八年級地理上冊 3.4 中國的海洋資源學案(新版)湘教版_第1頁
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文檔簡介

1、第四節(jié) 中國的海洋資源【學習目標】1.了解海洋資源的主要類型及開發(fā)利用的現(xiàn)狀和前景;了解合理開發(fā)利用海洋資源和保護海洋環(huán)境的重要意義。2.通過學習海洋資源的利用和保護,使學生認識到珍惜和保護海洋資源的重要性,認識人類利用海洋資源合理與否,會影響社會的可持續(xù)發(fā)展,增強學生的“環(huán)境保護意識”?!緦W習重點、難點】1.我國豐富的海洋資源。2.海洋資源面臨的問題。【情境導入】【學生自學】任務:閱讀課本79、80頁,完成1-4題。1根據(jù)對應的海洋資源,幫幫它們找朋友。生物資源 海鹽礦產(chǎn)資源 蟹化學資源 石油2我國著名的四大海產(chǎn)_、_ _、_. 3你知道我國的四大漁場嗎?其中哪個漁場最大?結(jié)合P80頁圖3-

2、30上找出其位置。并結(jié)合簡圖上對應的字母填出最大漁場和最大的鹽場。A _ 漁場;B _鹽場。4我國沿海地區(qū)有哪些豐富的礦產(chǎn)資源?它們的儲量怎樣?在課本79頁劃出有關的內(nèi)容,讀一讀?!竞献魈骄俊炕顒右唬贺S富的海洋資源1. 小組內(nèi)相互檢查“學生自學”中的“任務一”。2.合作探究:(1)我國多種海洋生物資源生長繁殖的優(yōu)越的自然條件有哪些?(2)我國著名的四大海產(chǎn)是什么?(3)你知道我國的四大漁場嗎?其中哪個漁場最大?從P80頁圖3-30上找出其位置。(4)我國沿海地區(qū)有哪些豐富的礦產(chǎn)資源?它們的儲量怎樣?【演練展示】各小組針對討論結(jié)果發(fā)言【質(zhì)疑拓展】學生問老師:自學時、討論時存留的問題。教師問學生:

3、自學、討論時學生的錯誤率和錯誤點;教師追問學生對核心問題的理解?!井斕脵z測】一單項選擇題1舟山魚場所在的海域和省份是( )A渤海、山東 B黃海、江蘇 C東海、浙江 D南海、廣西2造成海水赤潮的原因( )A海水溫度不斷升高 B 赤潮藻爆發(fā)性增殖C 魚類的急劇增加 D 暖流的頹然變化3保護“藍色國土”的說法,錯誤的是( )A對海洋資源實行綜合管理 B 提高海洋環(huán)境保護的執(zhí)法力度C用高科技促進海洋資源的可持續(xù)利用 D海洋資源取之不盡、用之不竭,盡量開采4我國發(fā)展海洋水產(chǎn)業(yè)的有利條件是( )A我國近海污染小,海水清澈 B我國沿海海岸都適宜建立海鹽鹽場C大陸架寬而深 D有寒暖流交匯5近幾年,我國在沿海海

4、域?qū)嵭小胺拘轁O”制度,其主要原因是( )A 實現(xiàn)漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展 B 惡劣的海洋天氣C 修補漁業(yè)船只 D 海洋軍事演習的需要6我國素有“天然魚倉”之稱的是( )A渤海 B 黃海 C 東海 D 南海7我國最大的鹽場和最大的漁場分別是( )A.長蘆鹽場、渤海漁場 B. 長蘆鹽場、舟山漁場C. 布袋鹽場、舟山漁場 D. 鶯歌海鹽場、渤海漁場8近年來,我國海洋捕魚量大幅下降,而且捕到的魚大多是未長成的小魚,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是( )A石油泄漏污染了海洋環(huán)境,破壞了魚類的生存環(huán)境B 溫室效應導致氣候異常,影響魚類的生存環(huán)境C修建人工島和海港設施,使魚類得不到營養(yǎng)物質(zhì)D過度捕撈,使?jié)O業(yè)資源衰竭9我國每年在南海、東海、黃海和渤海海域?qū)嵭行轁O制度。其目的不是為了( )A.發(fā)展生態(tài)旅游 B.提高魚類產(chǎn)量 C.保護海洋生態(tài) D.發(fā)展海洋漁業(yè)二讀圖回答問題(1)寫出圖中字母所表示的地理名稱:漁場:A 鹽場:B (2)海域名稱: (3)在圖中、四個海域中,有

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