1、花鳥畫教材分析：本課屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的內(nèi)容，旨在讓學(xué)生通過臨摹和添加的創(chuàng)作方法，進(jìn)一步體驗(yàn)生宣紙、毛筆、墨、彩、水的性能及側(cè)鋒、中鋒、干筆濕筆方法，感受花鳥畫創(chuàng)作的樂趣。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知：針對(duì)側(cè)鋒、中鋒、干筆、濕筆等不同運(yùn)筆用墨的方法，及得到的效果進(jìn)行探索與交流。情意：對(duì)比自然中的花鳥，欣賞研究一幅花鳥畫，了解畫家用筆用墨的方法。能力：在欣賞了解花鳥畫的基礎(chǔ)上進(jìn)行臨摹練習(xí)，以此來培養(yǎng)學(xué)生欣賞水墨之韻味，感受水墨特性。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：寫意花鳥畫形式，特點(diǎn)及其發(fā)展概況；賞析作品、嶺南三月、孔雀圖、墨葡萄圖、竹石圖、小鳥等。難點(diǎn)：筆墨的運(yùn)用。學(xué)習(xí)材料：課件、彩帶、皺紋紙、彩紙、毛線。教學(xué)

2、過程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入我們先來聽一聽這首曲子表現(xiàn)了些什么？播放：音樂百鳥朝鳳同學(xué)們，現(xiàn)在你們就拿起手中的筆把剛才音樂中所聽到的動(dòng)物畫下來吧。（用自己的測(cè)驗(yàn)紙畫）展示學(xué)生作業(yè)（贊揚(yáng)為主）（靜）學(xué)生自學(xué)P.34上的內(nèi)容。（課件8書中作品）要求：了解本節(jié)表現(xiàn)了什么內(nèi)容？你最喜歡哪一幅，為什么？（4分鐘）（問）哪位同學(xué)能告訴我從剛才的這段音樂中聽到了些什么呢？你本節(jié)表現(xiàn)的是什么內(nèi)容呢？（生答）（問）哪位同學(xué)能說說，你最欣賞哪一幅畫，說說為什么？（生答）（動(dòng)）同學(xué)們，現(xiàn)在分小組（4人）討論一下，說說中國(guó)傳統(tǒng)花鳥畫繪畫有哪些特點(diǎn)。（40-50秒）二、欣賞中國(guó)花鳥畫。那么什么是花鳥畫？作為中國(guó)畫三大科之一的

3、花鳥畫，顧名思義是表現(xiàn)花鳥的。實(shí)際上，花鳥畫的題材內(nèi)容是非常廣泛的。1000多年以來，史書上記載著大量描繪鳥、蟲、魚、山花野蔬、鵝蛙蟹蝦、谷蟲桑麻的畫家。在他們的作品中包括了與動(dòng)植物生活、生長(zhǎng)有關(guān)的一切環(huán)境，如坡石水口、林莽草地、池沼溪潭、籬落棚架、鮮苔葛藤、以及四季、日、月、陰、晴、雨、雪、晨、夕等等?？梢哉f除人物之外，自然界的一切，幾乎都可以作為花鳥畫的表現(xiàn)對(duì)象。（1）“氣韻生動(dòng)”是形與神在畫面上的統(tǒng)一，這個(gè)統(tǒng)一具有極高的藝術(shù)性。（2）骨法用筆是繪畫表現(xiàn)上關(guān)于用筆的問題，是運(yùn)用線描表現(xiàn)對(duì)象形體的重要技法。（唐）張彥遠(yuǎn)在歷代名畫記中說：“夫象必在形似，形似須全其骨氣。骨氣形似皆于本意，而歸乎

4、用筆?！苯虒W(xué)意圖：了解中國(guó)花鳥畫的發(fā)展概況。三、教師示范讓學(xué)生找一找老師剛才是用什么方法來表現(xiàn)植物與小鳥的？（沒骨法、勾染法，蘸墨、蘸色的方法可以重點(diǎn)講一講）教學(xué)意圖：學(xué)生觀摩側(cè)鋒、中鋒、干筆、濕筆等不同運(yùn)筆用墨的方法，四、欣賞書上范作P30與自然中的花鳥做比較1.畫植物枝、干時(shí)中鋒用筆教多，墨色較干；畫葉時(shí)側(cè)鋒用筆教多墨色較濕2.畫鳥時(shí)概括、簡(jiǎn)練，墨塊運(yùn)用教多，勾筆墨色較干些3.石塊的畫法勾染較多4.注意墨色深淺的控制與水分的多少有關(guān)五、學(xué)生臨摹練習(xí)教學(xué)意圖：在欣賞了解花鳥畫的基礎(chǔ)上進(jìn)行臨摹練習(xí)，以此來培養(yǎng)學(xué)生欣賞水墨之韻味，感受水墨特性。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知：通過本課的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生

5、使用中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫工具，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)的筆、墨、紙、硯，初步掌握花鳥畫的技法。情意：使學(xué)生了解中國(guó)畫的筆墨技法與造型的關(guān)系，以及筆墨情趣在中國(guó)畫中的審美作用。能力：通過對(duì)中國(guó)畫的用筆用墨方法的講解和練習(xí)，使學(xué)生的繪畫能力得到進(jìn)一步的提高。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：如何培養(yǎng)學(xué)生掌握中國(guó)畫的筆墨技法，以及筆墨情趣在中國(guó)畫中的體現(xiàn)。教學(xué)過程：1.組織教學(xué):檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。2.復(fù)習(xí)舊課：花鳥畫的特點(diǎn)與風(fēng)格、表現(xiàn)形式。評(píng)講上一節(jié)課學(xué)生作品1-2幅，指出學(xué)生作品的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及改正的方法。3.講授新課（直接導(dǎo)入）板書：寫意花鳥畫活潑可愛的飛雀。4.欣賞麻雀圖教師作品出示范畫讓學(xué)生觀察、分析、并思考

6、問題：（幻燈）圖上共畫了幾只麻雀？麻雀的身體由哪幾部分組成？麻雀的背部是什么顏色？此外，它的嘴巴、爪各是什么顏色？5.教師講解（形態(tài)特點(diǎn)）:麻雀是我們生活中常見的飛鳥。它頭大、體小，頭、背、尾呈褐色，背有黑斑點(diǎn)，頜下有一縷黑色墜羽，兩側(cè)一黑色頜斑，胸腹灰白，活潑可愛。在畫麻雀之前，先要理解麻雀的頭部和身子由兩個(gè)蛋形組成，或者是一個(gè)棗形加蛋形組成，這樣畫麻雀就方便多了。板書分析:（鳥的畫法）以麻雀為例進(jìn)行分析麻雀基本造型麻雀形體結(jié)構(gòu):身子、翅膀、尾巴、爪子。6.結(jié)合幻燈教學(xué)，教師邊示范邊講解把麻雀的畫法編成通俗易懂的小詩(shī)歌來進(jìn)行教學(xué)，教師在畫鳥的羽毛時(shí)要突出重點(diǎn)，盡量講得詳細(xì)一些。畫法步驟：說明：先用墨赭畫頭頂，接著畫身體和翅膀注意水分不要太多，潤(rùn)筆、枯筆相結(jié)合。7.學(xué)習(xí)練習(xí)畫一只麻雀，教師巡回輔導(dǎo)。教師要有針對(duì)性地把一些較好的作品展示出來鼓勵(lì)學(xué)生，指出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，并對(duì)一些畫得不夠好的學(xué)生給予指導(dǎo)。8.教師小