下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、12.3 機械效率一、填空題1一臺起重機將3600N的貨物提高4m,如果額外功是9600N,起重機做的有用功是_,總功是_,機械效率是_。2利用一個動滑輪將重70N的物體勻速提高6m,設(shè)動滑輪重10N,繩重和摩擦不計,則利用動滑輪所做的額外功是_,總功是_,這個滑輪組的機械效率是_。3如圖1所示,物重40N,滑輪重10N,用力F勻速向上提起重物時,拉力F的大小為_,滑輪組的機械效率是_。(繩重和摩擦不計)4某機械的機械效率為80%,使用它做400J的有用功,需同時做_J的額外功。5如圖2是測定滑輪組的機械效率的實驗裝置,除了圖中器材外,還需要_和_;除鉤碼重外,還要測出的數(shù)據(jù)有_、_、_;彈簧
2、測力計的拉力方向應(yīng)_,鉤碼應(yīng)_上升;將圖中鉤碼減少一個,則滑輪組的機械效率將_。6如圖3所示,物體A的質(zhì)量是100kg,在力F的作用下物體以05m/s的速度沿水平方向勻速前進。若A與水平面間的摩擦力為物重的1/2,滑輪組的機械效率為80%,則5s內(nèi)拉力的有用功是_J,拉力F是_N。(g取10N/kg)7用圖4所示的滑輪組甲和乙,提起同樣重的物體時甲滑輪組的機械效率為甲,乙滑輪組的機械效率為乙,則可判定甲_乙;如果用乙滑輪組第一次提起重G1的重物,機械效率為1,第二次提起重為G2的重物(G1 G2),機械效率為2,則可判定1_2。(不考慮繩重和摩擦的影響,且動滑輪的重力相等)二、選擇題1分別用杠
3、桿、斜面和滑輪組將同一物體舉升相同高度,做的有用功( )A杠桿最多 B斜面最多 C滑輪組最多 D一樣多2在下列有關(guān)機械效率說法中正確的是( )A機械效率較大的,所做功少B機械效率較大的,所做的額外功較少C機械效率較大的,有用功和額外功的比值較大 D機械效率較大的,額外功和有用功的比值較大3若把一個定滑輪改成動滑輪使用,除了可以省力外,還( )A可以省功 B提高了機械效率 C機械效率不變D降低了機械效率4某同學(xué)用實驗的方法測定動滑輪的機械效率,得到以下幾個答案,其中有可能的是( )A.0.75% B.75% C.100% D.101.5% 5如圖5所示,用甲、乙兩個滑輪組來提相同重物G,甲圖中兩
4、個動滑輪共重5N,乙圖中一個動滑輪重3N,不計摩擦和繩重,則兩個滑輪組的機械效率( )A甲比乙大B甲比乙小 C一樣大 D以上三種情況都可能6如圖6所示,用兩個滑輪組提升貨物,所用的動力之比為F1:F2=4:3,被提升貨物的重力之比為G1:G2=1:2,則兩個滑輪組的機械效率之比為( )A4:3B3:8C3:4D1:3 7利用一個滑輪組提升物體,不計摩擦阻力,則用這個滑輪組( )A提升的物體重力越小,機械效率越高B提升的物體重力越大,機械效率越高C把物體提的越高,機械效率越高 D自由端拉力越大,機械效率越高8如圖7所示的兩個滑輪組分別把重力相等的兩個物體提升相同的高度,所用的拉力F1=F2,比較
5、兩拉力所做的功W1W2及兩滑輪組的機械效率12,則有( )AW1W2,12 BW1W2,12 CW1=W2,1=2 DW129用兩個定滑輪和兩個動滑輪組成一個滑輪組,(動滑輪的重力不能忽略)用此滑輪組提起重力為200N的物體,如果提起物體所需要的力是50N,則此滑輪組的機械效率為( )A60%B65%C80%D85%10用相同的定滑輪和動滑輪,組成甲、乙兩個滑輪組,如圖8所示,用它們來提升同一重物,甲滑輪組將重物舉高1m,乙滑輪組將重物舉高2m,在不計繩重和摩擦的條件下,下列說法正確的是( )A甲滑輪組拉力大,機械效率低 B乙滑輪組省力,所以它的機械效率高C乙滑輪組將重物舉得高。所以它的機械效
6、率高 D乙滑輪組做的有用功多,但甲、乙機械效率相等三、多選題(以下各題至少有兩個答案符合題意,請把正確序號填入括號內(nèi))1下列關(guān)于機械效率的說法中,正確的是( )A機械效率總小于1 B機械效率可能大于1或等于1C增加機械做功時間可以提高機械效率D有用功一定時,減少額外功可以提高機械效率2一個工人用如圖9所示的滑輪組提起重2000N的貨物,所用的拉力是800N,繩子自由端被拉下4m,下列說法正確的是( )A總功是3200J,機械效率是40% B有用功是2000J,總功是3200JC有用功是3200J,機械效率是625%D總功是3200J,機械效率是625%3兩個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組提升物
7、體,若已知物重400N,繩子自由端的拉力為120N,則滑輪組的機械效率可為( )A30% B67% C83% D100%4用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,把重物勻速提起,繩子的最大承受力為300N,滑輪組的機械效率為60%,這樣一次提升的重物最多有多重?( )A360N B540N C600N D1000N5有一人用同一滑輪組分別將重1000N和2000N的物體勻速提升5m,動滑輪重200N,不計繩重和摩擦,則上述兩種情況中正確的是( )A滑輪組的機械效率不相等 B人做的額外功相等C人做的總功相等 D繩子自由端移動的距離相等四、實驗題1某實驗小組的同學(xué)們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用
8、彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,如圖10收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)。圖10(1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:在其它條件一定時,斜面越緩越 力(選填“省”或“費”);斜面越陡,機械效率越 (選填“高”或“低”)(2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為 ;把第4次與第 次測量結(jié)果相比較,還能得出:在其它條件一定時,斜面越粗糙,斜面的機械效率越低。(3)當(dāng)用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力 物塊所受的摩擦力(
9、選填“大于”、“小于”或“等于”)。(4)斜面在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛,請你舉出一個生產(chǎn)或生活中利用斜面的實例,舉例:。2小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖12-3-9所示,實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:物理量實驗次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/ m機械效率h140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%圖11(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直向上_拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù)。(2)第1次實驗測得的機械效率為_。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)分析表中數(shù)據(jù)可知
10、:第2次實驗是用_圖做的;第4次實驗是用_圖做的。(選填“a”、“b”或“c”)(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,_可以提高滑輪組的機械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率_。(5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_。五、計算題1方芳用一杠桿把重1000N的重物從地面勻速提升到二樓陽臺上,她設(shè)計的杠桿動力臂與阻力臂之比為4:1,假定在提升過程中其力臂比不變,則在理想情況下,用多大的力就可達到目的?實際上她用300N的力才把重物提起,則此杠桿在提升過程中的機械效率約為
11、多大?(提示:動力臂與阻力臂之比為4:1,則動力移動距離與阻力移動距離之比就是4:1。2斜面的高是1 m,長是4 m,把重1500 N的物體沿斜面推上去所用的推力是500 N,求:斜面的機械效率是多大? 3用圖12所示裝置提升重為900牛的物體A,加在繩自由端的拉力大小為400牛時恰好可以使物體勻速上升求:(1)求此時滑輪組的機械效率;(2)若不計繩重和摩擦,求動滑輪的重;(3)若提升的重物改為1200牛,此時滑輪組的機械效率又為多少?(4)在(3)問中需要在繩自由端加多大的拉力才能將物體勻速拉起?4一個人用滑輪組勻速提升重G=128N的物體,滑輪組的機械效率為80%,在4s內(nèi)人用F=40N的
12、力使繩端移動4m(1)求出繩子的股數(shù)n;(2)算出有用功的大小和總功的功率5如圖13用40牛的拉力使物體勻速上升,不計繩重和摩擦,整個裝置的機械效率為75%求:(1)物體和動滑輪的重各是多少?(2)若繩能承受的最大拉力為50牛,此裝置的機械效率最大可提高到多少?6用如圖14的裝置提升重物,繩子能承受的最大拉力為120N,動滑輪重60N,繩重與摩擦不計求:(1)用此滑輪組最多能將多重的物體勻速提升?(2)用此滑輪組提起重240N的物體,使它勻速上升,問人加在繩子自由端的拉力是多大?此時滑輪組的機械效率是多大? 當(dāng)物體以0.5m/s的速度上升時,拉力的功率是多大?(3)該滑輪組的機械效率最高可達到
13、多少?7如圖15,用甲、乙兩個滑輪組勻速提升重物,已知物重G1與G2之比為2 : 1,甲滑輪組中動滑輪重G動甲與G1之比是1 : 5,乙滑輪組中兩個動滑輪總重G動乙與G2之比是3 : 5(不計繩重與摩擦),求:(1)甲、乙兩個滑輪組的機械效率之比?(2)用在繩子自由端的拉力F1與F2之比?8如圖16甲所示,重為8N的物體A在拉力F的作用下,5s內(nèi)勻速運動了0.5m。拉力F做的功隨時間變化的圖象如圖16乙所示己知動滑輪重0.5N,物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力f為物重G的0.5倍。求:(1)拉力F的功率。 (2)拉力F大小。 (3)克服繩重及摩擦所做的額外功占總功的比例。圖15圖14圖13圖12 乙甲圖16機械效率測試題(參考答案)一、填空題1144104J24104J60%260J480J875%325N80% 41005彈簧測力計刻度尺物體提升的高度繩子自由端移動的距離彈簧測力計的示數(shù)豎直向上勻速降低 61250J3125N7=二、選擇題1D2C3D4B5B6C7B8D9C10D三、多選擇題1AD2BD3BC4AB5ABD四、探究題1(1)省 高 (2)55.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026北京西城區(qū)教委人才引進(含博士后出站人員)招聘16人參考考試題庫及答案解析
- 喜鵲策劃婚禮活動方案(3篇)
- 2026上半年玉溪師范學(xué)院招聘6人備考考試試題及答案解析
- 門診處方管理制度課件下載(3篇)
- 偽裝門施工方案(3篇)
- 2026浙江浙建好房子裝飾科技有限公司招聘備考考試試題及答案解析
- 2026廣東茂名市電白區(qū)旦場中學(xué)2026年招聘部分學(xué)科臨聘教師備考考試題庫及答案解析
- 2026重慶市南岸區(qū)彈子石小學(xué)校信科教師招聘1人參考考試題庫及答案解析
- 2026吉林大學(xué)第二醫(yī)院招聘勞務(wù)派遣制護理員崗位人員10人備考考試試題及答案解析
- 2026年臨沂市市直部分事業(yè)單位公開招聘綜合類崗位工作人員(21名)考試備考試題及答案解析
- GB/T 44353.2-2024動物源醫(yī)療器械第2部分:來源、收集與處置的控制
- 年產(chǎn)30萬噸木薯燃料乙醇項目一期工程(年產(chǎn)15萬噸)可行性研究報告
- 2024年水合肼行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析:水合肼市場需求量約為11.47萬噸
- 肺炎性假瘤誤診為肺癌的HRCT表現(xiàn)及淺析
- (正式版)JBT 14933-2024 機械式停車設(shè)備 檢驗與試驗規(guī)范
- 幼兒園勞動教育計劃及實施
- 新人教版五年級小學(xué)數(shù)學(xué)全冊奧數(shù)(含答案)
- 志愿服務(wù)證明(多模板)
- 術(shù)后腸麻痹學(xué)習(xí)課件
- 頂管施工方案非開挖電纜管道專項施工方案
- XX小學(xué)傳統(tǒng)體育游戲集錦
評論
0/150
提交評論