1、1.3 走進化學實驗室 第1課時 藥品的取用,第一單元 走進化學世界,常用儀器的用途及使用方法 藥品取用的原則 藥品的取用,1,課堂講解,2,課時流程,課后作業(yè),逐點 導講練,課堂小結(jié),藥品的取用,學習化學的一個重要途徑是科學探究。實驗是進行科學探究的重要手段，因此學習化學就必然要了解化學實驗室。實驗室是進行科學探究的重要場所，下面讓我們走進化學實驗室。,化學實驗室,化學儀器室,【討論】實驗時需要嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，來不得半點的 馬虎。那么，進入化學實驗室我們應該注意些什么呢？,你認識這些圖標嗎？,1,知識點,常用儀器的用途及使用方法,1(中考蘇州)下列化學儀器對應的名稱書寫正確的是(),(來自典

2、中點),C,2根據(jù)用途選擇適當?shù)膬x器： (1)量取一定量的液體試劑主要用_； (2)用作少量試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用_ ； (3)用于收集或貯存少量氣體的儀器是_； (4)常用于加熱的儀器是_；,量筒,試管,集氣瓶,酒精燈,(5)用來夾持試管的儀器是_； (6)用于吸取或滴加少量液體的儀器是_； (7)向酒精燈里添加酒精時應使用的儀器是_； (8)既能用來配制溶液，又能用于較大量試劑反應的儀器是_。,(來自典中點),試管夾,膠頭滴管,漏斗,燒杯,(1)取用藥品要做到“三不原則” 不能用手接觸藥品 不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味 不得嘗任何藥品的味道(采用招氣入鼻法)

3、。,2,知識點,藥品取用的原則,(2)注意節(jié)約藥品，如果沒有說明用量，液體取用12mL，固體只需蓋滿試管底部。,2,知識點,藥品取用的原則,(3)用剩藥品要做到“三不一要”：實驗剩余的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放入指定的容器內(nèi)。,2,知識點,藥品取用的原則,【例1】下列實驗操作正確的是() A直接用手取用藥品 B把鼻孔湊到容器口去聞氣體的氣味 C由于好奇品嘗少量白色固體的味道 D沒有規(guī)定用量，實驗室中的藥品取最少量,D,導引：實驗室中的藥品有的有腐蝕性，有的有毒，有的還易燃、易爆，因此不能用手接觸藥品，以免造成傷害，同時也防止污染藥品；不能品嘗藥品的味道；若要聞氣

4、體氣味，可用手在瓶口輕輕扇動，使少量的氣體飄進鼻孔。為節(jié)約藥品，沒有說明用量時，要取最少量。,(來自點撥),可以采用口訣法幫助記憶藥品的使用：“手不碰，嘴不嘗，不近聞，取少量，剩不回，不丟棄，不帶走，放定位?！?(來自點撥),總 結(jié),3下列關(guān)于實驗安全與操作要求的說法錯誤的是() A.實驗剩余的藥品放入指定容器內(nèi) B.不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味 C.實驗廢液不能直接倒入下水道 D.不慎將藥液濺到眼里，應立即揉揉眼睛緩解一下,(來自典中點),D,4(中考桂林)下列實驗操作正確的是(),(來自典中點),C,()固體藥品的取用(播放視頻),3,知識點,藥品的取用,粉末狀：,塊狀(播放視頻),

5、()液體藥品的取用(播放視頻),當我們需要取一定量的液體藥品時，常需用量筒量出體積(展示量筒)，那么我們應怎樣讀出量筒中液體的體積呢？,(3)量取一定量的液體藥品(播放視頻),【討論】量取液體時，如果視線沒有與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，而是采用仰視或俯視的方法，將會對讀數(shù)產(chǎn)生什么樣的影響？,仰視使讀數(shù)偏小，俯視使讀數(shù)偏大。,【學生探究】用仰視或俯視的方法讀量筒中剛才量過的水的體積，并與剛才的記錄數(shù)據(jù)進行比較。 【得出結(jié)論】,假如讓我們用10mL的量筒量取5mL某種液體，你能傾倒得正好合適嗎？,(4)膠頭滴管的使用(播放視頻),取液后的滴管，應保持橡膠膠帽在上，不要平放或者倒置，防止液體

6、倒流，玷污試劑或腐蝕橡膠膠帽；不要把滴管放在實驗臺或其他地方，以免玷污滴管。用過的滴管要立即用清水沖洗干凈(滴瓶上的滴管不要用水沖洗)，以備再用。嚴禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑。,歸 納,取用少量液體藥品時，可以用膠頭滴管；取用一定體積液體藥品時，可用量筒來量取。取用較多量液體藥品時，可直接傾倒。,歸 納,【實驗】 在試管中加入適量澄清石灰水，滴加12滴酚酞溶液，觀察有什么現(xiàn)象。 用10mL量筒量取2mL稀鹽酸，加入盛有碳酸鈉粉末的試管中，觀察現(xiàn)象。,(來自教材),【例2】下列取用固體藥品的操作，正確的是(),D,(來自點撥),導引：氫氧化鈉固體具有腐蝕性，不能用手直接拿；往直立試管中加入

7、塊狀大理石，易砸破管底，往直立試管中加入氯化鈉固體，易使藥品沾在管壁上，故A、B、C均不對,【例3】下列有關(guān)托盤天平的使用正確的是() A可以用托盤天平稱取25.63 g食鹽 B將稱量物直接放在左盤上稱量 C為操作方便直接用手拿取砝碼 D稱量某物質(zhì)質(zhì)量時，砝碼從大至小取用,D,(來自點撥),導引：托盤天平只是用來粗略稱量物質(zhì)的質(zhì)量，只能準確到0.1 g，無法準確到0.01 g；為防止藥品腐蝕托盤，稱量時應在托盤上各放一張質(zhì)量相等的紙，稱量時還要注意“左物右碼”；用鑷子取用砝碼，不能用手取用，以免腐蝕砝碼。,【例4】下列圖示實驗操作中，正確的是(),B,(來自點撥),導引：用量筒量取一定量液體，

8、讀數(shù)時，視線應與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平；使用膠頭滴管滴加液體時，膠頭滴管應放在容器口的上方，不得伸入容器內(nèi)，也不能接觸容器內(nèi)壁，以免造成試劑污染；傾倒液體時，瓶塞倒放，標簽要向著手心，試管要傾斜，管口緊挨試劑瓶口。,對液體試劑的取用操作，切記： (1)傾倒要做到：瓶塞倒放，標簽向手心，容器傾斜并緊挨； (2)膠頭滴管使用時注意：取液后垂直懸空不倒不橫，滴加時不入內(nèi)不碰壁，用后及時清洗以備再用，滴瓶上的滴管“專管專用”，不要清洗；,總 結(jié),(3)量取一定量的液體用量筒，量筒選用時：遵循“一次量取，規(guī)格最小”的原則，盡量減少誤差；采用“先傾倒后滴加”的方法取用液體。讀數(shù)時量筒平放，視線應

9、與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，不仰視，不俯視。仰視或俯視時會使讀數(shù)偏小或偏大，即“俯大仰小”。,(來自點撥),總 結(jié),5(中考北海)下列實驗操作中正確的是() A.稱量藥品時，將藥品放在托盤天平的右盤 B.用量筒量取液體時俯視讀數(shù) C.滴加液體時，滴管不能伸入試管內(nèi) D.用后的藥匙沒有擦拭就去取另一種藥品,(來自典中點),C,6某興趣小組的同學練習取用碳酸鈉粉末，并向盛有碳酸鈉粉末的試管中滴加稀鹽酸，試回答有關(guān)問題： (1)碳酸鈉粉末保存在_瓶中，稀鹽酸保存在_瓶中。,廣口,細口,(2)往試管中加入藥品時，應先加_(填藥品的狀態(tài))藥 品，后加_(填藥品的狀態(tài))藥品。向試管中加碳酸鈉 粉末

10、時，可先使試管_，用藥匙或_將粉末送至試管底部，再將試管直立起來。,固體,液體,傾斜,紙槽,(3)用滴管向試管中滴加稀鹽酸時，滴管不能_，用后的滴管應_。 (4)若沒有說明藥品的用量，一般按_取用，即液體取_，固體只需_。,(來自典中點),伸入試,管內(nèi),立即洗凈,最少量,12 mL,蓋滿試管底部,這節(jié)課我們學習了哪些知識？你能說一說嗎？,藥品的取用,認識 實驗室,化學藥品的取用,實驗室規(guī)則,常見化學儀器介紹,實驗室藥品取用規(guī)則,藥品的取用,藥品的取用：(1)固體藥品的取用： 粉狀(一斜二送三直立)塊狀(一橫二放三慢豎)(2)液體藥品的取用(3)量取一定量的液體藥品(4)膠頭滴管的使用,7規(guī)范的操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是(),A.加大理石,B.取用燒堿,C.稱粗鹽的質(zhì)量,D.量取水的體積,D,(來自典中點),8小梅用量筒量取20 mL水，仰視讀數(shù)，則所取水的實際體積() A等于20 mL B大于20 mL C小于20 mL D無法確定,B,(來自典中點),1寫出下圖所