一般地，形如的式子叫做分式，其中A和B均為整式，B中含有字母.

3、下列各式哪些是分式，哪些是整式？；問(wèn)題2 試解釋分式所表示的實(shí)際意義.問(wèn)題3 求分式的值：(1)；(2)；(3).問(wèn)題4 當(dāng)取什么值時(shí)，分式 (1)沒(méi)有意義？ (2)有意義？(3)值為零.四、訓(xùn)練單元1、當(dāng)堂訓(xùn)練（1）下列各式：、中，分式有( )A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)（2）某校八年級(jí)有學(xué)生m人，排成長(zhǎng)方形隊(duì)伍。如果恰好排成20排，那么平均每排有 名學(xué)生；如果恰好排成a排，那么平均每排有 名學(xué)生。（3）30名工人加工1800個(gè)零件，x h 完成，平均每人每小時(shí)加工的零件個(gè)數(shù)是 。（4）如果圓的周長(zhǎng)為l cm，那么這個(gè)圓的半徑為 cm。（5）填表：x3210123（6）當(dāng)x取什么數(shù)時(shí)，下列分式有意義：（1）；（2）2、課后