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文檔簡介
1、做理智的消費者,說一說: 1、你的零花錢從哪里來? 2、你平時怎么花你的零花錢的?,測一測: 教材53和54頁兩個調(diào)查,甲:今年流行的這種鞋很cool啊,我看到許多同學都買了,我也想買一雙。,乙:我也想買,明天我們一起去吧,丙:好啊,我也去!,從 眾 心 理,上面這些服裝給人的感覺是?,求異心理,我這件衣服是在 安踏買的,要 200元。,瞧我這件, 耐克的, 450元。,嘿,我這件 意大利進口的, 1700元。,這是一種什么心理引發(fā)的消費?,攀比,看到很多同學都有mp4,而你還沒有,你( ) A、無所謂,有沒有mp4都不影響你的學習、生活 B、別人都有了,我也得有一個,不然就落后了 C、別人都
2、有,我就一定得買個最新款、最貴的, 別人都沒有的,消費心理: 從眾心理 攀比心理 求異心理 求實心理,飲食消費跟著廣告走; 服裝消費跟著名牌走; 娛樂消費跟著新潮走; 人情消費跟著大人學; ,一、合理消費,原因: 我們的購買力基本上是依賴于父母和家庭,經(jīng)濟來源絕大部分是父母給的零花錢。,學會合理消費,(1)一些同學擁有某件名牌衣服,慫恿你也買; (2)你看中了一雙價格比較貴的運動鞋,但暫時沒有支付能力; (3) 你有100元錢需買一件冬衣和一本英語輔導書,可在商場你看到一雙非常中意的高檔涼鞋;,少些盲目,不攀比。,避免非理性消費。,先做預算,把錢花在關(guān)鍵地方,說一說: 教材54頁的“議一議”,
3、今天我當家: 有一次,初二學生李玲的父母出差一星期,臨行前留下300元,并再三囑咐他照顧好自己和奶奶以及如何開支這些生活費。玲說:“你們放心吧,我會把每天的花費都記下來”。以下是清單的一部分: 第1天:自己和奶奶吃早餐6元,買雞蛋,青菜等食品花20元,計26元. 第2天:為班上貧困學生捐款5元,買學習之友10元,計15元. 第3天:到一家肯德基店吃東西35元.計58元. 第4天:給奶奶買奶粉18元,買文具,輔導書19元,計45元. 第5天:給同學買生日禮物128元,小計150元. 到最后兩天所剩的錢很少,只能吃方便面了. 請你指出李玲的哪些消費是合理的? 哪些消費是非理性的?為了避免最后吃方便
4、面,你會怎么計劃這一個星期呢?,周同學和趙同學國慶期間相約去日盛商都購物,周同學從家里帶了個綠色環(huán)保袋. 周:你怎么不帶環(huán)保袋? 趙:到超市買一個塑料袋就是,反正才兩毛錢 。 周:不該花的錢一分也不能花,何況那種塑料袋會造成白色污染。 趙:你那么節(jié)約干嘛? 周:省下來的錢可以做很多事情呢。我可以買自己喜歡的書,假期旅游的時候也可以少花一點父母的錢,這樣不是更好嗎? 問:你贊同哪個的話,為什么?,綠色消費 勤儉節(jié)約,任何一個小數(shù)乘以十三億, 就是一個大數(shù);任何一個大 數(shù)除以十三億就是一個小數(shù),1、量入為出,適度消費; 2、避免盲從,理性消費; 3、保護環(huán)境,綠色消費; 4、勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。,
5、合理消費,調(diào)查主題:當你的合法權(quán)益受到侵害時: 忍氣吞聲,惹不起、躲得起的人數(shù)比例為 尋求訴訟手段或者非訴訟手段維權(quán)的人數(shù)比例為 認為到法院打官司是一件不光彩的事的人數(shù)比例為 認為到法院打官司的人都是違法的人的人數(shù)比例為,你支持以上哪類人的觀點呢?為什么?,維權(quán)意識調(diào)查,你是否有過自身合法權(quán)益受侵害的經(jīng)歷? 當時你是怎么做的?結(jié)果如何?,暢所欲言:,消費者享有的權(quán)利,買這種還是,吃了就要買,請你配合搜身檢查一下,咦,包怎么沒了,這么漂亮的冰糖葫蘆,吃了也會拉肚子,我沒有拿,探究交流,盡情留言:,1、你認為商家的哪些做法是不對的?,2、消費者該怎么做才能維護自己的合法 權(quán)益?,3、怎樣才能使老太
6、太賣劣質(zhì)食品的行為受 到應有的懲罰?,侵犯了消費者的什么權(quán)利?,虛假廣告 店員強買 搜顧客身 寄包遺失 劣質(zhì)食品,知悉權(quán) 自主選擇權(quán) 受尊重權(quán) 財產(chǎn)安全權(quán) 人身安全權(quán),(1)漫畫中經(jīng)營者“買一送二”“買一送一”侵害了消費者的什么權(quán)益?,侵害了消費者享有知悉購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況的權(quán)利。,(2)經(jīng)營者的行為主要違反了哪一法律?,消費者權(quán)益保護法,(3)請你設想一下,如此經(jīng)營下去可能會有哪幾種結(jié)果?(請你寫出兩種結(jié)果),因失去誠信、信譽而失去顧客,導致生意慘淡,最后不得不關(guān)門,()如果你是漫畫中的顧客,你會怎么辦?,找店主交涉,要求賠償損失,到消費者協(xié)會投訴,要求協(xié)調(diào)解決,向工商
7、部門舉報,向人民法院起訴,受到法律制裁,遭到工商部門的查封,消費者權(quán)益受到損害后尋求解決的途徑,與經(jīng)營者協(xié)商和解,請求消協(xié)調(diào)解,向行政部門申訴或者向人民法院起訴,對于解決侵權(quán)問題,你有什么建議?,國家 :加強精神文明建設和法制建設。建立健全法制體系,加強執(zhí)法人員的素質(zhì),加大執(zhí) 法力度和監(jiān)管力度;增強領導干部的法制 觀念,反對地方保護主義;要加強質(zhì)量法制 建設和誠信體系建設。加強經(jīng)營者的職業(yè)道德教育。,經(jīng)營者:自覺遵守國家法律,誠信經(jīng)營,,消費者:增強維權(quán)意識,勇于維權(quán),2003年10月25日,13歲的孫海獨自在本村的一家小商店中用12元錢購買了一只無產(chǎn)品質(zhì)量合格證的某品牌保暖袋,隨后用拳頭將袋打熱,放入貼身褲腰處取暖。不料這個溫度高至60度的保暖袋滑落至其右小腿上,留下了長20厘米、寬10厘米的創(chuàng)面。經(jīng)治療,用去醫(yī)藥費近3000元,事發(fā)一月后,當?shù)叵M者協(xié)會進行調(diào)解無果。孫海的父親遂向法院起訴,要求店主王某賠償醫(yī)療費、交通費和精神損失費等。 (1) 材料中消費者是 (2)消費者的人身和財產(chǎn)怎樣? (3)消費者如何做的?結(jié)果會怎樣?理由是什么? (4)想想是運用什么法律、什么權(quán)利來維權(quán)的?,孫海,造成損害,通過法律途徑向法院起訴;消費者孫海會贏,消費者權(quán)益保護法; 人身安全權(quán)、產(chǎn)品知悉權(quán)、依法求償權(quán),經(jīng)濟來源絕大部分是父母給的零用錢
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