2017秋九年級語文上冊第六單元第24課詩詞五首水調歌頭課件4語文版.pptx_第1頁
2017秋九年級語文上冊第六單元第24課詩詞五首水調歌頭課件4語文版.pptx_第2頁
2017秋九年級語文上冊第六單元第24課詩詞五首水調歌頭課件4語文版.pptx_第3頁
2017秋九年級語文上冊第六單元第24課詩詞五首水調歌頭課件4語文版.pptx_第4頁
2017秋九年級語文上冊第六單元第24課詩詞五首水調歌頭課件4語文版.pptx_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、海上生明月,天涯共此時.,水調歌頭,蘇軾,“中秋詞,自東坡水調歌頭一出,余詞盡廢?!?丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。,qu,q,Shng(舊讀shng),chn,min,zhun,丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。,到天亮,蘇軾的弟弟 蘇轍的字,序言中,“中秋”、“兼懷子由”,透露了寫作本詞的時間和緣由。 當時蘇軾任密州太守,政治上失意,蘇軾

2、的弟弟子由被貶謫到離蘇軾數(shù)百公里的山東濟南,兄弟七年沒有見面。望月思親,怎能不思緒萬千呢?,明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。,端起酒杯,什么年月,什么日子。,經受不住,月光下作者起舞的清朗身影,哪里比的上,天上的明月什么時候有的?舉起酒杯我遙問青天。不知道月中宮殿,今晚是何年何月,何種情景?我本想駕著長風回到天宮去看個究竟,又恐怕經受不住那月中宮殿的寒冷。 月下起舞,只有清冷的影子相隨,此情此景,怎么比得上在溫暖的人世間呢?,轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全

3、。但愿人長久,千里共嬋娟。,雕花的窗戶,不能入睡的人,總在,只是希望,月亮轉過朱紅色的樓閣,低低地透進雕花的窗戶上,照著那沒有睡意的人。月亮啊,你不應有什么憾事吧?為什么總是在人們離別的時候才又亮又圓呢!人世間總有悲歡離合,月亮也有陰晴圓缺,這樣的事自古以來就難以十全十美的。只希望別離的人都能生活得平安長久各自珍重,那么雖然相隔千里,也都能共賞這美好的月光了。,感傷,樂觀,思念親人,懷才不遇,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。,但愿人長久,千里共嬋娟。,借,情,抒,起舞弄清影,何似在人間。,景,蘇軾這首詞雖然包含人生哲學,然而它是通過一個完美的文學意境來表現(xiàn)的。我們首先感覺到的是那中秋之夜美好的月色,體會到的是作者豐富的感情,而不是枯燥的說教。同時,詞里雖然也有感情與理智的矛盾,但最后還是以積極樂觀的曠達情懷作結,并沒有脫離現(xiàn)實,也沒有悲觀失望的消極思想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論