1、畫外音,解說詞,指影片中聲音的畫外運用，即不是由畫面中的人或物體直接發(fā)出的聲音，而是來自畫面外的聲音。旁白、獨白、解說是畫外音的主要形式。,畫外音,作為一種高考語言運用的新題型， 它是指在理解文字或畫面材料所 蘊含的思想內(nèi)容的基礎(chǔ)上，用簡 潔的文字（一般會規(guī)定字數(shù)）表 達自己的理性認識。,畫面一：冬日，晴空。北京街頭出現(xiàn)了色彩繽紛的花卉和高大繁茂的熱帶喬木，人們饒有興趣地觀看、議論。（不超過35字）,畫外音 園林工人精心裝飾著冬日的北京，讓人們感受到春天的氣息。,畫面二：一位生態(tài)學家，指著街頭一株株仿真的椰子樹說：“這些用化學原料制成的椰子樹不僅起不到改善生態(tài)環(huán)境的作用，在陽光照射下還會釋放有

2、害氣體”（不超過35字）,畫外音沒有科學便沒有環(huán)保，生態(tài)學家呼吁，去掉裝飾，還原冬天的本色。,2004年雅典奧運會賽場：男子單杠決賽。先后出場的日本、美國選手均得9.787高分。第三個出場的俄羅斯名將涅莫夫表現(xiàn)更出色，但裁判僅給9.725分。全場觀眾一片噓聲，比賽無法進行。裁判重新打了9.762分，觀眾仍然噓聲不斷。摘金奪銀已經(jīng)無望的涅莫夫平靜地走上場，向觀眾致意，要求安靜，讓比賽繼續(xù)。在他的一再請求下，觀眾終于安靜下來。,請你以電視節(jié)目主持人或現(xiàn)場記者的身份，為它配上一段畫外音。要求有描述有評論，注意感情色彩，語言明快生動。,參考：涅莫夫高水平低得分的結(jié)果引起觀眾不滿，請聽賽場上噓聲一片，如

3、潮水呼嘯，如巨雷震響。這表明觀眾不僅是投入的，熱情的，也是在行的，公正的。 涅莫夫平靜地走上場來，臉上沒有對不公平結(jié)果的憤怒，沒有奪冠遠望的沮喪，反而要求觀眾安靜。他真誠、寬容的君子風度讓人敬佩。在觀眾眼里，他是技術(shù)上的冠軍，更是精神上的冠軍！,解說詞,顧名思義即口頭說明解說的詞。 也可以說，解說詞是“口頭文學”。它依靠文字對事物、事件或人物描述、敘說，詞語的渲染來感染受眾，使人們在對其所表述的內(nèi)容有所認識和了解的同時，起到更進一步加深認知和感受的作用。,實,虛,畫面內(nèi)容,畫面意蘊,小駱駝問媽媽：我們的睫毛為什么這么長？媽媽說：為了擋風沙。小駱駝又問：為什么我們的背那么駝呢？媽媽說：為了儲存水

4、和養(yǎng)料。小駱駝繼續(xù)問：為什么我們的腳掌那么厚？媽媽說：為了在沙漠里長途跋涉。小駱駝很高興，但它又問：“可是媽媽，為什么我們呆在動物園里，而不是去沙漠遠足呢？” 請你給這則寓言寫一段“畫外音”，揭示它蘊含的道理。（標點之外，不超過30字）,參考答案：每個人的潛能都是無限的，關(guān)鍵是找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺。 或：只有在適當?shù)沫h(huán)境中，才能展現(xiàn)一個人的才能。 或：如果沒有施展才能的環(huán)境和機會，天才、人才和庸才就沒有區(qū)別。答案要點：才能（潛能）；環(huán)境（機會；舞臺）。如果只體現(xiàn)一個方面，給2分；只談駱駝，不給分,情景：一只燕子徘徊于死去的同伴旁邊久久不愿離去。,畫外音：,示例一：小鳥也許弱小得微不足道

5、，卻也有著令人類都肅然起敬的真摯情感，小燕子對逝去伙伴的悲喚讓我們感受到：世界處處都有愛！ 示例二：生者的呼喊能喚醒永遠沉睡的伙伴嗎？一個小小生命的逝去卻是另一個生命無盡的痛苦。 示例三：說好比翼齊飛的！說好不離不棄的！你說北方的桃花很燦爛，你說冬天的南方很溫暖，醒來吧，我們?nèi)タ刺一?！我們一起回家?評分要求：可從描寫燕子心理活動和對畫面內(nèi)容議論抒情中任選一個切入點。如僅對情景描寫或擴寫則不給分。,解說詞的寫作要求：1、通俗化、口語化。 （1）盡量用規(guī)范的語言寫，一般不要用方言土語。 （2）盡量少用冷僻的、專門的詞語。,（3）避免使用容易引起歧義的詞語。例如“全不”與“全部”，“治癌”與“致癌

6、”等，在使用這些詞時就應(yīng)盡可能換一個說法， （4）群眾中不常用的簡稱，盡可能不用。如“市第一百貨商店”，不要寫成“市百一店”，“市人民政府”不要寫成“市府”等。,2（2009高考浙江卷）為下面這幅圖片擬寫解說詞，要求至少運用兩種修辭方法，能揭示畫面的內(nèi)涵。（不少于50字）,答案： （示例）這是一幅坐在輪椅上的殘疾運動員奮力擊球的感人畫面。她揮動球拍，展開青春的翅膀，馳騁球場，追逐人生的夢想。,解析：本題擬寫解說詞，考查的是語言準確、生動等方面的能力。屬于語言文字等綜合運用的較難題型。完成本題，關(guān)鍵在于閱讀題干。首先是抓住“擬寫解說詞”一句，寫作時必須寫出畫面內(nèi)容；其次抓住“揭示畫面的內(nèi)涵”一句，寫出作者所要反映的思想價值取向；第三，不要忘記要能夠運用恰當?shù)男揶o方法。,講評：審清題干中的三項要求至關(guān)重要，做題時應(yīng)格外注意。,1、讀懂相關(guān)材料。題目提供的材料都是用文字描述的畫面，要弄清其表面意思、深刻內(nèi)涵以及反映的問題等。,2、把握材料要點。在讀懂材料的基礎(chǔ)上，本著提取和篩選信息的原則將內(nèi)容要點提取出來。,3、精心組織答案。組織答案時要注意