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1、,梅花,魂,自讀要求： 1.注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2.思考課文圍繞梅花講了幾件事？,魂 縷 幽 葬 愁 腮 甚,綢 嗚 謂 梳 衰 絹 僑,hn l yu zng chu si shn,chu w wi sh shui jun qio,同桌討論：課文圍繞梅花講了幾件事？,故鄉(xiāng)的梅花又開(kāi)了。那朵朵冷 艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起 漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父。,多少年過(guò)去聞，我每次看到外祖 父珍藏的這幅梅花圖和給我的手娟， 就想到，這不只是花，而且是身在異 國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。,這兩個(gè)自然段有 什么關(guān)系？,分小組讀課文，畫(huà)出令自己深受感動(dòng)的句子，并在旁邊做簡(jiǎn)單的批注。,課文有幾處描

2、寫(xiě)外祖父哭了的語(yǔ)句， 找出來(lái)讀一讀。,一哭,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 春草明年綠，王孫歸不歸。 自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。,唐代詩(shī)人 王維,北宋詞人 秦觀,外祖父為什么教我讀唐詩(shī)宋詞？,外祖父為什么哭？,二哭,聽(tīng)老師讀課文，同學(xué)們閉上眼睛 想象：你看到了什么？,老人此刻是怎樣的心情？,從哪些詞句可以看出外祖父對(duì)梅花的珍愛(ài)？,唯有書(shū)房里那一幅墨梅圖，他分外愛(ài)惜， 家人碰也碰不得。,有生以來(lái)，我第一次聽(tīng)到他訓(xùn)斥我媽?zhuān)骸昂?子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？” 訓(xùn)罷，便用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污跡，又用細(xì)綢子 慢慢抹凈。,讀一讀外祖父送我梅花圖時(shí)說(shuō)的那一段話(huà),三哭,船快開(kāi)了，媽媽只好狠下心來(lái)，拉著我登上大客輪。 想不到淚眼蒙眬的外祖父也隨著上了船，遞給我一塊手 絹一色雪白的細(xì)亞磨麻布上繡著血色的梅花。,老人此刻又是怎樣的心情？,拓展,九月九日憶山東兄弟 唐 王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處， 遍插茱萸少一人。,山中送別 唐 王維 山中相送罷， 日暮掩柴扉。 春草明年綠， 王孫歸不歸？,浣溪沙 宋 秦觀 漠漠輕寒上小樓，曉陰無(wú)賴(lài)似窮秋。淡煙流

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