1、,歡迎您的到來,高二(19)班家長會,1,首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！您的孩子能取得進步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標！,尊敬的各位家長：,2,召開這次家長會的目的: 為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性地實施教育，能夠更好教育自己的子女成人與成材。 我們的努力您的關愛孩子的成功,3,家長會議程,1、班主任匯報班級情況 2、學生代表發(fā)言 3、互動階段,4,1 本班學生總?cè)藬?shù)： 共65人，男生39人，女生26人。,一、班級基本情況介紹,5,高二（9）班團干部名單,班 長

2、：楊琴 副班長：賴忠勇 學習委員：邱榮麗 余飛 團支書：楊琴 生活委員：陳慧 體育委員：吳清洋 勞動委員：周建鑫 文藝委員：潘子怡,6,語文：趙鑫 數(shù)學：潘子怡 英語：吳盼 物理：徐育镕 化學：甘傳惠子 生物：楊銘霞,各科課代表名單,7,班級前十名： 1.楊瓏 2.邱榮麗 3.趙鑫 4.吳盼 5.余飛 5甘傳惠子 7.翁政 8.朱家彬 9 童玉婷 10 潘子怡,8,單科前3名： 語文：吳盼 甘傳惠子 甘家梁 數(shù)學：童慶瑜 楊瓏 翁政 英語: 甘傳惠子 楊瓏 趙鑫 李秀秀 吳盼 物理：楊瓏 翁政 朱家彬 化學：楊瓏 邱榮麗 陳澄 生物：楊瓏 趙鑫 譚楊飛,9,1.學習成績進步明顯的同學： 2.退

3、步角度的同學： 3偏科嚴重的同學:,10,在學習方面：我們注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，讓每個人都能認真自覺地對待學習，以促成良好學習氛圍的形成。 能力鍛煉方面：在組班的時候，各位同學踴躍參加班干部的競選。重新選舉了班委干部和各學科代表，充分調(diào)動大家的積極性，讓更多的同學能參與班集體建設，鍛煉和培養(yǎng)自己多方面的能力！,11,開學以來學生的總體表現(xiàn):,優(yōu)勢:學生們的集體榮譽感較強, 同學之間團結(jié)互助,能較好地遵守校紀班規(guī)，大多數(shù)同學學習認真刻苦，勤奮踏實。 不足:少數(shù)同學自習效率低下,個別學生自控能力差,對自身要求不高,不能認真完成作業(yè)，上課遲到，多次被發(fā)現(xiàn)玩手機。,12,2、樹立理想，明確學習目

4、標 。,3、傳授學習方法，培養(yǎng)學習習慣。,4、既要成才，更要成人。,5、重視安全教育，培養(yǎng)集體榮辱。,1、嚴格制度，規(guī)范行為。,二、開學以來我們所做的工作,13,三、本學第一次月考、期中考試成績,1、期中考試成績 2、月考試成績,14,1、肯定所有學生的努力,2、保持和提高名次不容易,3、進步和退步是暫時的、相對的,4、不以成績論英雄,成績的背后,15,成績背后的問題：,1.偏科嚴重。 2.部分同學上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差。有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。,16,3.考試心

5、理承受能力差。 4.不能合理安排時間 5.基礎薄弱，卻甚少問老師或同學。 6.部分同學有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。 7.有早戀現(xiàn)象。 8.學生自覺性不足，老師在與不在教室不一樣。,成績背后的問題：,17,關于分數(shù)和壓力問題,1 分數(shù)很重要，我們始終把學習成績看作是學生素質(zhì)中最重要的一個方面，但不應該是我們教育的全部,更不應該是我們評價孩子的唯一砝碼。 2 需要的是交流，共同尋找解決問題的措施。 3 對自覺性不強的孩子需要給必要的適當?shù)膲毫Γ珜τ谀切W習上已經(jīng)很刻苦但成績不是太理想的孩子，不要再施加壓力了（講究方法 、適當?shù)墓膭睿?，否則會適得其反?，F(xiàn)在全國不斷有中學生因為學習負擔重、心理壓力大離家出走而

6、精神錯亂、甚至跳樓自殺的案例，應該引起我們老師和父母的高度重視。現(xiàn)在的孩子們學習真的很辛苦，心理也很脆弱。他們，需要我們呵護。,家長應該知道的：,18,學生現(xiàn)狀之憂慮點,1、壓力過大，心態(tài)調(diào)整不好，影響了考試成績，甚至是平時的學習。 2、存在瘸腿科目，影響整體成績的提高。 3、處于生理危險期而焦躁不安。 4、學習態(tài)度好，但效率不高，不會合理利用時間。 5、成績相比較稍后的學生自信心不夠。 6、個別學生缺乏學習動力，學習習慣懶散。,19,透過成績找問題:,一、上課質(zhì)量決定成績,有些學生學習沒有預習，上課注意力不集中，打瞌睡，做小動作、講閑話，不愿意做筆記，課堂效率低。,20,二、效率產(chǎn)生差距,在

7、學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用午休時間和自習課時間學習。,放學之后，沒有及時回家，在外玩，很晚才進入學習狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復習預習。,周末、假期時間過于放松。先玩再學習。前松后緊，質(zhì)量差。,透過成績找問題:,21,三、作業(yè)質(zhì)量值得重視,有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。,透過成績找問題:,22,四、家庭配合很關鍵,學校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

8、 希望家長主動監(jiān)督其學習的時間和學習的自覺性。,教育是雙向的，必須家庭和學校積極配合才可能取得成效。,透過成績找問題:,23,四、需要家長配合的工作,家庭論壇：跟代溝說“”,家長會后您會怎么對待孩子？,24,我有一個美麗的大學夢 所以我會風雨無阻.,我的心里話,25,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,親愛的爸爸媽媽:,你們此刻正坐在教室里分析著我們的成績,考得好,你們會感到由衷的欣慰.考得不好,你們則感到很擔心.很難過! 與此同時,當你們教室中時,教室外的我們也并不輕松.尤其當我們考的差時,內(nèi)心更是沉重,愧疚和自責.怕你們難過!怕你們傷心! 爸爸媽媽,你們是我們最愛最在

9、乎的人.請相信我們的每一份努力都是為了換取你們的欣慰的微笑!即便我們不那么優(yōu)秀，但我們一定會很努力! 請不要,因為此時不理想的成績而對我們失去信心,請相信和支持我們!因為,你們的支持和鼓勵是我們奮斗的最大動力!,26,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,我不怪你的嘮叨.反正我青春期也即將過了,不再叛逆了. 媽媽您讓我放下了學習的煩惱,只要一進家門,就一定能聽到您的關心.謝謝您！ 一年后,我就要上大學了,我也成了知識分子.雖然,您現(xiàn)在在我的學習上輔導不了我多少了.不過您看,我不是越來越有進步了么?,每一次考試前我們都帶著您的囑托;每一次考試后我們都想讓您高興!真的,尤其是我

10、們馬上就要進入高三的緊張生活了!無論怎樣,我們都愿意得到你們的肯定! 考得好,我們想請您為我們鼓勁兒!考得不好,我們更希望得到你們的加油!,27,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,我知道你們很辛苦，你們也十分關心我。但是，很對不起，我的成績太不理想了，愧對你們。我知道，一切都是努力才能獲得的。平時，我們溝通得太少了，我真的很希望跟你們成為無話不說的朋友，但是十幾年的“習慣”卻似乎是一道很厚的屏障，阻隔著我們，愿我們一起努力，打破它。,為了我，你們辛苦了。能作你們的兒子是我最大的幸福，但我仍十分希望，在你們望子成龍的同時，能給我多一些肯定，多一定鼓勵與支持，好嗎？我不是最

11、好的人，但我會盡力做得更好，相信我，好嗎？,28,孩子不愿意家長來參加家長會的原因： 某些家長在會后控制不住自己的情緒，把參加家長會后的緊張、憂郁、憤怒第一時間就不折不扣的傾倒給孩子。 家長對孩子的期望太大，看到小孩成績退步就發(fā)火或者長噓短嘆，給懂事的他們帶來更沉重的心理負擔，讓他們更不知所措，更沒有信心。,29,建議家長： 開完家長會后，面對孩子似乎和平常一樣，但是他會找到一個合適的機會和方式和孩子聊一聊。 面對孩子的好成績不喜形于色，而是真誠地肯定孩子所做的努力，同時理性的評價，提出殷切的希望，給孩子以進步的新起點和動力。 面對孩子的問題，需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因，提出意見和方法。

12、允許孩子有去嘗試改進的時間，這樣孩子就有被信任、被重視、被關愛的感覺。 家長心平氣和，孩子心情愉快，這樣孩子學習就會更專心，就會更加全力以赴。爭取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進取的積極心態(tài)。,30,請家長配合的事情,1、協(xié)助學校落實學生行為規(guī)范 （頭發(fā)、首飾、手機等） 2、以身作則，在家庭中培養(yǎng)良好學習 氛圍。,3、經(jīng)常和班主任和科任老師溝通，多 了解孩子的在校情況；,4、多關注孩子周末的生活和學習。,31,放假時，督促孩子在家做好以下幾件事： 1、英語單詞背寫； 2、語文生物的背誦積累； 3、抽時間多談心。,32,給家長的幾點建議,1、最好多關心子女的思想動態(tài)，多觀察，少

13、評價;多溝通，少批評。多教做人 的道理，提高他們的道德修養(yǎng)。 2、最好多給孩子一點信心。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。 3、最好與班主任和科任老師多坦誠相待，多溝通。 4、每天都要關照他們上學、放學路上的安全問題，節(jié)假日的安全問題。,33,5、不允許去網(wǎng)吧、歌廳、舞廳等不適宜學生去的地方。 6、不允許帶手機等通訊工具來校。 7、不允許在別人家留宿。特別是周末。 8、周末要注意孩子活動的情況。 9、零用錢要適度，不宜一次多給。 10、如無特殊情況，不要請假。,給家長的幾點建議,11、每月和班主任進行一次信息交流，家庭教育和學校教育的和諧配合，會產(chǎn)生1+12的效果。,34,十問 1、在外留宿要問。 2、回家很晚要問。 3、帶同學住宿要問。 4、打電話時間長，次數(shù)多要問。 5、