1、6.2 密度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實驗，理解密度。2、了解一些常見物體的密度，會利用密度公式進(jìn)行簡單計算?！绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】閱讀課本P113116內(nèi)容，回答下列問題：1、_叫做這種物體的密度，用_表示，密度的基本單位是_，符號是_。常用單位還有_，符號是_。其換算關(guān)系是_。單位換算：2、密度的計算公式：_。變形式_、_。3、密度的大小等于質(zhì)量與體積的比值，但密度的大小與質(zhì)量的大小、體積的多少無關(guān)，同一杯水，如果被人喝了一半，則這杯水的質(zhì)量_，體積_，密度_。當(dāng)這杯水被喝完后，密度_?！竞献魈骄俊恳?、探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系1、小組實驗：利用鋁塊（或其它物體）分別測出質(zhì)量和體積，并在P113做出m

2、V圖像。結(jié)論：鋁塊（或其它物體）的質(zhì)量跟體積_。2、同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變，物質(zhì)不同，其比值一般也不同，這反映了不同物質(zhì)的不同性質(zhì)，在物理學(xué)中，我們用_來表示這種性質(zhì)。二、密度1、仔細(xì)閱讀并觀察P114115“小資料”，了解一些常見物體的密度，并說出教室中一些物體的密度。2、仔細(xì)閱讀并觀察P114115“小資料”，比較固體、液體、氣體的密度，從這些數(shù)據(jù)中你可以得出什么規(guī)律?3、仔細(xì)閱讀并觀察P114115“小資料”，小組討論：哪些因素會影響物質(zhì)密度大小，哪些因素不會影響，為什么？根據(jù)討論，你是否認(rèn)為密度是物質(zhì)的一種特殊的性質(zhì)？三、密度的計算根據(jù)P115例題，小組討論并計算一瓶常見礦泉水

3、中水的質(zhì)量是多少。【達(dá)標(biāo)測評】一、基礎(chǔ)題初顯身手1對于公式的物理意義，下列敘述中正確的是( )A物質(zhì)的密度與其質(zhì)量成正比，質(zhì)量越大，密度越大 B物質(zhì)的密度與其體積成反比，體積越小，密度越小 C同種物質(zhì)組成的物體，其密度是確定的，與其質(zhì)量多少或體積大小無關(guān)D以上說法都不對2一瓶礦泉水喝去半瓶，則剩下的半瓶礦泉水( )A質(zhì)量減半，密度減半 B質(zhì)量減半，密度不變C體積減半，密度也減半 D質(zhì)量、體積、密度均減半3關(guān)于一把鐵錘和一只鐵釘，下列說法正確的是( )A鐵錘的質(zhì)量大，密度也大 B鐵釘?shù)捏w積小，密度大C由于都是鐵，密度相同 D鐵釘?shù)馁|(zhì)量小，密度也小6單位換算： 2.7103 kg / m3=_g / cm3 ； 1L=_ L=_cm3=_dm3。二、能力題挑戰(zhàn)自我7一只鋼瓶內(nèi)儲有壓縮氣體，氣體的密度為 ，若從瓶內(nèi)放出一并質(zhì)量的氣體，則瓶內(nèi)剩余氣體的密度將( )A變?yōu)? B變?yōu)?C仍為 D無法確定8中間空心的鐵球、木球、鋁球、鉛球，若外形完全相同，質(zhì)量和體積相等，則中間空心部分最大的是( )A鐵球 B木球 C鋁球 D鉛球9、甲、乙兩個物體的質(zhì)量之比是23，體積之比是45，則甲乙兩種物質(zhì)的密度之比為A65 B56 C53 D81510、有一裝滿油的玻璃瓶總質(zhì)量為1.46千克，已知瓶的容積為1.2分米3，空瓶的質(zhì)量是0.5千克，這種油的密度為_。三、拓展